一年级数学教师述职报告

　　【前言】本文是热心会员“laomouhuang”分享的一年级数学教师述职报告，以供参阅。

　　感谢校领导对我的指导与认可，感谢各位老师赋予的热情帮助与关注，感谢孩子们对我的喜爱、拥戴与尊重，感恩父母对我工作的理解与支持。

　　始终相信，只要真诚投入，踏实前行，回望岁月，一定会留下许多值得怀念与思索的印记。在这一年中，班主任工作充满着挑战和机遇，急急忙忙又过去了一个学年，回首间，我成长了很多。思想上维持积极上进，工作上认真负责，业务上不断深耕。始终牢记“作为一位老师，责任感是必须的。”我认真负责地做好每一件事情，获得默默耕耘带来的喜悦，同时也意识到自身的不足与缺憾，伴随着孩子们成长的脚步，我深刻体会到这些埋藏在心底的回忆，现就本学期的工作总结如下：

　　一、培养学生良好习惯。

　　做为一年级的老师，虽然工作中有很多的苦与累，但不管雷雨交加，我都要下决心将普通又很平凡的班主任工作做到最好。过去一年，孩子们在我眼中显著发展，尤其是在优良习惯养成层面。一年级的孩子们年纪小，纪律性弱，自控能力差，我主要从培养良好习惯入手，课堂上根据趣味教学，让学生在玩乐中学习，努力吸引他们的注意力，规范课堂与生活纪律，从细节入手，引导孩子们产生正确的学习习惯。有句话说：“细微之处见真章，成效当中有成效。”班主任工作要做到认真细致，才能达到教学管理实效性。

　　过去一年中，班级开展了多样的感受活动，如“我为妈妈洗脚”、“教师给我修指甲”、“吹泡泡活动”、“查字典”、“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”及其“父母的生日我明白”等，目的是促进亲子关系的建设，让孩子们充足感悟到父母的爱，提升了他们对亲人的尊重与关注。依据学生的兴趣与爱好，融合“我能行”活动，班内举行了“我爱读书赛事”、“课本剧表演”、“小小作文交流会”、“图书借阅活动”、“猜谜语”、“说故事”和“朗读比赛”等，学生们在活动中提高了合作能力，增进了友情，对这些活动充满激情，积极参与其中。

　　二、教学工作。

　　努力做到认真备课，上课时钻研教材，重视视觉与课余资源的应用与开发。尽量提高教育质量，专注于学习课件制作。在课堂中，我很注重关心全体学生，挖掘每个孩子的闪光点，因人施教，充分运用评价与赞赏的功效，依靠点评推动学生学习意识，提升学习兴趣。在课堂上让学生真正成为思考者与学生，使每一个孩子都能感觉到成功的喜悦。

　　时光如梭，虽然天天都在忙碌中渡过，但我觉得丰富与快乐，因此，我将更加坚定前进的脚步。认真工作，不断完善自我，提高自己。