大班音乐教案：柳树姑娘

　　【导语】以下是会员“benxidang”分享的大班音乐教案：柳树姑娘，供大家参考。

1、活动目标：　　1、领略歌曲旋律的优美，能够用流畅、动人及活泼的声线表达歌曲的前后两部分。　　2、掌握简单的二声部合唱，能够灵活调节自身的音调。　　3、体验旋律所带来的氛围，与小伙伴共同参与集体音乐活动的乐趣。　　4、增强幼儿的音乐节奏感，提升幼儿的表现力。　　5、乐于参与音乐活动，感受到音乐活动带来的快乐。2、活动准备：　　图谱3、活动过程：　　一、律动　　1、春天的美景降临，柳树开始发芽。微风拂过，柔嫩的柳枝会怎样呢?(随风摇曳)　　2、感受歌曲旋律，幼儿扮演柳枝，随着音乐在微风中舞动。　　二、学唱歌曲　　1、欣赏歌曲　　教师：柳树真是美丽，听我为大家唱一唱这首动人的歌曲。请仔细听，歌曲里的柳树给你什么样的印象?　　2、借助图谱理解歌词　　(1)听了这首歌，你有什么感受？歌曲中你听到哪些内容？　　(2)幼儿在观察图谱的同时，聆听老师的演唱，进一步理解歌词的含义。　　(3)图谱上还有哪些不明白的地方吗？请看着图谱，再听我演唱一次。(教师指图演唱)　　(4)幼儿和教师一起，通过图谱念出歌词。　　3、学唱歌曲　　(1)完整演唱1到2遍。　　(2)引导幼儿情感丰富地演唱。　　(3)柳树姑娘的长长辫子在风中轻轻摆动，我们该如何演唱？(优美)柳树姑娘在池塘里愉快地洗头发，我们又该如何表现？(活泼轻快)　　(4)你最喜欢哪几句呢？引导幼儿用流畅、动人以及活泼的歌声分别演绎歌曲的前后部分。　　三、学习二声部合唱　　1、尝试第一种简单的二声部合唱　　部分幼儿演唱歌词，另一部分幼儿跟随音乐旋律哼唱啦或呣，从第五句开始全体合唱。(教师为大家示范演唱，并引导幼儿进行分声部合唱)　　2、学习第二种合唱方式　　第一声部的幼儿演唱歌词，第二声部的幼儿在第1至4句的末尾伴唱“啦啦啦”，第五句进行全体合唱。(先由教师与幼儿合作，随后幼儿之间合作，教师通过指挥帮助幼儿准确合唱)