小鹿历险记大班综合教案

　　【导语】以下是热心会员“asyy67”整理的小鹿历险记大班综合教案，供大家阅读。

　　活动指南：

　　活动宗旨:

　　理解：认识动物的自我防卫手段。

　　热忱：激发对动物世界的兴趣与探索热情。

　　活动进展：

　　1. 展示与认知：

引出动物小鹿，讨论可能的危险伙伴及其逃避策略；

分享小鹿遇险与解困故事，引发兴趣。

　　2. 专注与思考：

听取故事（可利用音频材料），集中注意力解决问题；

探究小鹿遭遇并采纳何种保护策略；

　　3. 点评与分析：

讨论小动物运用颜色适应环境的例子（青蛙、斑马、骆驼）；

探讨其它防卫策略（装死、逃脱、释放信号等）。

　　教育延展：

　　分享故事画面及阅读互动书籍（以增强理解及兴趣）；

　　结合实际观察或图片讨论更多的动物自保机制。

　　活动总结:

　　此次活动中，同学们积极参与、讨论和观察，深入了解到各类动物利用自身特色或行为进行保护，增强了对动物界的了解与好奇心，并学会了多种自我保护的方法。我们表扬孩子们出色的合作与参与！通过这次综合体验活动，希望能激发大家探索动物保护机制的兴趣。