《漫画头像》幼儿园大班美术教案

　　以下是网友“guashifen”整理的《漫画头像》幼儿园大班美术教案，供大家参考。

　　一、活动主题与目的

　　激发儿童兴趣及能力发展：

　　感知漫画的诙谐和夸张特征。

　　引导孩子掌握漫画中的夸张技巧。

　　激励孩子们展现出正面且乐观的品质。

　　所需准备：

　　教具：一套课件和每人一套工具包(包含一面小镜面、一份绘画纸及一支笔)。

　　展开步骤：

　　A) 创设趣味情景 认识并欣赏漫画

　　引入成像，介绍动作电影明星龙卷风 成龙，通过其漫画肖像了解漫画的独特之处：通过变形及表情夸大创造出逗趣的形象。探索更多漫画元素和艺术性。

　　模仿表演：模拟四位电影明星的动作和夸张表达。启发孩子们做出各种夸张的表情并相互分享。

　　B) 自我尝试 实操绘制

　　思考和讨论面部特色和个人情绪表情的独特可能性。开始绘制专属自己风格的漫画肖像。指导孩子们首先通过镜面审视脸部分特性和有趣的面部表情，再着手创作。

　　C) 作品评价与分享

　　作品展示会: 邀请同伴猜测每件作品背后的故事与创作者, 分析其中的夸张处理。

　　总结：欣赏创造的乐趣, 强调喜剧、幽默的感染力如何促进个人快乐以及对他人的情绪提升。鼓励孩子在日常中实践这一心态。

　　期待每位参与者都能享受过程，在漫画创作与观赏中收获独特的喜悦。不仅愉悦自己, 更乐于为周围人群传递正能量。