教师个人德能勤绩廉述职报告

　　【简介】本文是热心会员“wfnda4”整理的教师个人德能勤绩廉述职报告，供大家参阅。

　　自迈入老师这一行业至今，成为一名优秀老师就是我的追求。多年来，我坚持以踏实谨慎的态度投入工作，现就我的工作总结如下：

　　一、思想品德方面：

　　我努力学习国家教育政策，热爱教育，始终牢记教师的责任，关注学校与学生。严于律己，持续学习以推动在教育领域的发展。

　　二、教育教学方面：

　　多年间，我一直承担x年级的xx课程。在工作上，我对自己严格要求，努力钻研教学业务，不断提升专业能力，学习新知识，探究教育教学规律，改善教学方法。

（1）在教学中，我重视对差生的辅导，根据学生的学业水平分配不同难度的工作，让学生获得关心，养成良好的学习习惯。

　　对于个别差生，我常常开展面批，课堂上增加提问和查验，及时疏通与反馈。同时，我还注意发挥“两手抓”的策略，根据出色的学生协助学困生，实现双赢的效果。

（2）提升学生预习的有效性是我的梦想。教授学生预习的办法，针对性地设计预习题，进一步重视课堂预习检查，以预习为载体进行教学，做到以学定教。

（3）课堂的操作性也需得到重视。预先设定课程目标，并依照课堂的具体情况灵活调整这些目标，主动评定目标的达成状况。在课堂中，我准确定位自己的角色，努力引导学生建立正确的角色意识。

（4）课后反思也非常重要。培养课后反思的习惯，提高反思的交流与探讨，从中得到启发和提高。

　　三、遵规守纪层面：

　　严格遵守院校规章制度，工作上妥善处置与领导和同事的关系。以真诚对待别人，喜爱学生，构建和睦的人际关系，始终以人民教师的标准来约束自己的言行。

　　四、工作业绩方面：

　　在新课改的背景下，我在教学之外，积极参与各种教育技术培训，理解了多媒体的一些操作方法，并主动承担校本培训及小规模研修活动，得到老师和领导的一致认可。此外，我对“自主学习的有效性”进行了研究，取得了一定的成效。在学校开展的青年教师课件比赛时，我荣获二等奖。