小学数学教师教育教学工作总结

　　以下是会员“kpg56”整理的小学数学教师教育教学工作总结，供大家参考。

　　一年如白驹过隙，岁月匆匆流逝。回忆过去一年的工作，心里有很多话想要倾诉。古语云：教师是一支蜡烛，是春蚕；而当代人则称教师为人们灵魂的工程师，是阳光下最闪耀的职业。为了不辜负这一神圣的头衔，以下是对本学期各类工作的总结与反思，希望在新的一年里，能更好地为教育和师生服务，向着道德与艺术兼备的教师方向迈进。一、加强思想政治学习，提高师德修养在过去的一年中，我严于律己，热爱党的教育事业，坚持以党员的标准开展自我约束、鼓励，同时遵循学校规章制度，与教职工团结协作，妥善处置教师及师生之间的关系。我特别尊重老教师，把他们视作楷模；尽职尽责，心存奉献精神；积极参与学校组织的各种政治和业务学习，在学习中提高自己的思想意识，摆正工作心态，服从工作分配。比如，应对周老师患病缺阵而叫我接手三个班的数学教学工作时，尽管我还需照料即将面临中考的孩子，但我毫不犹豫的接下这份重任，从没抱怨过，只是默默尽职尽责做好自己的工作。二、努力钻研业务，全面提高课堂教学效果教学工作是一项永无止尽、常做常新的事业。随着时代的发展与社会的进步，学生特点和难题也在不断变化。为了更好地开展教学，除了坚持参加学校的业务学习外，我还利用大量业余时间自学新课程的教学理念，并撰写了近万字的学习体会与笔记，同时在网上发布了十二篇关于教育教学的帖子。其次，我融合新思想与该校学生的具体情况，创造性进行教学。在教学中，我首先深入分析教材，牢牢把握教材的重难点，合理融合内容，保证以教材为工具，而不是单纯教授教材。同时，依据学生的心理特点和认知水平，制定相应的教学目标，选择合适的教学设计。在教学教学中，我一直坚持教师核心、学生主体愉快式教学，重视讲练融合，充足给予学生独立、合作与探究学习的机会，培养他们聆听别人、正确点评同伴的习惯。最终，我也十分重视学困生的工作，努力帮助其，给予耐心与关注，让他们在学习当中觉得被排斥，保护他们的学习兴趣和自尊。由于教育教学行为准则恰当，我能够因人施教，及时发现、研究、思考并解决教学中的新情况与问题，促使我所带班级的学生对数学教学充满兴趣，能力广泛得以提高，学困生的总数日益减少。三、管理班级常规工作，培养学生良好行为习惯这一学期，我的班级有54名学生，其中45人是外界借读生。因为他们的父母大多文化程度不高，生长环境较差，经常忙于生计，因此很少关注孩子教育，这导致一些学生爆粗口，聚众斗殴，个性张扬，韧性十足。我针对这一情况，以《小学生日常行为规范》为基准，制定了每月的工作关键，从以下几个方面着手，重视德育工作与行为习惯培养。1.利用升旗仪式与学校各类活动开展德育教育。每周升旗 ceremon 结束后，我会让学生分享国旗下讲话的内容，反省自己受到的启发，及其本周的计划。这样的方法使学生很自然地学会做人，变成包容和富有爱心的人。2.充分运用小干部的作用。在班级管理中，我敢于放手，让小干部承担两操、纪律、卫生和作业等工作，我从旁协助和引导。3.在班会和队会课上，邀约学生以《小学生日常行为规范》为基础进行自评和互评活动，评比星级学生和明日之星。4.坚持做好学困生的教学工作。在进行学困生转换时，真诚地关怀他们，发掘他们身上的亮点，大力支持与鼓励，让他们明白通过努力能够改变坏习惯，并允许他们在过程中有反复。在此过程中，我不会放任错误，而是帮助其寻找原因，并引导他们通过正确、积极的心态解决问题。四、树立服务意识，搞好公会工作自从出任校公会工作后，始终把老师们的权益与服务摆在首位。无论是在院校真实情况下，还是放弃个人休息时间，我创立了院校首页及其校报，让教师能够及时了解学校的最新动态与教育资讯；还组织多种丰富多彩的活动，如双升、经典案例探讨、教师秋季运动会等；及时看望生病或有困难的教师，并向他们传递大家庭的关注与温暖。经过努力和优化，校工会制度不断完善，真正成为老师们温馨的家园，并受到大家的喜爱和好评。一份桃花、一份秋实，我愿将一生牺牲教育的热忱化作对学生的无私爱，把自己最珍贵的爱毫无保留地奉献给孩子们。我相信，今日含苞待放的花蕾，明日必定能绽放灿烂的花朵。路漫漫其修远兮，我将不懈追寻。