教师自我鉴定

　　以下是网友“xielangcheng”收集的教师自我鉴定，供大家赏析。

　　曾怀着对未来与理想的期待，我坚定不移地投身于教师领域。在过去的六个月里，我逐渐感悟到“三尺讲台，学识非凡”的真谛，享受了教育的快乐。每日迎来新的日出，我面对的都是各具性格的孩子，他们都是充满无限潜力的人群。我热爱这份职业，更加热爱我的每一位学生。在这半年的时间里，我积极参与学校组织的各种学习活动，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，坚决支持党的基本路线。我时刻以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”来激励自己，毫不犹豫的承担重任，不计较个人得失。学校布置的各项工作，我从未延迟，均认真完成。自身变成教师的那一刻起，我就十分注重自身的品德修养与行为准则，重视个人仪表，力求为学生建立良好的楷模。和人真诚热情，和同事友好相处，互相学习，共同进步。同时，我不忘提高自己的认知水平，积极报考函授本科。我坚持在岗位上，未曾缺课或随便休假。作为一名科任教师，我对全班的学生负有责任，常和学生开展心灵交流，建立良好的师生关系。在教学环节中，我以教学大纲为引领，以学生为核心，仔细研究课程，敢于创新。为了让学生轻松易懂地学习，我认真备课，上课，努力挖掘每一个孩子潜力，激发他们对数学的热情，引导他们自主探索。在批改作业时，我严苛用心，并利用课余时间耐心指导学困生。以上是我这一学期的工作情况，期内得到了许多院校领导和同事们的支持与帮助。然而，我也认识到自身的不足，如教学解决不够精准，更多时候要在“教教材”而非“用教材”，及与学生父母的交流不足等。我要把这些做为日后的努力方向。我怀着满腔热忱，期待用青春的激情引燃周边每个人的热情，与同事们一起给我们的教育事业作出贡献。岁月匆匆，一学期即将过去，回望这六个月，紧张忙碌中收获颇丰。感谢学校领导及老师们的关心与支持，使我在各方面都有所进步。接下来，我将对过去半年的工作做简要回望与总结。一.工作能力方面1.在教学环节中，坚持贯彻新课改的教学理念，准确理解并紧紧抓住新课程的核心观念，使课堂与学生的生活世界和社会实践相结合。通过自主、合作、探究的学习方法，激励学生参加教学，使课堂迸发出新的活力。2.严格要求学生，尊重每位学生，提倡教学民主，使学生能得到收获，不断发展，进而提升我的教学水准和思维素质，圆满完成教育教学任务。3.将教学视作师生合作互动的过程，完成教师角色的转换，从而有效整合课程与教学，提升教学能力。二.业务学习层面1.加强理论、经验文章及教学大纲的学习，普遍学习教育教学理论知识，努力形成较为完整的理论知识架构。2.用心参加每一次教研活动，并做好记录。3.观看校内出色教师的课程，认真记录和分析。在教学环节中，积极向有经验的出色教师求教，扬长补短。