教师师德师风自查报告汇总

　　【导语】以下是网友“wfxpu3”收集的教师师德师风自查报告汇总，以供参阅。

　　一、政治思想方面

　　本人长期积极学习，以提高个人思想政治素质为目标。深入研究《教育法》、《教师法》等重要法规，并遵守《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》。本人是以奉公守法，遵循社会公德为原则，为民族教育事业发展贡献出自己的力量。

　　二、教育教学方面

　　积极锤炼自己，提高教育教学能力和业务素质，努力遵守师德规范，恪守教育事业中的责任感和事业心。本人认为培养学生的全面素质和良好个性是至关重要的，为此，本人以平等、和谐、融洽、相互尊重的态度与每一个学生建立良好关系，并关注每一位学生的需要与未来发展潜力，绝不采取体罚等伤害学生的行为。本人致力于提高学科教育的质量，引导学生加强思想教育，培养学生的主动学习意识，不断推进教育教学水平。

　　三、为人师表方面

　　本人时刻注意言行举止，在教育事业中以身作则，言行一致。本人积极遵循社会公德，树立正确的价值观与人生观，克服个人主义思想与不良习惯，永远以模范师傅的身份来引领学生走向正确的人生之路。时刻提醒自己行为合理，始终保持良好的生活方式与行为规范。

　　四、团结协作方面

　　本人与同事通力合作，始终保持谦虚谨慎的态度。本人对同事充分尊重，虚心向他们学习，共同探讨教学方式和方法，致力于推进素质教育和改革课程教学。

　　经过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权先进事迹后，本人更加深刻地认识到“敬业、爱岗、奉献”的内在核心。本人自我审查，发现在以下方面还需要进一步提高：

　　1、教育理论学习须更为深入透彻，需要摆脱表面理解的状态，深层次研究有关教育政策，更加深刻地感悟教学过程中出现的困难和问题。原因在于个人思想懒惰，没有太大的上进心，并且没有大量积累细致深入的理论知识。

　　2、业务水平有待提高，需要克服思想僵化和学习上的拖延态度，加强实践和学习，紧跟时代发展步伐。不能停留于原有的知识和技巧，而应不断地更新自己的专业知识。因为做到了这一点才能更好地指导学生的学习。

　　3、教研力度不够。本人需要更多地关注教学经验的总结和总结下来，并要求自己不断地学习、探索和总结，不断努力提高自己的教育教学水平，走出自己的舒适区。原因在于忙碌的教学任务，缺乏时间和动力去写作和交流思想。

　　我针对以上缺点，提出如下整改和努力的建议：

　　1. 根据仙桃市教育局的“暑期教师集中培训方案”要求，积极参加师德师风的培训活动，并认真学习教育教学理论、《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》等相关规定，同时学习身边先进人和事，同心协力，勤勉钻研，提升自己的业务能力和素质。

　　2. 加强专业知识的学习，虚心学习，探索教学理念，改进教学方法，不断提高教育教学质量，为孩子们提供更好的教育服务。

　　3. 主动参与本职工作，积极性高，坚持团结互助，弘扬奉献精神，共同努力推进教育事业的发展。

　　总之，我将不断提升自身素质，努力营造良好的教师形象，不遗余力地推进教育事业的健康发展，为孩子们的健康成长做出更多的贡献。