小学教师师德工作的总结报告

　　一、上学期教学工作总结

　　在上学年我负责高二两个班的物理教学工作。作为一名缺乏教学经验的教师，我非常努力地尽自己的全部能力去做好每一个教学任务，同时结合读书时学习的理论知识，不断借鉴其他老师的成功实践经验，使自己的教学方法更加稳健。

　　备课作为教学工作中的第一个关键步骤，我严格把握备课周期，认真斟酌每一次备课的内容和难度，针对性地进行精心设计，同时着重注重引入新的教学思想和方法，做到教案精心打印、资料齐全，让教学内容与学生需要深入结合。

　　在教学中，我始终把学生作为教学的核心和重心，关心每一位学生，尊重他们的需求，注重基础知识的充分夯实和能力的全面培养。在课堂教学中，我注重营造一个严谨而又富有活力的课堂氛围，让学生充分喜爱这一门课，同时注重确保所授知识的准确性和逻辑性，做到错误热情讨论，保证授课内容与学生需求的充分结合。

　　除此之外，我也十分注重现代化教学工具与技术的应用和掌握，善于使用多媒体设备以及计算机课件制作软件，进一步提高课堂效率和学生的主动参与度。

　　二、本学期教学工作计划

　　在本学期，我将担任高三物理教学工作，面临着全新的教材、教学任务和学生群体。针对这些新情况，我将认真制定教材研读计划，详细了解重、难点，梳理思路，重视教学单元内涵的全面丰富性，找到并解决核心难点，让学生体会到知识的逻辑性和系统性。

　　同时，我将结合班级和个体特点，精心设计教学过程，挖掘教学资源，适时调整教学方法和技巧，注重引导学生自主思考和发现，培养他们的创新和思维能力，帮助他们形成适宜的学习方式，全面提高学生对课程知识的掌握和掌握程度，使学生学有所成、有所悟。

　　此外，我还计划积极参加集体备课和研讨活动，借鉴他人的优良经验，不断扩大自己的教学知识和方法的范畴，不断提高自己教学的水平和专业素养。

　　总的来说，本学期我将不断努力，力求做到推陈出新，教学创新，带领学生在轻松愉快的教学氛围中掌握知识，培养能力。

　　听课是提高自身教学能力的好方法。新老师只有通过多次听课才能够积累经验。因此，我对每一次听课的机会都十分珍惜。听完课之后，我将老师上课时讲到的内容记录在笔记中，然后修改自己的备课教案，努力备好每一堂课，包括新课和所有的习题课。我认真制定教案，进行题目研究，将老师的很多优点和长处应用到我的课堂教学中。

　　在备课过程中，我不断引入新的知识、教学思想和方法，尝试引入许多教改思想和先进的教学方法。我及时总结教学中的经验，并调整教学思想和方法。我注重关心、尊重和爱护学生，并与学生关系密切融洽，把握学生的心理需求，努力与学生的心理需求相结合。我注重培养学生的学习方法和能力，以及基础知识的形成和增强，先打好基础，再进行扩展发挥。

　　除了听课之外，我还经常向其他老师请教教学问题。我知道，知识和经验不会自己从天上掉下来，因此我积极发扬勤学好问的精神，把自己当作学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的经验和知识，从而提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动让我明白了教学的目标和方向。

　　我看到许多老师在课余时间对学生进行辅导，取得了良好的效果。因此，我向这些老师学习，在课余时间对中下游学生进行专门的辅导。作为一名没有经验的新老师，想要上好课、搞好教学、提高学生成绩，就必须投入更多的劳动和时间。

　　与其他有经验的老师相比，我还存在差距。在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。