教师的自我鉴定

　　【导语】下面是网友“px62”分享的教师的自我鉴定，以供参阅。

　　自工作以来，深入分析教育方式，并不断学习新的课程理念，关心课程及学生成长，最后获得回报。在溧阳市第四届教育基本工作竞赛中，荣获二等奖；在20xx年度学校老师技能竞赛中，获得二等奖。

　　在教育领域里，兼具教育与科研，试着编写教育论文。我撰写的论文《如何说物理课》得到溧阳市职业教育论文二等奖。经过认真修改，该论文在20xx年常州市职业教育论文评选中荣获一等奖，随后相继创作师德交流论文《红专并进，人师表》及《以问题为中心教育创新模式》。

　　在担任班主任工作时，向经验丰富的老班主任学习，讨论班主任的工作方式。自己先后担任0201班和0116班的进修班主任，两班皆被选为院校文明班。进到20xx年度，我被院校评为出色的进修班主任。自20xx年9月迄今，我担任0419电子商务专业综职班主任，并在20xx学年上半学期，班级得到聚财先进集体和值周工作先进班的头衔。在首届校运会上，班级还荣获精神文明风尚奖。

　　在学习中，我几乎理解了先进的教育手段与多媒体制作技术，能熟练掌握Flash、PPT和Authorware制做课件及网页。自己制作的课件《牛顿第一运动法则》在学校课件评比中获三等奖，设计的网站也在20xx年溧阳市课程学习网页评比中取得三等奖。20xx年3月，我开通个人官网《教学与课件资源交流》（校网→七色彩虹→师资空间→曲长利个人官网），作为与师生沟通的渠道。

　　我积极参与各种继续教育训练。在20xx年9月，参与了信息技术与课程整合训练，成功被评为溧阳市信息技术和课程整合的骨干训练老师。

　　在毕业班教育中，毕业班的0116班与0201班成功通过高中物理实验会考试和理科综合测试。同时，率领的0217班也一次性通过了技能评价。