语文教师网络培训心得体会

　　本文是热心会员“fvmab064”收集的语文教师网络培训心得体会，以供借鉴。

　　这个学期，我参与了“现代教育技术下的听评课与课堂观察”网络培训活动。在课外，我的很多时间都投入到电脑眼前，天天都沉醉在其中。这个研修平台提供了专家引领、互动对话、线上交流、导师指导及其工作导航等方式，让我每天都快乐而丰富。在一个个专题中学习时，我害怕遗漏任何精粹，努力做到评价客观而真实。按照规定，我保证质量地完成了要求作业和评论，积极参与在线讨论。虽然时间很短，却对我产生了深远的影响，提高了我的综合能力，扩宽了我的视野。接下来，分享一下我的心得体会：

　　享有网络培训带来的幸福是我最大的感受。在日常繁琐的工作中，能有机会坐着倾听别人的教诲，反思自己的教学行为，彼此真诚地交流学习体会，分享教育资源，进而重新审视自己的教学，这让我感受到工作的幸福。

　　重视交流才能更快速地进步。肖伯纳曾说过：“假若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间彼此交流思想，那么，我们所有人就有两种思想了。”我觉得，交流不但能增加思想的总数，还很可能在互动中产生多种想法。在研修的过程中，我将自己的心得与研修日志记下来，供他人阅读，分享和收获；给别人评价、回应或者参与班级研讨，每一次交流都是学习和进步的机会，交流让我们吸取更多思想，也结识志同道合的朋友。

　　强调实践与反思。活到老、学到老是我的信念。在每一期每一模块的学习中，我要反复收听并记录要点，结合学校的教研活动，开展课堂观察。作为一名真正的老师，不但要让学生掌握语文知识，更重要的是根据语文这一“百科之母”扩宽学生的视野，激发他们的潜力，全面提升素质，培养人文精神，让学生变成有文化、有品位的人。

　　研修期内，知识不但得到了提升，思想也随之提升，情绪也时刻获得关爱的滋润。对此，我深感感谢，感谢网络研修和教研为我们提供了一个交流的渠道，让我们共同学习、共同研究。网络使我们发展，网络研修这样的学习是对我教育理念的升级、专业素质的提高、教育思维方式的改进，这是一项非常有意义的工作。