小学中层干部的述职报告

　　本文是会员“dangzhanjia”整理的小学中层干部的述职报告，以供参阅。

　　在这一学期中，我认真履行职责，团结互助，时刻言传身教，变成了廉洁自律的楷模。重视学校的共同利益，融洽各个部门事务，竭尽全力适用领导工作。在学校领导的关怀、各个部门合作、老师们的配合下，办公室围绕学校中心任务，制定了“运行有序、融洽有力、督查有效、服务周到”的目标。根据加强作风建设、组织协调以及内部职能的提升，公文处理等工作也规范化，总体工作状态良好，获得了明显的改进，为学校的正常运转发挥了应有的作用。现就本学期的关键工作总结如下：

一、深化学习、提升理论素养

　　做为办公室主任，我一直坚持明确的政治信仰，在思想和行动上和党中央高度一致，严以律己，团结同事，尽职守则，努力工作，开拓创新。

　　在这一学期里，在校长室的要求下，我不断记笔记，撰写心得体会，同时撰写了数篇教育教学论文，积极投稿。文章包含发表在宿迁日报的“校园节庆文化的教育功能”，以及在《名师之路》杂志上的“构建校园节庆文化，提升素质教育气氛”与在《新高考》杂志上发表的“重在了解重在转换”。此外，我还阅览了多本书籍，提升自己的专业水平。

　　此外，我在安师大学习硕士学位，完成了近五万字的学位论文《文化学习：学校节庆活动的探索》，顺利完成答辩。在20xx年1月10日的学位授予仪式上，我有幸做为学生代表发言。

二、摆正位置、做好服务工作

　　办公室工作的复杂性需要我们塑造服务意识和责任意识，以提升工作效率和服务水平，从而更好地为教学管理。做为办公室主任，我清楚自己应具备的职责和责任，时刻摆正自己的位置。

　　因此，我坚持为领导提供调研和制定规划的支持，帮助搞好中心工作。针对规范化管理的问题，我也进行了详细思索。学校的招待工作能改善外部环境，拓展学校影响，建立良好的形象。因此，我努力做到诚恳、激情、细腻、周全，时刻提醒自己维持和蔼的面容、友善的谈吐和热情的服务。

　　在本学期中，办公室积极承办了多个大型活动，如省物理年会、xx市教育现场会等，参加了数次关键考察和会议的部门工作。三、召集会议，联动融洽

　　不论是全体师生参加的大型活动，还是老师、员工参加的中型大会，亦或是领导班子成员的小型大会，我都保证会前通知、会中纪录、会后落实。各部门之间，主任们在课程上繁忙，碰到紧急任务时，我会注意融洽，保证学校共同利益为主，各部门默契配合，取得了显著成效。

四、搞好教学、提升教学成绩

　　出任高一数学课教学工作中，我坚持把关怀学生摆在首位，维持师生之间的和谐关系，使诸多问题得到解决。尊重、信任与关注每一个学生，不管成绩如何，我都给予公平的看待。针对性格内向的学生，我给予更多的热情帮助。老师的真诚是能被学生感觉到的，因此我坚持与学生公平相处，引导他们表达观点，建立良好的交流习惯。我深信：只有在学生接受教师，才能以积极的心态受教育。

　　在履行教书育人的职责时，我意识到光有善心是不够的。教学活动遵循客观规律，精确应用教学规律能提升工作效率。不管多忙，我都坚持钻研教材和参考书，以提升自己的专业水平。我觉得，老师知识面越广，学生对老师的认可度会越大。

五、正视缺陷、努力完善自己

　　回顾自己的工作，也意识到存在很多不足之处：

　　最先，欠缺开拓创新的观念，常常自满。虽任办公室副主任多年，完成了很多工作，但和实践科学发展观的规定仍有差距。工作之中有时懈怠，不足积极主动。

　　各种原因导致在工作环节中无法抓住主要矛盾，导致工作轻重缓急不分，结果虽然投入了很多精力，效果却并不理想。

　　针对上述不足，将来工作中，我将提高思想道德修养，认真学习，提升本身水准。同时，我也期待向领导和同事多请教，获得宝贵建议，以促进工作的提升，为学校的发展奉献更大的力量。