教研培训工作计划

一、指导理念：

　　我们的目标是提高教学质量，为教研小组建设制定了首要目标：更新教学观念、完善教师自身的知识结构、探索新的教学模式和方法。从实际出发，我们树立新的课程价值观，在体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等学科课程实施要求的基础上，以教育教学为核心，以信息技术为媒介，在提高教育教学实践能力和创新能力方面着力，以圆满完成学校各项计划为指引，创造性地开展综合组各学科教育教学工作。针对学生的学习方式，我们需要顺应时代进步，不断创新，争创教研小组的特色。

二、工作重点和要求：

　　1、定期举行教研活动，提高活动质量和教学效益，做好作业设计以及平时课程的辅助，教研组内多形式地交流教学经验，共同提高教育教学质量。

　　2、关注教育科研的最新动态，注重收集新的信息，虚心向兄弟学校学习。我们可以通过两种途径：一是争取参加一切外出学习的机会，二是发动教师与兄弟学校建立联系网络，虚心求教，相互交流信息。

　　3、开设公开课。讲课者需要交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性的意见和建议。讲授者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

　　4、注重常规课堂的管理，规范课堂教学，养成良好的课堂习惯，以良好的状态随时欢迎检查。

　　5、体育组需要做好各项日常工作，积极训练。音乐组需要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力求在本学期的艺术节表演中取得佳绩。

　　6、美术组要在搞好日常教学工作的同时，着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争在艺术节表演中取得好成绩。

　　7、科学教育要注意观察和实验。引导学生到自然中进行观察、认识自然，还要引导学生进行动手实验，自主探究，发现科学规律。

　　8、信息技术学科要搞好正常教学之外，更加注重网络信息教育，体现学科的特色，充分利用好教学软件，提高学生的兴趣。并着重培养特长生，积极参加各种比赛。

　　9、加强组内教研，做好听课评课工作，认真备课，认真执行学校的上课、听课制度，重视实验教学，精心引导学生进行实践与总结，在课堂教学中，改进教学方式，面向每一位学生，重视每一位学生的发展。

　　1、加强课堂教学反思，认真撰写教学后记，及时总结教学中的得失，分析原因，提出改进的对策。在教研活动中，可以组织大家学习理论知识，收集和交流教改信息。同时，鼓励组内教师充分利用网络资源进行学习。

2、工作目标与任务：

　　1. 各科任课教师认真研读学科课程标准，结合学生实际情况，探索创新教学方法，编写优质教案，为每一节课的教学打下坚实基础。

　　2. 营造开放、创造、实用的课堂氛围，注重培养学生的综合素质和能力。

　　3. 在教学中贯穿养成教育，将之融入课程之中。

　　4. 定期组织内部理论学习，促进教师专业能力的提高。

　　5. 组建课题研究小组，推进教学科研工作的开展。

3、加强学习，提高教师素质：

　　1. 各任课教师必须认真研读本学科课程标准，做到汲取新教育理念，用当代教育理念武装头脑，不断提升教育课程教学能力。

　　2. 更新教育观念，不断学习、反思，增长专业知识的同时也要拓宽自身视野。

　　3. 经常总结反思自身的教学弱点，不断学习改进自己的教育教学能力。

　　4. 打造联系学习的共同体，加强互帮互学，通过课堂互访和评课等方式促进教师之间的相互交流。

　　5. 研读学科系列教科书，了解各年级知识点的纵向联系和与其他科目的横向渗透情况。

4、实施办法：

　　1. 学期初精心策划完善教学计划，安排时间，保证教学活动有序进行。

　　2. 严抓学科教研活动，提高课堂教学水平，定期举办评优课、展示课、研究课等活动。

　　3. 落实周查制度，强调教学反思和课堂教学质量，全面提升教师教育教学能力。

　　4. 加强教研活动，找出组内的典型课例，积累好的课堂教学素材，并及时录制下来做好课堂积累文件。

5、九月份：

　　1. 研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作计划和校本研修计划。

　　2. 组织综合学科教师制定教研活动计划，详细规划本期教学任务。

　　3. 执行教研组活动，召开综合学科教师会，探讨新教学模式和成效，找出共同的研究课题。

　　4. 安排好各课程的教学计划和课程安排，落实好学期初策划的教学计划。

6、十月份：

　　1. 召开综合学科在研究课题组会议，围绕已有的课题探讨解决办法。

　　2. 参加上级教育部门组织的活动，多角度学习先进的教学理念，汲取先进教育理念及实践经验。

　　1、每位教师都要开设一节公开课。

　　2、提供自主性教学研究活动。

　　十一月：

　　1、新手教师展示模范课程。

　　2、讨论各主题的学科研究。

　　3、接受学校检查期中常规工作。

　　4、提高品质意识，训练团队并节目，以提高总体素质。

　　十二月：

　　1、积极参加体育教学和运动队训练。

　　2、各学科开展研究和访问活动。

　　3、参加上级教育部门的活动。

　　4、展示新手教师的课堂。

　　一月：

　　1、考核学生各科成绩。

　　2、做好各学科期末工作。

　　3、认真总结工作，开展经验交流，为新学期做好准备。

　　4、各科组织复习和考试。

　　5、综合性教研组工作总结。

　　6、文件存档。