专业幼师实习生自我鉴定

　　【简介】下面是热心会员“gtzqh2”收集的专业幼师实习生自我鉴定，供大家参考。

　　即将毕业的我，在为期三周的实习中深刻体会到，自己在学校学习的知识仅仅是一些空洞的理论，它与实际的幼儿教育工作存在显著的差异。在观摩前辈们的教学后，我意识到幼儿园的教学过程实际上是相当灵活的，教师需要运用多种教学方法，才能让孩子们愉快且积极主动地参与学习，从而获得良好的教学效果。　　首先，幼儿教师需要对孩子满怀爱心，要具备耐心，同时自身也需具备特长，能够观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。经历一段时间的适应后，逐渐就需要开始给他们上课，让他们学习知识。同时，我们也要像其他老师一样掌握备课，这是一名教师最基本的责任，我们还需不断学习老师们的备课经验。这次实习让我受益匪浅，我不得不承认，新人如我仍需成长。　　由于经验不足，我的教学水平与其他经验丰富的老师相比存在一定差距，这在课堂纪律上表现得尤为明显。由于我的授课方式不够生动，课堂纪律时常不如那些有经验老师的授课效果好。　　事后，我不断对自己的教学进行反思和改进，经过自己的努力，教学能力有了明显提升。　　总之，想要成为一名优秀的幼儿教师，必须具备责任心，随时关注孩子们的每一个举动，以防意外发生。同时，需要大量的耐心、细心和爱心。随着社会的不断发展，幼儿园对教师的要求越来越高，尤其是师范生面临着更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也日益深化。这要求我不断自我完善，为将来投入教育事业做好准备。