教师岗位职责【锦集15篇】
【导语】教师岗位职责是教育事业中的重要一环，他们肩负着培养学生的责任。在这个特殊的时刻，我们应该思考如何恰当地表达对教师们的敬意和感激之情。本文是热心会员“fs808”整理的教师岗位职责（共15篇），供大家品鉴。
计算机管理员岗位职责 计算机管理员工作职责
一、维护全局的计算机和相关的外部设备，定期对计算机设备进行检查，保障各种设备的正常运行。
二、保障网络系统和各类软件的正常运行。
三、负责用户在计算机相关方面的教育。
四、搞好机房内的卫生清洁工作。
五、定期做好计算机数据的备份工作。
六、完成领导交办的其他工作。信息中心主任职责
一、带领计算机管理人员搞好全局计算机及其外部相关设备的维护、维修工作，制定定期检查计划，监督维修效果，做好各种记录。
二、做好软件开发、验收、应用等工作。
三、保障网络系统和各类软件的正常运行。
四、负责用户在计算机相关方面的教育工作。
五、负责计算机有关设备及其耗材的采购管理工作。
六、完成领导交办的其他工作。计算机管理员工作职责
一、维护全局的计算机和相关的外部设备，定期对计算机设备进行检查，保障各种设备的正常运行。
二、保障网络系统和各类软件的正常运行。
三、负责用户在计算机相关方面的教育。
四、搞好机房内的卫生清洁工作。
五、定期做好计算机数据的备份工作。
六、完成领导交办的其他工作。篇2：计算机维护岗位职责
计算机维护班岗位职责
一．计算机维护班的主要任务是：负责分局计算机系统（硬件.网络.系统软件.系统环境.应用软件）的维护和管理工作，保证计算机系统的正常运行，保证计算机资源的合理利用，在维护中使计算机系统功能不扩充。
二．负责制定本班的月.季.年工作计划。
三．每月对计算机系统（硬件.网络.系统软件.系统环境.应用软
件）存在问题进行分析，找出解决办法，保证计算机系统正常运行和计算机系统资源的合理利用。
四．负责分局计算机设备（包括小型机.工业磁带机.微型计算机.打印机）机历卡的建立和登记工作。
五．根据实际情况，负责指定计算机主机.工业磁带机.打印机及
终端设备的操作方法。
六．计算机设备发生故障时，要及时进行排除，并做好记录。
七．负责计算机各类软件的登记.存档.备份，并设专人保管。对 系统的数据备份，以防数据丢失。
八．负责计算机各类软件的维护和修改，各类软件未经批准，任 何人不得随意改动，需改动时要先将改动原因和改动方案写成具体报告报室批准后，要先做原文件备份后才能修改。如属重大修改，要报局或上级主管部门备案。
九．设立计算机系统管理员，负责计算机的系统管理（包括系统的开机和关机.系统参数设置）.系统中用户管理（包括创建用户.用户使用盘空间的管理.设置用户特权.limit参数设置）.系统的安全管理（用户注册安全措施，文件保护），系统的内容变动后系统管理员要做好详细记录。
十．设立计算机网络管理员，负责管理本地计算机网络（包括网
络配置管理网络控制与操作管理网络监督管理），并协调和其它网络联网的事务。负责分局局域网拓扑结构图的描划（要标出每段长度.设备型号.位置.节点名称和节点地址）。十一． 设立计算机安全员，负责对计算机病毒的防治，每月 定期对计算机进行病毒要及时处理和报告。外来软件均应通过计算机安全员检查，确认无病毒后才能使用。定期检查计算机及终端设备的防雷.防火等有关安全设施，确保计算机设备安全运行。
十二． 每周要对所维护计算机设备进行一次表面清洁，每半
年度要对设备进行一次内部吸尘。十三． 负责计算机设备的资料管理和登记工作。
十四． 由班长负责组织班组的业务学习，不断提高班组人员的业务技术水平。
设备维护班篇3：企业计算机及网络管理员岗位职责
企业计算机及网络管理员岗位职责
1、负责本单位的计算机运行维护、管理。对操作系统故障，应重新安装，对硬件系统故障，及时更换零部件。对违反《计算机设备使用管理办法》的用户，及时纠正，并提出警告。
2、做好对大屏显示设备、投影设备、ups供电设备及机房服务器的维护。对于各设备在运行中发生的硬件故障，应及时进行恢复。无法恢复的，应联系厂家，或向领导汇报原因。
3、做好计算机零配件的维护管理。协助对零小计算机配件，如键盘、鼠标、鼠标垫、电源插座、连接线进行发放,发放时做到签字确认。视需要协助进行打印机的安装、及打印机共享设置和日常使用中的简单故障排除等。
4、机房服务器维护。定期对数据进行转储，做好单位网络办公信息系统数据的异机备份。定期检查服务器运行状态，清除病毒，清理垃圾文件保持硬盘有足够的空闲空间。定期检查服务器操作系统的状况，恢复不合理的系统设置，排除异常，必要时重启服务器。
5、建立、维护信息系统台帐。对服务器架设在本单位的信息系统，应确保服务器运行正常。对于上级单位实施的的信息系统，做好维护管理，协助相关部门做好基础数据的建立，做好信息系统使用中出现的技术问题的反馈，帮助用户掌握对信息系统的使用。对于自主设计，并在本单位范围内使用的业务模块，应定期检查运行情况，排除错误，视情况升级。
6、维护部分信息系统的基础资料（包括人员信息、机构信息及其他字典信息），以及以后新增的明确由本部门负责维护的信息系统。
7、做好本单位网络办公信息系统的扩展、升级、变更。力求使本单位网络办公信息系统符合运行稳定、响应迅速、功能合理的要求。
8、其他应用系统研发、布署的参予及简单维护。对于本部门或其他部门引进的计算机应用系统，视需要给研发、部署过程提供技术支持，以及协助使用人员解决应用系统日常使用中出现的问题。
9、确保机房空调、服务器运行正常，卫生整洁。在机房停电时按应急预案关闭备用服务器，延长主办公服务器的使用时间；在来电时，按应急方案顺序启动各服务器，并初始化部分信息系统。机房状态异常并且无法单独处理时，向领导汇报。
10、完成领导交办的临时性工作与任务。
网管工作职责
一、维护和保障网络与应用平台的正常运行
1、维护路由器、更换网线、交换机等网络设备；
2、保障电脑文件共享和打印服务器的稳定运行；
3、建立网络使用和管理制度并贯彻执行；
4、不定期对公司电脑进行检查是否正常工作；
5、电脑维护、确保网络通信传输畅通，了解企业网络布局、内外网联接情况，监控内部网络运转情况，制定各it设施管理办法并
监督执行。
6、网络系统维护，网络用户权限设置与功能分配等，根据管理需要进行用户管理 与分配。
二、处理各种网络和系统故障
1、处理客户端计算机和应用软件故障；
2、处理internet无法正常访问的故障, 维护internet 服务器，监控外来访问和对外访问情况，如有安全问题，及时处理。
3、处理各类计算机软硬件和办公设备故障；
4、服务器安全运行和数据备份；
5、计算机系统防病毒管理, 各种软件的用户密码及权限管理,协助各部门进行数据备份和数据归档；
6、对于系统和网络出现的异常现象网管应及时进行分析，处理，采取积极应对措施。针对当时没有解决的问题或重要的问题应将问题描述、分析原因、处理方案、处理结果、预防措施等内容记录下来。
7、制定服务器的防病毒措施，及时下载最新的病毒库，防止服务器受病毒的侵害。
三、负责网站的相关工作
1、保障公司网站信息平台的稳定运行；
2、保管好公司网站后台,ftp密码,严禁对外泄露；
3、在公司网站上发布各项公司信息；
4、按要求及时更新公司网站内容，更新情况记录详尽，开发新的公司网站；
5、服务器的维护；对于服务器托管或虚拟空间租用的网站,必须知道服务器所在地、联系人及24小时联系方式,确保出现网站无法访问的情况能及时得到解决；
6、知道网站是否已在国家信息产业部icp备案，未备案的应该及时进行备案；
7、网站的推广、运营．如：搜索引擎销售，学会关键字的选择尽量花最少的钱做最好的推广，在大量的门户网站，分类信息网上做免费推广。
四、其他
1、执行企业保密制度，严守企业商业机密；
2、不断学习计算机方面的有关知识，努力提高自身的计算机水平；
3、公司机械设备不得借外来人员使用，也不准做其他与工作无关的事；
4、为了防止病毒侵蚀，员工和网管不得从internet网下载游戏及与工作无关的软件，不得在微机、服务器上安装、运行游戏软件；
5、培训员工计算机及软件使用，确保员工通过软件操作统一化行为，符合企业品牌化运作规范标准；
6、积极主动学习最新技术，了解行内动态；
7、积极配合其他同事做好相关方面的工作;
8、遵守公司纪律，服从公司安排。篇4：电脑部岗位职责
电脑部岗位指责
部门主管岗位职责
直属上级：总经理
岗位职责：
1． 认真贯彻执行公司制定的各项战略方针、规划、政策及综合性计划； 2． 负责公司电脑及经营信息方面的全面管理工作，完成公司下达的各项费用指
标、业务指标及管理目标；
3． 负责制定公司电脑及经营信息管理方面有关的运作流程、工作规范、工作标
准及各项规章制度，并监督执行情况； 4． 负责制定本部门的（年、季、月、周）阶段性工作计划及各个专项工作计划
并组织实施；
5． 负责组织配置公司电脑设备和网络系统，建立与维护公司经营信息管理体
系，做好各类信息数据的处理分析，定期向相关部门及人员提供统计分析资料等； 6． 负责协调各部门电脑系统的实施与完善，收集各部门各分店对系统的改良意 见，落实改良方案；
7． 制定信息网络系统安全管理规章制度，并采取一切有效预防措施，防止和避
免信息资料的丢失泄密，电脑设备和网络系统的不正常运转等； 8． 分配、记录与管理各部门ip地址 9． 定期召开部门例会，检查督促各岗位工作职责执行情况及工作计划的完成情
况； 10． 11．
12． 定期评估考核本部门各项计划的执行情况，工作绩效等； 负责公司电脑设备、网络成本和费用的控制； 定期组织培训公司常用的电脑软件的使用及与工作相关的相应电脑技
术指导； 13． 14． 15．
硬件维护员岗位职责
直属上级：电脑部主管
岗位职责：
1．在电脑部主管的领导下，负责公司所有电脑硬件的各方面工作；
２．负责公司所有电脑设备的日常保养及维护、维修；
３．负责公司所有电脑设备的编号、登记、发放及财产管理；
４．负责公司所有电脑网络干线及支线的架设及维护；
５．负责公司所有网络硬件设备的调试、安装；
６．负责公司各部门电脑耗材的购置、发放管理；
７．负责公司所有电脑设备及网络系统的外部安全；
８．负责按电脑部主管确定的相关统计项目、方法和要求等，提供电脑设备硬件
方面的统计分析资料；
９．负责所有电脑硬件设备的成本和费用控制；
１０．定期向电脑部主管反映和汇报电脑设备硬件方面的工作情况；
１１．负责本部门的电脑设备档案管理；
１２．完成电脑部主管交办的其他工作。
电脑文员岗位职责
直属上级：电脑部主管
岗位职责：
1．供应商编码和商品条码的编制和录入工作； 2．出入库单据、进售价调整单据和损溢单据的录入工作； 3．商品、供应商、合同、客户等资料的录入和及时更新； 4．系统资料的使用管理和传输管理； 5．盘点数量的录入工作；
6．标价签、销售报表的打印工作。篇5：计算机维护员岗位职责
计算机维护员岗位职责
一、负责机房和多媒体教室计算机、网络设备、办公电子设备、电教设备的维护工作，及时维修出现软硬件故障的设备，提高设备的完好率，设备完好率不低于90%。
二、电教设备的一般故障应立即或一天内排除，无法自行解决、需更换配件或需派人修理的应及时上报电子商务与信息管理中心主任处。
三、做好设备故障维修记录，认真填写电教设备维修、维护记录表，建立维修、维护日志。
四、发现设备损坏、需要更换、补充的，及时申请经费、尽快买回设备并组织安装调试好。
五、负责机房计算机教学软硬件的安装维护工作。开学前安装测试好机房及多媒体教室所需软件。每学期做好机房及多媒体教室所需软硬件的信息收集工作，并提早测试即将安装的软件。
六、负责机房设备定期整理等设备保养工作（实训室管理员配合）。对电教实训室每学期开学前和期末各进行一次全面的检测、维护工作。
七、保证网络的畅通、正常运作及其安全性，及时查杀各种病毒。
八、对进行维护、维修的设备及维修工具等进行分类存放，保证各类设备的完整性。定期对维修室进行整理，保持环境整洁。
中学高级教师一级岗位职责说明书
购进药品应有合法票据(随货同行和发票)，发票应及时让供货方开据，取得后交财务。做到票、帐、货相符。单位名称
四川省峨边民族中学 岗位名称
中学高级教师一级岗位 岗位等级
专业技术五级 工作职责
1、学校教学教研工作；
2、学校教学业务培训和教研辅导； 3、教学交流,指导培训学科教师； 4、学生管理与心理指导； 5、开展综合实践活动。工作任务
1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的教学任务。 2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。 4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理，承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。工作标准
1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次，能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性，成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。5、承担学校课题研究，每学期拿出1篇应用性较强的研究报告，有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 7、每学期完成一份工作总结。任职条件
本岗位需具有较高的师德修养；具有中学高级教师职称，具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学高级教师职务职责，身心健康，保障正常工作。晋升与流动方向
晋升上一级专业技术职务 备 注
四川省峨边民族中学
中学高级教师二级岗位说明书 单位名称
四川省峨边民族中学 岗位名称
中学高级教师二级岗位 岗位等级
专业技术六级
每个岗位有每个岗位的职责，下面为大家搜集的一篇“护师的工作岗位职责说明书”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!工作职责
1、学校教学教研工作；
2、学校教学业务培训和教研辅导； 3、教学交流,指导培训学科教师； 4、学生管理与心理指导；
协助和指导施工班组广泛开展“三位一体”达标活动，定期组织召开现场质量例会，研究分析所出现质量问题的原因，制定预控及整改措施。5、开展综合实践活动。工作任务
1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。
协助招标工作，参加招标工程图纸答疑，草拟土建专业相关条款，审核土建专业报价是否符合相关规定及各项收费是否合理;工作标准
1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次，能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性，成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到
全县上游水平。
5、承担学校课题研究，每学期拿出1篇应用性较强的研究报告，有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 7、每学期完成一份工作总结。任职条件
本岗位需具有较高的师德修养；具有中学高级教师职称，具备中学教师任职资格证书，具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学高级教师职务职责；身心健康，保障正常工作。晋升与流动方向
专业技术五级 备 注
四川省峨边民族中学
中学高级教师三级岗位说明书 单位名称
四川省峨边民族中学 岗位名称
中学高级教师三级岗位 岗位等级
专业技术七级 工作职责
1、学校教学教研工作；
2、学校教学业务培训和教研辅导； 3、教学交流,指导培训学科教师； 4、学生管理与心理指导； 5、开展综合实践活动。工作任务
1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临
时工作任务。工作标准
1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次，能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性，成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。
5、承担学校课题研究，每学期拿出1篇应用性较强的研究报告，有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 7、每学期完成一份工作总结。任职条件
5)建立人力资源公共关系管理体系，诸如政府关系、组织协作或联盟建立等。当然，企业在行业甚至社会上的人力资源形象也占据着人力资源经理们的许多工作精力。
本岗位需具有较高的师德修养；具有中学高级教师职称，具备中学教师任职资格证书，具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学高级教师职务职责；身心健康，保障正常工作。晋升与流动方向
专业技术六级 备 注
学校各个岗位的职责都分工明确，下面为大家搜集的一篇“学校各岗位职责说明书”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
网络教室管理教师岗位职责
1、负责管理计算机室内的所有设备及环境，为学校信息技术的课程开设提供保障。
2、负责计算机室内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。
3、负责计算机室设备的日常维护、维修工作，经常巡视计算机室，发现问题，及时处理，在质保期内的设备，出现故障，及时与相应公司联系，质保期外的设备，必须要同时两人确认设备的损坏部件，由信息技术负责人报请采购，及时完成维修，要有维修的完整记录以确保设备的完好率，保证上机教学的正常开展。
4、提前10分钟打开计算机室门窗，协助授课教师做好上机的各项准备工作。
5、保管好自己所负责计算机室房门的钥匙，不能随意转借，如有遗失及时上报。
6、严格遵守用电规范，及时发现用电隐患，及时排除。离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源；要关闭并锁好计算机室门、窗。
7、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或做与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试、私自拆卸微机，特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用，如出现上述情况将追究管理人员责任。 8、编排指定学生在微机室上课的座位，不得允许学生擅自调换座位及机器设备。
9、按照教学要求安装好所需软件，保证多媒体教学软件的正常使用。微机室管理人员要管理好各种软、硬件设备，不得违规外借或挪用。
10、禁止和防范将易燃易爆物品带入计算机室。计算机室及周边地区严禁烟火，计算机室内不得明火作业。计算机室一律禁烟。
11、计算机室工作人员要掌握防火技能，定期检查消防设施是否齐全。出现异常情况要立即断电源并报警，积极使用灭火设备扑救。
12、定期负责清扫计算机室卫生，保持整洁、禁止在计算机室内吃食品、吸烟或随地吐痰等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
13、计算机室管理员负责计算机室的管理与维护，并负责建立工作日志。认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。
14、认真钻研，不断积累，不断进取，努力提高自身业务水平，了解掌握本行业的发展动态。
15、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网站。
16、及时升级杀毒软件，确保计算机室安全运行。
企业对外协调岗位职责
1、负责外来人员的日常接待;
2、负责处理公司内发生的工伤;
3、管理宿舍;
4、对内、对外联络、协调人际关系;
5、负责办公用品的采购及保管等;
6、认真完成领导分配的其他工作。
1负责制定集团公司重要外事活动计划并执行
2负责制定集团公司政府事务工作的政策并执行
3监督检查下属企业及派出机构对集团公司政府事务工作政策的执行情况
4负责政府领导、行业管理部门领导及重要客人的接待工作
5指导集团公司各事业部、各职能部门协调与政府相应管理部门的关系
6指导集团公司下属企业及派出机构协调与政府相应管理部门的关系
7负责集团公司突发事件处理的执行工作
8负责集团公司与重要客人间良好关系的维护工作
9协助公共关系专员完成集团公司对外企业形象宣传、公共关系活动的执行落实
1、参加与客户的沟通会议，撰写会议记录并能够与客户及时沟通，建立并维护客户服务档案，完整、准确的记录服务过程和工作成果;
2、收集并分析与客户及其产品相关的市场信息;
3、联络及组织新客户、新项目开发工作。
一、积极开展与全国闽商特别是泉商组织的联系、联络，互通信息，组织本会与他们的交流，组织本会会员参加他们举办的有关活动。
二、接待全国泉商组织及其他有关兄弟组织来连的交流、考察活动。
三、积极开展与本市政府和有关部门、组织的联系、联络，互通信息，组织本会与他们的交流，组织本会会员参加他们举办的有关活动。
四、接待本市有关政府、部门或及其他有关兄弟组织来会的视察、交流活动。
五、协调本会与社会各方的关系，为本会会员正常的创业、兴业、强业和学习生活优化环境。
1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的`改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。
1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案；
2、按照辅导计划备课，写好教案；
3、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授；
4、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问；
5、检查学生的作业，并督促学生及时订正；
1、组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。
2、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访。
3、组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全。
4、对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观。
5、发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展。
6、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，
另一方面将家长的意见结合到教学中。
7、如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
教师的根本任务是教书育人，为此，每一位任课教师都应做到：努力学习，知识渊博，言传身教，以身作则，关心爱护学生，教好学生，健康成长。
1、要紧扣教学大纲，深入钻研教材，了解学生的知识基础，按“教学五认真”的要求努力搞好教学工作，教学成绩优良。
2、教学工作要有计划性，每学期初要认真制订学期教学计划，并认真加以落实。
3、加强对学生的学习目的性教育，调动学生学习的积极性，维护好课堂纪律。
4、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，充分利用40分钟，保质、保量地完成教学大纲规定传授的知识和应培养的能力。
5、结合教材，有针对性地对学生进行思想品德方面的教育，注意教学卫生，培训学生养成良好的学习卫生习惯，保护学生的视力。
6、指导学生掌 握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
7、搞好测验、考试工作。做到分量恰当，命题确切，要求严格，考试方法科学。
8、根据教学要求和学生实际，精心布置作业，并及时收发，批改要认真，搞好讲评，引导学生及时纠正错误，扎扎实实地学好各门功课。
9、要因材施教，对中等及后进生要热情辅导，尽量帮助他们学好功课，发挥特长，防止两极分化。
10、积极创造条件，开展多样化的学科课外活动，提高学生的学习兴趣，拓宽知识面，培养能力。
11、认真学习特殊教育理论和手语，按学校要求撰写理论联系实际的教学总结或论文，积极参与学科教研课题研究工作。
12、教学中应积极使用现代化教学设备，全面实施素质教育。
1、确贯彻执行专业教学计划，对全体学生 全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、负责好课堂纪律，审核批复所负责的专业课请假情况。督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
3、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
4、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
5、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
6、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
1.岗位要求
学历要求：统招一类本科(含)以上学历
专业要求：专业不限
任职资格：
①态度端正，条理清晰，逻辑思维能力强；
②有较强的表达能力，善于与学生和家长进行沟通；
③服务意识强，能够从学员或家长的角度思考和处理问题；
④抗压能力强，具有扎实的专业理论基础，专业功底深厚；
⑤熟悉学生的生活及学习特点，善于观察学生的问题，并能提出行之有效的解决方案。
2.岗位职责
①负责授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；
②针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
④掌握学生的学习情况，做好记录并与相关老师进行沟通；
⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
5、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
6、参与教学改革的研究工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
7、完成教学部门主任安排的其他任务。
一、对班级的人、财、物负责，对全班幼儿的保育、教育全面负责。
二、带领班组成员齐心协力开展班级工作，善于团结同志，虚心听取意见，敢于承担责任。
三、根据幼儿园的工作计划和班级幼儿的实际发展情况，制订符合实际的教育计划并实施，其中生成性活动占30%以上。
四、每月召开一次以上的班务会，交流近阶段班级工作的成效，分析失误，提出改进策略。
五、充分利用育儿论坛的网络优势，每周向家长发布班级教育信息，及时解答家长咨询，反各种提议结果，建构家园联系的新通道。
六、每学期带领班组成员组织一次以上的亲子活动，对家长开放一次半日活动，组织一次家长会，家访1-3以上的家庭(新生必访)。、
七、带领班组成员积极参加幼儿园组织的各项活动，活动质量高，效果好，有创意。
八、班组成员缺勤时，主动协调。
中学一级教师岗位职责
1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从学校工作安排，讲究职业道德，努力工作，为社会主义现代化建设贡献自己的力量；
2、掌握本学科课程标准，教材结构，正确处理教材内容，采用不同的教学方法。承担初中一门学科的教学任务，认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业；
3、在高级教师或一级教师的指导下，在课堂内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任，组织辅导学生进行课外活动，培养学生的学习兴趣和动手能力；
4、在完成本职工作的前提下，结合工作需要，努力学习教育理论，不断提高教育教学技能；积极参加教研教改活动，不断总结教育教学经验，指导三级教师的教育教学活动，切实推进素质教育；
5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。
中学一级教师任期目标
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的表率。
2、在教育教学中要关心爱护学生，教书育人，使学生得到全面发展。
3、努力做好本职工作，积极参加教研教改、集体备课活动，总结教育教学经验，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高专业水平和教育教学技能。
4、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。具有所教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任本学科教学工作，能完成课程目标。
5、掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，教育效果较好。
6、根据学校工作要点，完成所教学科的教育教学任务，履行中学二级教师职责。
7、根据学科特点和学生实际，制定教学计划，年终写出工作总结，按时上报。
8、履行教师职责，每月听课不少于 节，学年统考所教学科成绩居全县同级同科目 水平。
9、认真上课，每周课时不少于 节，批改作业不少于 次。
值班教师岗位职责
一、落实捆绑责任制，值班教师对值班期间全校范围内安全稳定和卫生保洁工作负有连带责任，列入学月、学期考核内容。
二、按照《值班教师一日工作程序》要求，值班教师具体负责晚上视听课，组织学生清扫
一、二楼厕所卫生（交班、接班、下午上课前各一次），协助生活老师、班主任维持秩序，防止安全事故发生。
三、值班教师要佩带值班标志，负责学校各时段、各岗位的常规检查和监督，注意异常情况，处理突发事件。
四、白天至少巡视校园两次，晚上值班至少巡视校园一次，检查学生出勤，核对人数，防止学生走出院外，五、发现问题，及时协调有关处室负责人处理，并负责落实，事情处理结果要认真登记并及时上报。
六、值班当天24小时不离开学校。除上课外，在值班室值守，并保持通讯联络畅通。
七、晚上十点半后设防无线报警装置，并关紧锁好大门。
八、假期值班白天1人，晚上不得少于2人。
九、要认真按照值班安排轮流值班，未经同意，不得擅自调、换班，经同意后，方可调换，且要在值班记录上注明。
十、在规定时间点准时交接班，交班前填好值班记录，整理值班室内务，搞好室内卫生。 十
一、值守、整理好电话记录，做好上呈下达工作，紧急情况，重大事件要及时报告反馈。
十二、建立值班情况定期通报制度，凡值班不到位、工作不负责任、出现问题不过问、不解决者，实行捆绑问责，视情节给予通报批评、经济处罚、行政处分，直至追究法律责任。
注：从2011年10月10日（星期一）开始执行
化学实验教师岗位职责
一、热爱本职工作，自觉执行有关规章制度，刻苦钻研业务，积极完成实验教学任务，定期汇报实验教学及仪器设备管理等情况。
二、实验教师共同制定实验教学工作计划。熟悉教材，设计实施演示实验和学生分组实验，并做好实验记录。
三、负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。
四、努力创造条件，积极开展实验教学研究，组织学生开展多种形式的实验活动，发挥实验室的多功能作用。
五、建立健全实验室的各项规章制度，建立完整规范的实验室和实验教学管理档案，认真做好各项基础资料的记录、整理和分类保存工作。 六、配合任课教师健全实验教学考核体系，完成学生平时、学期和年度实验操作考核（考试）工作。
七、做好安全防护措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理“三废”（即废液、废气、废渣）工作。