教师学年自我鉴定总结简短

　　本文是会员“kangsha”分享的教师学年自我鉴定总结简短，供大家赏析。

　　经历了为期一月的实习，获得了系统而全面的职业实践，汲取了许多课堂之外的宝贵知识与技能。

　　在担当学生心理辅导员与高一班主任的实践中，深谙学生的渴望：寻求一个知识充实、能力强、善解人意的良师益友。担任他们的朋友，专心致志倾听，细心探究问题，最终引导他们理清思绪，正确认识，并用科学的方法妥善解决面临的种种挑战。对于数十位充满期待的同学，准备每一堂课程，组织课堂教学时，始终用真挚的情感去教授每一段课文，阐述每一种核心思想。

　　在这段一个月的时间里，师生给予无尽的关注与支持，那目光里蕴含的热情及期待是我永生珍藏的记忆。学生们在聆听讲座过程中踊跃提问，专心致意，而后响起的掌声是对我持续创新与发展，不断提高的勉励。他们的热情不仅感染着我，同时也触动了我的初心与梦想。

　　作为一位心怀真诚、热爱生活并致力于教育工作的普通教师，在这次实习活动中，获得了大家的高度认可——从我的同事、学生的鼓励之中感受到的温暖与信任是对我的最大馈赠。在这里，我要由衷感谢所有的人——尤其是我尊敬的指导老师、关怀有加、提携我成长的同事；当然也要对培育我成才并陪伴我度过学生生涯的大学师长和曾经共处同窗之缘的同学，深深致谢。