教师继续教育个人总结

　　【导语】下面是网友“yanguaheganci”收集的教师继续教育个人总结，以供借鉴。

　　为了培养自身的新课程理念与执行能力，以及增强课程研究与开发的素养，成为一名高素质教师，在确保新课程有效与高效的改革实践上发挥价值，并为将来科研项目与持续教育活动的有序规划奠定基础，我总结参加继教学培训的过程，具体内容如下：

　　1. 加强教师的法制教育与道德观念建设，统一目标意识，提高认知水平，通过学习新的教育伦理教材与校本教学策略实施手册，及参与骨干教师专业发展提升课程，并顺利完成培训任务。在不断学习下，自动调整教育行动准则，进一步加强自身的师德与业务技术水平。

　　2. 针对学生、家长与同行间的沟通技能以及推动学生成长、优化教育教学的质量改进议题深入探讨，在培养亲子师生关系的理念引导下，掌握育人工巧与艺术技巧提升个人人格与育人水平。

　　3. 搭建沟通桥梁、接受公众监督，并在学校内部落实公开制度，主动征集反馈与审视学习成果，及时识别与整改工作中发现的问题与不足，促进培训活动全体系的健康发展与深化。

　　4. 慎密回顾分析与总结个人的实践经验，并编写详细的自我反思报告，以期提升整体专业能力与学习效能。