幼儿园教师个人年终总结

　　【导语】本文是热心网友“luxiabuliao”收集的幼儿园教师个人年终总结，以供借鉴。

　　岁月匆匆，转眼间我已在幼教岗位上奋斗了一年。自打走出校园，并迈进工作之门，从业幼儿老师此项工作后，我的知识与实践经验都有了明显的提升，实现了自身成长的蜕变。从起初的稚嫩新手到如今具备一定经验的老师，尽管发展有了进步，但仍需前辈们的指导与协助。庆幸的是，园领导与老师们在我工作中给予了极大的支持，让我得到快速成长。

　　想起过去一年的点滴，既有挑战也有获得。回望一个学期，诸般经历如潮水般涌现，脑子里浮现着每一个孩子言行与微笑。这一学期的工作总结如下：

一、观念素质

　　毕业于淄博师范高等专科学校，六年的师范学习给我奠定了扎实的基本功。毕业时，我的各科成绩遥遥领先，荣获优秀学生头衔。根据不断提升自身素质与修养，工作期间从不迟到早退，坚持全勤，按时参加园长举行的各种大会，努力领会会议精神。同时，虚心向经验丰富的老师请教，持续向同事们学习，做到团结互助。目前在同事眼里，我如同姊妹，在孩子心中，我是他们的良师。作为幼教工作者，我始终保持应有的职业道德，愿意接受师长的指导。在日常工作上，以“爱”为核心，时刻牢记责任，尽己所能，将爱与关怀分到每一个孩子。即然父母将他们的期待交到我手上，我义不容辞地竭尽全力。

二、教育教学方面

　　爱孩子并非口头上的描述，而是根植于心里。掌握小朋友的兴趣、喜好以及家庭状况至关重要。初到班级时，应对陌生幼儿，为尽快熟悉他们，我利用全部空余时间与孩子们交谈，拉近我们之间的距离。通过建立归属感与亲切感，我们为幼儿创造了良好的生活学习环境。根据每个幼儿的特征，我因人施教，积极调动他们学习的热情与创造性思维，努力培养学生的学习兴趣。不断总结教学经验，与同事们沟通交流，探寻新教学方法。我在生活中与孩子们形影不离，成为他们的良友。

三、卫生防疫层面

　　以素质培养为重心，重视幼儿的生活习惯。与李老师和张老师合作，努力做好幼儿的生活习惯养成，照料幼儿的身心健康。我们的生活习惯包含：引导幼儿在饭前便后洗手、餐后擦嘴与漱口等良好的卫生习惯。同时，督促他们多喝水，协助需要的幼儿解决生理问题。针对出汗较多的幼儿，定期更换衣服防止感冒，而体弱多病的幼儿也得到特别照顾。教师与保育员每日用心消毒和清扫，保证幼儿保健工作到位，重视午睡管理，预防常见病，按时晾干被子和枕头，降低细菌繁殖。

四、家长工作

　　幼儿必须老师的认可以建立自信，家长工作亦一样重要。我将每位家长视作朋友，努力与他们进行深入交流。在爱孩子的同时，我也维持纪律，该爱的时候给予温暖，该严的时候则严格监督。父母们积极参与大家的主题活动，和我们维持密切联系，认真填写各种调查表，并按时发放《亲子手册》。基于真诚的相处原则，尽管生活中难免出现一些磨擦，但我们会耐心解释，尊重他们，并时刻为其考虑，这样一来，家长对我们的工作也十分适用。

五、与人相处

　　不论是与同事还是孩子们，我都尽心关心别人，这是我做人之本。尤其感谢班组的诸位老师的帮助，使我能够快速适应环境，提高工作效率。不过，因为自身缺乏经验，许多方面仍需提高，如理论知识、育儿心得及其教学过程等。我将以他们为榜样，以更积极的心态面对工作与学习。

　　在之后的阶段，我会更加努力提高自己，勤于学习与请教，将会对我的教学能力及知识面拓展产生积极的影响。因为我对自己满怀信心，加之院校提供了很好的发展标准，我深信自己定会做得更出色！