小学下学期班主任工作计划汇总

　　【导语】本文是热心会员“zhanzhanliaotan”收集的小学下学期班主任工作计划汇总，以供参阅。

　　班级简介：

　　本学期班级总人数为39人，其中男生27人，女生12人。班级氛围活泼可爱，大多数同学有较好的学习意识，能够按时完成作业，遵守班级纪律，勇敢参与学校班级的活动。尽管有少部分同学在入学前行为不良，学习意识不足，但我们相信在教师和其他同学的帮助下，他们本学期会有所改变。

　　班团体目标：

　　每天都能够有所提升。

　　主要工作和措施：

　　一、加强学生之间的评比机制：

　　1. 每月举行一次读书分享活动，进行“读书大王”的评比。

　　2. 保持各种竞赛的评比机制，包括男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛以及个人竞赛。孩子们每天争取“小红花”，每周争取“报喜鸟”。

　　3. 班级日志、写话以及值日评比每天都进行，并在每周总结时进行奖励。

　　4. 积极参与综合实践活动，让每位同学都有所收获。

　　二、行为规范教育：

　　1. 学会一些必要的劳动技能，自觉地维护学校环境卫生并关心班级团体。

　　2. 注意进出校门时排队整齐，保持安静，主动与教师和同学打招呼。

　　3. 认真对待作业、养成独立完成作业的习惯。

　　4. 上下楼梯靠右行，不打闹。

　　5. 在课堂上认真听讲，勇于思考并积极参与讨论。

　　6. 在教学楼内保持安静，不喧哗。

　　三、本学期工作重点：

　　1. 培养理财和班级管理的能力，合理利用零用钱，并有效地管理班级事务。

　　2. 培养学生良好的学习习惯，包括听课、做作业、上交、订正等方面。

　　3. 培养学生劳动意识，例如整理书桌、清洁学习环境、整理学习用品等。

　　4. 培养学生的自我管理能力，例如制定合理的作息时间、培养兴趣爱好等。

　　四、班级管理：

　　1. 逐步构建小干部队伍，通过培训和轮流助力制度，让每个同学都有机会担任班级干部，参与班级管理，提高服务和管理水平。

　　2. 要求每位同学准时上下学，不迟到不早退。

　　3、渐渐地培养品德良好的品质，包括互助和竞争精神。

　　4、自我整理学习用品，包括书包、文具和书桌。

　　5、逐渐实践“班级事，人人管”的自我管理理念。

　　6、逐步掌握协助教师管理班级团队的技能。

　　7、独立完成学习任务，并为自我提出必要的要求而努力实现。

　　8、每天宣读考勤，大家都参与点名。

(五) 学生心理健康教育：

　　1、正确处理学习和个人生活的关系：听到铃声，立即绷紧神经，专心倾听，主动举手，保证作业正确整洁，肯定那些学习态度好的同学。

　　2、妥善处理与同学之间的关系：与喜欢的同学交朋友，受大家欢迎，正确解决同学之间的争执。

　　3、建立与班级的正确关系：找到为全班服务的岗位，寻找帮助他人的机会，提出建议改进班级，比赛谁能成为最受关注和感激的人。