中班社会公开课微笑教案

　　【简介】下面是会员“zhangyongshaobeng”分享的中班社会公开课微笑教案，以供参阅。

　　教育目标如下：

　　1. 幼儿认识到水的重要性，初步认知水三态变化。

　　2. 引导幼儿理解节水方法的重要性。

　　3. 教幼儿学会用有感情朗诵诗歌，并运用比喻表达情感手法的理解。

　　4. 训练儿童细心观察，准确解读和用语言描述图片的内容。

　　教育准备包含：

　　1. 展示中国各地严重缺水情况课件（《全国缺水》、《小水滴旅行记》以及节水源牌）；日常生活废水照片如淘米水等；

　　教育进程如下：

　　1. 观看展示缺水问题课件并提出：画面显示何种场景、叙述的是何事？

倾听了水的循环、了解地球之水源及对生活的必要意义，思考水从何而来，通过视频了解到太阳蒸发水分形成的蒸汽进入空气中、遇到冷却空气冷凝成云，进而降雨、灌溉植物与人类所需水源等水的自然过程；

　　2. 呈放视频《小水滴旅行记》，探索：水源的来源，太阳辐射作用于水源、上升形成雾和雨的全过程，并进一步讲解不同水资源使用场景与节约水源方法：用过的水用于其他目的（冲洗厕所、拖地板等）。

　　3. 讨论节水的有效方法（关闭水管开关、修理损坏水管）。

　　4. 学做节能推广志愿者，选择放置节约水源提示语（请关紧水龙头等），进行实践操作活动。

　　反思教育经验：

　　以电灯设备为线索引入课堂，鼓励幼儿主动回忆日常经验和情感反应，充分点燃孩子的探索欲。利用技术辅助设计情境展示现实生活用水需求。通过小组协作，幼儿与家人合作创建节约用水宣传资源，共同分享、传播知识和行为模式，形成一种积极的家庭环保理念，培养未来持续发展的意识。在互动交流中提升孩子们对于环境议题和自我责任感的认识。