大班春天里来教案

　　【简介】以下是会员“kengbeiqiao”分享的大班春天里来教案，欢迎参阅。

　　活动设计初衷：

　　1. 教授的是取自经典电影《十字街头》的欢快流行曲调。

　　此歌曲以简单明亮的旋律受到当时大人们青睐，为孩子们提供乐趣与教育价值的歌曲载体。

　　结合了儿童趣味元素，把大众流行的音乐，调整改写为适合幼儿参与的音乐游戏活动。

　　活动主旨聚焦于创造愉悦的情感体验，活动围绕充满生机的春日场景，结合动人的旋律，让孩子们乐学、爱学歌曲，提升学习积极性和乐趣。

　　2. 首项具体教学目标：感受欢快音乐情绪，掌握基本歌谣。

　　探究使用图示方法来了解和记诵歌词。

　　通过个人探究方式，在娱乐中提高歌词掌握程度。

　　3. 活动前期安排：

一副歌曲图板

图形代表内容卡片若干张

　　3阶段互动计划：

　　一：初听欣赏

　　老师示范唱首歌，幼儿集中注意力倾听，并探讨歌曲中提到的情节内容（通过展示相关画面辅助了解歌曲内容）；

　　二：学习及强化曲目理解

　　通过重复听赏歌曲范唱，并逐段解释歌曲主题。利用“拨浪鼓”的具体图形帮助识别歌曲旋律变化，重点解析“拨浪鼓声”部分。

　　三步骤逐步强化歌词理解与歌唱：

1. 幼儿与教师一同参照图谱齐唱；

2. 分成小队练习不同部分的独唱；可由小组轮流决定是否担任有或没有词句的部分演唱（增强协作能力与灵活性）。

　　三：拓展知识背景

　　最后分享此歌的背景源由（增添历史文化趣味性）。

　　这样的教学模式鼓励孩子在轻松互动的氛围中学习并掌握音乐歌曲的知识和技巧，在快乐的过程中培养创造力和集体合作的意识。