故事及心得体会

　　以下是网友“duisihui”收集的故事及心得体会，供大家参阅。

　　孩子们十分喜欢听故事。有一天，他们会要求你讲10个故事，或是同一个故事反复讲10遍，丝毫没有厌烦之意。那双充满期待的小眼睛总是盯着你，仿佛在阐释着他们对知识的渴望，让你停不下来，或许这也是一种痛并快乐的畅玩吧。大家在为孩子讲故事的过程中积累了一些经验，愿意和大家分享，愿大家参加讨论哦。—、对三岁的小朋友而言，阅读无须过于追求新奇，重在精确。选择合适的阅读素材是吸引孩子关心的关键。大家通常会选择语言生动、图画形象、有趣而开朗、富有生活元素和教育意义的故事而言给孩子。根据简单而形象故事，可以帮助他们在小小的内心中渐渐构建起正确善恶观。反复并非时间消耗，而是让正确的思想慢慢渗入，只需孩子喜欢听，我们就能反复叙述。二、融合孩子的缺陷和坏习惯，自编故事以达到教育目标。有时孩子会显得骄纵，常常闹脾气或是不懂事。这时，我们可以利用他们平时喜欢的小动物、人物或角色，撰写故事对其进行教育，让他们在快乐中认识到自己的错误并进行纠正。自创的故事应当针对每个孩子特点和心理，让他们逐渐适应生活中的变化及自身的不足，使孩子能够参与其中。比如，让他们像小大人一样去指责故事中的小动物或人物，进而也可以认识到自己的缺陷，而不是单纯的说教。有时我们还会依靠孩子善良和渴望赞美的特性编故事，让他们在体会自信的同时，也培养关心他人的品质！针对孩子来讲，给予适当的夸奖、激励，及其挖掘他们的优势，对健康成长极为有利。三、留下一些疑惑。越发出色的故事，其意境通常越发长远。对于小孩子而言，他们不可能完全了解，但是并不关键，适当的疑惑和伏笔正能激发他们的求知欲，促进发展。每次讲故事都有助于他们更深地了解。四、从哪逐渐，锻炼孩子的记忆力。可以选择一些连续性的童话故事，每日讲到一个地方，让他们记牢。在第二天再次开始的时候，可以先问他们：“昨日我们讲到哪里了？今天要从哪里开始呢？具体内容呢？”这可以检测他们的记忆力。长期坚持这类训练，有助于提高孩子的记忆力。