小学体育教师学年自我总结

　　【导语】以下是热心网友“douying”分享的小学体育教师学年自我总结，供大家阅读。

　　一、教学工作方面，重点总结了三个关键点：一是在教学过程中融入对人体生理变化规律的使用，以保障学生安全及科学运动；二是强化人的认知规则的培养，旨在快速提升学生掌握技能，实现“精讲多练”；三为注重对学生进行思想教育，包括提高其自觉性、纪律性和团队精神。这些要点的整合可显著提升教学成效。

　　其次，早操工作的改进。开学初针对因暑假而导致的动作生疏，通过一系列措施，包括提升思想认知、优化示范方法、简化解释流程，严格纠正动作误差，强化监督支持，并获得各方的配合协作，使得早操的质量得到迅速提升，形成了良好习惯。

　　最后，在训练工作上，采取计划、评估以及详细记录的方法进行系统化训练。面临学业压力和家长理解问题时，积极沟通、协调，争取学校领导的支持，并保证师生一同努力以确保学生能在体育训练与高考准备上兼顾成长。在提升运动技能的同时注重教学过程的价值提炼和反思过程。

　　以上，体现了我对整个学期在不同维度的教学实践的归纳反思，目的在于不断提升教学效果和学生综合能力。