幼儿园教师年终总结

　　【前言】下面是热心会员“fengqianquan”分享的幼儿园教师年终总结，供大家参阅。

　　看着逐渐成长的孩子们，让我深感自豪和欣慰。转眼之间，学年已结束，但我仍能清晰地听到孩子们嬉笑声。为了更好地提升自己的教学水平，我需要总结本学年的工作经验。从思维政治、教育教学、事务学习、家长沟通等方面来总结：

一、思维政治方面

　　教师是人类灵魂的工程师，所以教师的思想政治水平直接影响到孩子。因此，我对自己的思想要求非常高。我积极参与幼儿园各项活动，并详细记录每个活动的过程，不迟到、不早退，使自己成为学生领袖的榜样。

二、教育教学方面

　　从幼儿园的实践情况出发，我合理规划了主题活动并安排了每周的活动内容。在活动中，我注重让幼儿在实践中掌握知识。让幼儿成为学习的主人，既全面又协调地发展幼儿的特长。

　　1、从日常生活中培养幼儿良好的习惯。在本学年中，我侧重于通过以下活动促进班级习惯成型：及时称赞进步的学生，鼓励落后的学生；在活动中，有针对性地对单个学生进行教育，做到“轻口、轻举、轻玩”。

　　2、坚持每天的野外体育活动，带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。依照幼儿的身体状况，合理规划了每日野外体育活动的内容和运动量。一学年以来，孩子们的身体素质有了明显提升。

　　3、创造良好的学习环境，让幼儿在游戏中学习。我注重挖掘每个活动的游戏性，让幼儿在预设好的游戏活动中得到全面展开。通过创新教学方式，在教室中展示主题活动相关的知识图片和其他环境设置，让孩子们在环境和资源互动中得到知识的掌握。

三、事务学习方面

　　我深刻地意识到，社会在不断发展，教育观念也在不断更新，因此我非常注重自我提升和学习，通过反思和分析自己，正视自身问题，并不断对自己进行充电，提高自己的专业知识水平。通过参加听课和外出学习等活动，我从中得到了许多有关作业思维和教育行为的启示。在幼儿园这个集体中，前进是一项必需的任务和要求。我利用业余时间翻阅有关幼教方面的书籍，关注最新的幼教动向，学习幼教杂志上的文章，了解幼教革新的新趋势。同时，我及时摘抄先进教育方法，并向有经验的老师请教，通过不断积累经验，提高自己的专业水平。

　　在实践中，我认识到调查和了解是使每个幼儿都有所前进、有所展开的关键。因此，我克制了一份幼儿调查记录，通过调查来发现问题，关注每个孩子的发展。在每次区域活动中，我重视孩子们展开的每一个寻常时刻，让每个孩子都有机会得到展示和发展。

　　家长作业方面，我与家长们合作得非常愉快，我的工作得到了家长们的认可和表彰。通过创办“爱心服务站”，我与家长交流幼儿教育，介绍育儿常识新书，得到了家长的欢迎。在班级活动中，家长们给予了最大的支持。

　　然而，在以后的工作中，我力求做到“今日事今日毕”，避免因自身懒散导致的延迟现象。在工作中，我要更加严格要求自己，不断提升自己的分析和科研能力，并用心去爱每一个孩子。同时，努力克服自身的缺点，争取更大的进步。