体音美教研组工作计划

　　【前言】本文是热心网友“liaofeitui”分享的体音美教研组工作计划，供大家参阅。

一、指导方针：

　　依据学校工作计划的核心思想和重点项目，本学期大家体音美组将于保证体育、音乐、美术老师日常工作的基础上，继续以新课改精神为引领，积极推进课堂教学，贯彻落实新课标，努力促进学生的人文素养、艺术素养及健康素养的提高，以此提高课堂教学品质。融合学科特点，特制定下列计划：

二、各科工作要点：

　　1、体育：强化对体育课的常规课程管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推动阳光体育活动在我校的深入开展；进一步健全早操和课间操的组织工作。

(1) 加强篮球、田径、足球训练队的训练工作，融合学生的具体情况，改善训练方式，提高训练效果，争取在比赛中获得优异成绩。

(2) 本学期争取进行新的运动项目。

　　2、音乐：音乐欣赏教学要以倾听为主，引导学生在感受情绪的基础上对音乐创作展开分析、较为与评估，使他们在音乐鉴赏的实践中加深认知与了解。

　　3、美术：加强美术课的常规管理，努力培养特长学生，并收集展现学生作品。

(1) 基本掌握基本的造型技能、颜色、构图、透视等基本知识，及其图案制作、平面和立体设计、生产工艺等美术学习所需技能。

(2) 可以将所学的美术知识技能基本运用到实际生活中，处理实际问题。

(3) 积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美意识，提升绘画技能。

三、具体办法：

　　教研层面：

　　1、同组选用参与式和互动式的教案设计与案例研讨。

　　2、加强体育组的教育教学研究，围绕课程标准，并结合学校实际与学生特性，创新教育教学方式，提升课程品质，推动学生的健康发展。

　　3、定期开展教研组活动，提升教育教学水平，相互学习和支持，通过不断全面提高整体教学水准。

　　4、有针对性地开展体育、音乐、美术课堂教学研讨活动。

　　5、深入开展教研活动，力求备课、说课、上课、评课等环节有机结合，使教研活动目标清晰、落实有效。

　　教学方面：

　　1、加强常规管理，充分利用课堂这一主战场，努力提升课堂教学品质，全面提高学生的人文素养、艺术素养和健康素养。

　　2、以高校课堂教育为导向，重视课堂秩序，培养学生的良好行为习惯，同时积极探索和创新课堂教学方式，使学生真正体验到自主学习和乐趣。

　　3、在保证课堂教学活动的基础上，大力支持学校第二课堂活动。

　　其它方面：

　　1、依据学校的要求，开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，交流互动参考，做到资源共享，共同进步。

　　2、积极参与各种教学竞赛，借此机会锻炼自身，提高教学质量，学习优秀的教育方法。

　　3、与其它学科教师加强交流与探讨，努力构建公平、合作、融洽的同事关系，共同提高院校的教学质量。

　　4、将课程内容与生活经验紧密联系，强调知识技能在美术生活中的运用，使学生在实际生活中体会到美术的独特价值。

　　5、选用多种方法推动学生思想的流畅、稳定性和特有性，最大程度地开发学生的创造潜能，重视实践能力的提升，使学生能够将创新精神转化成实际成效。

　　6、在教学评价中体现多样性和层次性，适应不同个性与能力的学生的美术学习状况。