精选个人计划幼儿园6篇 个人计划表幼儿园
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时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下计划:
一、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。
二、加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
三、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。
四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全意识,做到事事讲安全,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识的教育,教育幼儿注意上下楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。
五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。
七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八、在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
以上是我20xx年上学期的教学计划,我会在教学工作中按上述计划努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。
通过国培学习后,我觉得自己进步了很多,也学得了很多知识。
一、《纲要》对我国幼儿发展的指导作用巨大,其实践意义深远。
当我们仔细解读、深刻领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》以后,深深感到《纲要》所蕴涵着的“以幼儿发展为本”的思想,已将幼儿教育改革和发展的新里程展现在了我们的面前。
二、科学、合理地安排和组织一日生活
时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序感,又能满足活动的需要;尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待等浪费时间的现象,提高活动效率;教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的需要;建立良好的常规,减少不必要的管理行为,逐步培养幼儿的自律。幼儿的学习是综合的、整体的。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感;帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯;指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力;
著名教育学家陶行知指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。
三、教师在教育工作中应当做到:
1.不断提高自身修养,用自己的情感、态度、言谈举止给幼儿积极的影响。
2.热爱、尊重每一个幼儿,善于观察幼儿、对本班幼儿的年龄特点和个体差异以及家庭成长环境有充分的了解。
3.根据本班幼儿的实际情况制定班级教育计划,灵活的实施教育,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,使每个幼儿都能获得不同程度的发展。
4.尊重家长,主动与家长沟通,并于家长合作,共同促进幼儿身心健康发展。
5.善于开展、发现并利用社区和周边生活中的教育资源,合理地组织教育内容。
6.保育教师也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应当结合生活中的各个环节正面而积极地影响幼儿,与教师密切配合,使幼儿生活安全、快乐;活动主动、积极,身心得以健康发展。
四、《纲要》中明确指出,“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”
游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏不仅是一种玩耍,也是一种学习、工作和生活。游戏是基于幼儿内在动机的选择,是没有固定模式的、主动参与活动的快乐过程,促进了幼儿主动发展。通过游戏不仅可以发展幼儿的动作技能、语言能力、解决问题的能力以及想象力和创造力,同时游戏过程也是幼儿度过的最快乐的时光。
五、幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。
作为一名幼儿教师,要很好的把握教育教学方向、目标、内容,做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展,在不断的学习中提高自身素质,在不断学习中建立现代化教育观念,在不断学习中不断学会创新,在不断学习中提高业务水平,在不断学习中提高教研能力。为幼儿更好的成长而努力!
幼儿园这个让我深爱的地方。看着每学期有稚嫩的孩童来到这个充满奇妙的地方。我特别感慨。看着每年都有小朋友去升到小学,看着他们健康成长,我倍感欣慰。这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用心去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。新学期,新梦想,新计划。每学期认真做好一次工作计划,都能使这学期的工作更加有效率,同时也能带给孩子们无限的可能。先我的计划如下:
一、思想方面
做为一名幼师,最重要的就是对孩子们无微不至的关心和呵护。并且还有足够多的耐心去教育他们。孩子们在幼儿园父母把所有教育的责任都交给我们幼师,这是相当大的责任感,所以在教育他们的同时也应该给他们树立好榜样。让他们知道怎样做是对的。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。积极去各大幼儿园学习,到外面进行一定的专业辅修及培养。让自己的专业水平达到最高。
以上就是我本学期的工作计划,在施行计划的同时,我也会全面努力认识自己哪些地方还有不足,做到查漏补缺。成为一名合格的幼师,做到让家长放心,园长省心,孩子开心。这就是我需要积极努力做的工作。
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。
一、班况分析
经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本事还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。
二、保育工作
1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的`一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,异常是年龄小本事稍弱的孩子。
2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。
3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
4、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮忙幼儿提高本事。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。
三、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
四、安全工作
安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将继续重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、让家长及时了解幼儿在园情景。
2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系,交流幼儿生活学习情景
4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
作为天津市第四期骨干教师培训班的学员,感到很荣幸。想通过这么一个机会,增加自己对幼儿教育知识的把握,开阔自己的视野,深知自己的知识理论很匮乏,所以会在以后的培训生活中,认真学习,把理论真正的运用到实践当中去。以下是我培训学习的一个计划:
1、每天晚上读书1小时,边读书边做笔记、记录自己读书感悟,积极参与培训班交流活动。
2、读书、网上查阅与教育教学实践相结合,转变教育观念,改变教育行为,学以致用,注重实效。
3、积极参加培训和小组研修活动,仔细揣摩指导老师组织活动的目的、形式、方法,与本园的教育教学实际相结合,写出活动的反思,有效指导、引领教师组织活动。
4、积极参与小组课题的研究,获得相关课题研究的策略、途径与方法,丰富自己承担教科研的经验,使本园的教科研活动能科学有序的进行。
5、对于每一次的互动式学习以及小组学习,都努力做到不迟到不早退,充分利用每一次的培训与研修活动,认真听取他人意见、适时发表自己的见解,与本班或本组的教师进行沟通与交流,从中获得更多的信息与经验策略。把教育教学活动中的疑惑与需求,在活动中得以解决和提升。
6、每次的集中培训与小组研修后,利用业余时间将当次培训与研修的内容进行整体的梳理,对其中的问题或症结进行多角度深入地思考,并将获得的理念及策略在教育教学实践中加以运用,做到不将所学流于表面或形式。
以下是计划中的具体安排:
1、撰写学期计划,个人发展规划。
2、深入学习《指南》、《纲要》、《纲要解读》、《教师需要什么》、《给幼儿教师的几点建议》等。
3、撰写读后感悟、教育随笔,案例分析等。
4、撰写个人学习总结。
以上是我结合自身实际情况和培训班的学习内容,制定的学习计划,我将按此计划认真执行,将学习和实践相结合,不断提高自己的业务能力和教科研能力,更快地促进团队专业化发展,使自己朝着更高的目标攀登。
1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。
2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。
3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。
4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。
5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。