音乐作文300字

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“啊，第三节是音乐课！第三节是音乐课！”有同学在喝彩。我的同桌听到后，赶忙转过身跟我说：“音乐课吗？似乎是陆老师的课？太棒了！”说罢，她欢快地旋转着身体，朝门口赶去。

　　期盼的铃声总算传来，我兴奋地做着眼保健操等候。忽然，耳边传来一阵走路声，莫非是陆老师来啦？我迟疑考虑悄悄收看，却又压抑住这个冲动。直到第五节课完毕，我猛地睁开眼，哦，真的就是陆老师！我几乎像兔子一样蹦了出去。所幸我及时纠正了心态，不然就会破坏课堂秩序。

　　陆老师让大家排好队，朝音乐教室走去。那里早已有一位见习老师在等待。接着，陆老师逐渐讲解课堂纪律，她需要我们挺直，接着开始训练大家听歌做动作。最有趣的阶段，要用唱歌的方式向老师问候：“小朋友们好！”随后大家同声唱道：“您好，您好，陆老师您好！”这歌声中饱含着我们的热情。

　　课程正式启动，这堂课学习的知识是《早上好》。老师最先播放电脑示唱，大家认真聆听，忽然听到一句英语“猫宁！”老师马上询问我们这句的意思，大家纷纷竞答，答案是“早上好！”陆老师夸赞我们是天才，随后还学到了一个新标记——反复记号。为了能让记忆歌谱，大家模仿着各种动物的叫声反复练习，边唱边跳，甚至自己编排起舞蹈。

　　啊，快乐的音乐课！