操场上的笑声作文7篇
下面是范文网小编收集的操场上的笑声作文7篇，供大家赏析。
小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着，发出“哈哈，哈哈”的笑声。
我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路，比谁走得快，而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。
我排在最前面，第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下，游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了，蹲下来时好像什么东西紧压住了脚，很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么样才能走快一点呢?渐渐地，我发现了一种好方法：身体坐在脚上，用全身的力气带动脚，一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了，都笑起来。用了这种好方法，我走得快多了。大家看我快到终点了，使劲地给我喊加油。我第一个到了终点，回头一看，只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!
游戏正在进行着，大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的膝盖碰地，有的一跳一跳，还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗，但是脸上都洋溢着愉快的笑容。
“哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!
今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。
同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧!那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。
操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操场。
星期三，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，仿佛一块蓝色的地毯。老师为了让同学们放松，决定让同学们自由活动。
同学们那可乐坏了！像一只只笼中鸟，＂飞＂出了教室，＂飞＂到了宽阔的操场上。
顿时，操场变得热闹起来。
同学们玩各种各样的游戏。有跳绳，有捉迷藏，有赛跑，有跳远，有……瞧，小红正在玩跳绳呢，只见小红双腿一蹬，绳子也跟着飞舞起来，旁边几位同学拍手欢叫。小明，强强和小颜玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑寻找其他人，嘴里还不停地说：＂别跑，我会捉住你们的！＂强强和小颜一边笑着一边躲闪：＂哈哈，才不会呢！＂宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢！那场景可真激烈！同学们跑得好快哩！都争着＂冠军＂……
＂哈哈哈哈……＂甜美的笑声在操场上空徘徊着。
今天下午第一节课是体育课，在没走之前，老师问谁没有跳绳，后来就到了操场，到了操场我们先散开做了操，做完操我们就拿这自己的的跳绳练了起来，我的跳绳也到了，我拿了之后，也就开始练习。
我们连了一会儿以后，体育老师就带着我们练习跑步，七个人一组，规则是：快跑到老师面前的时候，一定要冲刺，不能从老师面前走过去，比赛开始了，一组里面的人跑的一个比一个激烈，谁是第一名，就站在老师旁边，不是的一名的，就回到自己的一组里。
过了几分钟之后，就下课了。
“丢手绢，丢手绢……”一曲美妙的歌儿与阵阵银铃般的笑声犹如快乐的风铃“叮零叮零”响个不停。它们笼罩在操场上，让每个路过的人听了都愉悦不已。是谁创造了这样动听的声音呢？原来是我们在操场上玩“丢手绢”的游戏。
这个游戏的规则是先用“黑白配”选出丢手绢的人，(.)再让大家围一个圈坐下，开始唱《丢手绢》。在唱《丢手绢》的同时，丢者挑一下“对象”，悄悄地把手绢丢在他的后面，然后赶快趁他没发现的时候溜回自己的座位，就赢了。
哈哈，我成了第一个攻击者！我想，嘿嘿，高兴，就是你！我一定要赢！于是，我开始跑了起来。我有一条妙计：我先在经过江陈皓时弯一下腰做了一个丢的动作，警觉的他赶紧摸了摸身后，没有摸到什么，松了口气。这时，我轻轻一放手，手绢落在了高兴身后，高兴丝毫没有察觉出来，可我已经端正地坐在了位子上。站在旁边看得一清二楚的裁判—陈老师大声宣布：“第一局邓思岩获胜，高兴丢手绢—输了！”高兴听了，还没反应过来，我早已在和刘雨欣拍手庆祝胜利了！
高兴选择了石明远，有幸让大家亲眼目睹胖得要命的他跑步时气喘吁吁的样子。结果还没等他跑完，大家早已乱成一团。同学们有的笑得前俯后仰，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子……我更是夸张，干脆在地上打起了滚。就连陈老师都忍不住“扑哧”一声笑了起来。
“叮铃铃”下课铃响了。唉，就要离开了，大家都意犹未尽，我也依依不舍，就连叫得正欢的小鸟都无精打采地飞走了。我会永远记住这操场上的笑声的，因为它让我难以忘怀！我爱你，操场上的笑声！
我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。
叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。
“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”
游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……
这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……
游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！
“叮铃铃”下课铃响了，我们都一窝蜂地涌了出去，来到了操场上。
操场上，我们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球。
球场上，只见蓝队和红队像上了弦的箭，蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨，两队的人都飞奔起来，观众们呐喊：“红前锋，带球，闪过蓝后卫，射门，进了！”全场爆发出巨大的欢呼声，雷公听了这声音也要吓得抖三抖，他们踢得越来越激烈，汗如雨下，谁也不敢放松，生怕自己队失败，球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样，在阳光的照耀下显得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场，虽然双方都疲惫不堪，但是没有人休息。因为他们知道，如果这一局输了，前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的：红方中卫刚抢来球，就往蓝方球门攻。跑了一会儿，红方中卫有的体力不支了，他立刻把球传给了红方左前锋，自己应声倒地，左前锋一路杀到蓝方球门，结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住，周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一个感动的场面出现了：红方中卫挣扎着爬了起来，用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去，红左前锋一看机会来了，赶忙把球传给了红中卫，红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门，自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来，球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门，最终，红方以胜利告终。
红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来，把他高高抛起来，又让他稳稳地落下。
我们的欢呼声响彻天空。