听，记忆中的笑声作文4篇(记忆中的笑声作文600)
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生活中到处都充满着笑声，在家庭，在学校，在公园，是因为玩得开心，还是遇到喜事，或是赢得了荣誉，我们都会发自内心的笑。
“笑声”，一个多么令人欣慰的字眼呀!小时侯，我的笑声回荡在家中;上幼儿园后，我的笑声总是在幼儿园中亮得刺耳;小学时,我的笑依然不减，还是一如既往。
记忆最深刻的是读幼儿园的时候，老师教我们玩的一个游戏——“异想天开”。每个同学都分别写上三条纸条，一条写人物，一条写地点，一条写做什么事，越奇越好。老师从收上来的三堆纸条中各取一张，组成一句话，便读出来。老师一看纸条，就笑得合不拢嘴，说：“赵文成在河马肚子里……”“干什么啊?”不等老师说完，同学们就迫不及待的追问了。“赵文成在河马肚子里吃鞋子。”“哈哈哈哈!”听了老师的话后，同学们哄堂大笑，当然，我也情不自禁地大笑起来。
后来，事情发展得更好了。比如，“王玉欣在树上摸鱼”，“柳秦在蛇洞里洗澡”，也不知是谁把我们的老师也捉弄了：“李老师在锅里摸鱼”。此时此刻，同学们笑得多么开心啊!有的同学都笑抽筋了。
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响起来了也没有留意，真希望这样快乐的时光能一直保持下去。
课堂上的笑声便是我记忆最深刻的笑声。
我记忆深刻的笑是过于搞笑发出的声音,但是那却是我的耻辱,还包含了我的羞愧.因为一年级时,老师教我们看图写话的,老师说一篇作文需要构思精密,写作时文笔才能够一泻千里,才不会因任何事情而打扰,将内容堵住,从而写出精妙绝伦的文篇,只有那样才能写作文妙笔生花,内容也不会堵塞,写的作文既精彩又有血有肉,堪称绝笔.接着老师又说了一大堆有关写作文的内容,相关作文的什么什么的种种好处.
但是毕竟我们也是头一回,所以“人生地不熟”的,各个地方出了错,老师便先从题目讲起,众人都说是比武选王,老师问我们还有比武什么,我便不禁脱口而出：“比武招亲”这四个字,众同学都听了,笑得东倒西歪,我说出后,不禁一阵阵后悔,我当着这么多人的面,怎么能够口无遮拦呢,而且还说出这四个字,老师一定以为我是早熟的.但是比武什么的也就只有比武招亲算是一个成语,但是我可以不说的嘛!都是我口太急,冒出这四个字,打扰老师上课.
我知道我以后应该细细思考后再回答,这个笑声我记忆深刻.
我们笑，因为我们快乐;我们笑，因为我们活泼;我们笑，因为我们没有烦恼。在我的记忆中，我印象最深的是我的好友——子怡的笑声。
最近，因为无意间见了子怡一面，我和她的友谊又浓厚了起来。我来到她的家里，坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。我正看到精彩的部分呢，没想到子怡的弟弟：帆帆，突然来摇我身下的摇椅，而且越来越用力，差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊：“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪，可没想到，没心没肺的她居然在一边对我大笑起来：“哈哈，你好好笑哦!嘿嘿，我不救不救就是不救!哈哈，气死你!!”虽然她这么说，但是我没有生气。
子怡的笑声是那么的响亮，就像她的性格一样：爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧，她的笑声在我听起来是那么快乐，甚至有一些幸灾乐祸!
我想也变得和子怡一样，痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样，勇敢、快乐;变得和她一样，果断、没心没肺。和她一起做一个乐天派，没有烦恼，也没有忧伤。
我爱子怡的笑，我爱子怡笑的风格，这是我最喜欢的笑声。我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊，永远不要消散逝去!
快要小学毕业，开始新的学习生活了。小学阶段最让我难忘的，便是同学们的笑容。
“魔法公主”的笑
说起这位“魔法公主”苏毅萍，那可是无人不知啊，因为她的作文写得实在是太棒了，她组合文字的能力就像魔法一样。毅萍的笑很优雅：眼睛一眨，嘴巴弯成个小月牙，真美!她的笑声就像她的文字一样，特别有感染力。每次看到她笑，我们就觉得特别舒服，好像她的笑容能消除疲劳似的。
“豪迈小子”的笑
“豪迈小子”上官炳林长得有点胖，走起路来，脸上的肌肉一抖一抖的，实在是憨态可掬。他的外表虽然不出众，笑容却很出众，因为他笑得特别豪迈，充满了阳刚之气，你会忍不住想：这小子是不是李逵转世的呀?你别看他笑起来肉都往鼻子旁边挤，好像有点滑稽，他的眼睛可是炯炯有神，特别有洞察力。我可不敢对他说谎哦!
“魔方王子”的笑
“喂，把魔方给我玩一下呗。”听，活泼开朗的林涛又开始借魔方了。在借魔方的时候，林涛从不吝啬自己的笑容。瞧，他的表情灿烂极了，仿佛周围都是星星，闪得人眼花缭乱。他笑得那么舒展，露出了两排雪亮的牙齿，整个人化身为“阳光白马王子”。面对这样的笑，我是丝毫没有抵抗力，他借什么我就给什么，唉!
一转眼，这些笑容就要离我而去了。但我相信，在未来的路上，会有更多的人被他们的笑容所打动。来，让我们对未来说：一二三，茄子!