小学二年级作文12篇
一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的`开来了，大家争先恐后的争着上车。
我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。
只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：“这个孩子真懂事。”我的脸一下子红到了耳根。
垒球比赛即将开始了！我站在垒球场地上，心“怦怦怦”地跳个不停。
前面的选手一个比一个扔得远，这让原来胸有成竹的我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲：“加油，我一定能比她们扔得远。”
轮到我了，我深深地吸了口气，把球紧紧地握在手中，右手做了个大幅度的摆臂动作，似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的目光，我咬紧牙关，身子微倾，一用力，一甩手，球就在空中高高抛起，划出一道完美的弧线，又稳稳地落地。“成功了！”我大声呼喊道。顿时，场上爆发出了一阵热烈的掌声，老师和同学立刻冲了过来，和我击掌，向我祝贺。最终，我得到了一块铜牌。
铜牌不如金牌耀眼，但是，它见证了我的努力和自信，我为自己感到骄傲。
嗨！我是动物小百科。今天，我给大家介绍三种珊瑚，名叫：柳珊瑚，鹿角珊瑚。
柳珊瑚被称为海扇，研究发现，从柳珊瑚中可以发出柳珊瑚酸，这种酸有着强烈的生活性和心机毒性，是一种重要的`天然海洋生物资源。
鹿角珊瑚看上去就像鹿角一样，体形比较大的鹿角珊瑚丛如同浓密的水下森林，为许多动物提供了栖身之处。
我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍，多多学习，知道更多的知识。
我的家乡在晋江，她不仅是个风光秀丽的地方，还是个品牌这都呢！
我的家乡有紫帽山、安平桥、草庵摩尼教遗址、 深沪海底古森林沪等风景区，让人们流连忘返。
我的家乡还有深沪鱼丸、衙口花生和安海土笋冻等特产，要是你看到保准你一定会情不自禁去品尝一口。
我的家乡还有九牧王、安踏、特步、七匹狼等品牌，这些品牌现在已经走出中国，走向世界……
我的家乡真是个好地方！要是你来到我的家乡来，我一定让你吃尽晋江特产，游遍晋江风景。
我真自豪我是个晋江人！
这学期又在匆忙中度过了，回想既忙碌又充实，下面我就对这学期的教学工作做一下简单汇报。
一、提高思想认识，端正学习态度。
我们经常说：“态度决定一切”。学生学习亦是如此，我经常教育学生必须有一个认真的学习态度，本着“面向全体学生，促进学生健康发展”的原则，首先让学生做到两个“认真”：一是上课认真听讲；二是课下认真完成作业。然后采取集体教育、个别谈话、课后辅导等方式争取让每一个孩子都有一个端正的学习态度，同时还适时激发学生的内部学习动机。“知之者不如好知者”只有产生内部学习动机，才能从根本上调动学生学习的积极性，达到全面提高语文素养的目的。
二、面向全体学生，夯实基础知识。
1、字词方面。初中语文的教学重点虽不是字词，但字词是基础，从学生做字词方面的题来看，掌握很差，错别字是常见的现象。因此我要求学生一定把每一单元的字词掌握牢固做到“一心三用”。
具体做法：在学每一单元课文之前，我先集中学习本单元的字词，领着学生识记读音、分析字形、理解意思，然后让学生自己写两遍，最后检查听写。这三个环节缺一不可，并且都要做到认真、细心。同时对于出错率较高的词语要及时反馈，修改。我经常告诉学生看到一个词要知道它的读音，知道怎样写，知道它的意思即“一心三用”。经过一段时间的训练学生在字词方面的水平有了明显提高。
2、文言文方面。文言文教学成为初中课堂教学的重点，也是考试中课本上仅有的部分试题，因此文言文的落实显得尤为重要。课上我和同学们经过一起学习，了解了文学常识、基本意思、内容理解、文章主旨，并且熟读成。这是基本的过程，但重要的是落实，学生掌握与否。因此在每一篇文言文后我都会设计一些题来进行测试，包括文学常识、重点字词、名句默写、内容理解，让学生在练习中得到巩固。并及时的反馈评价，利用表扬与批评使班级形成良好的学习氛围。
3、古诗文方面。古诗文默写及赏析也是重点，学生熟读成诵之后要及时默写，并找出出错率较高的字词集体讲解，然后利用小组默写，再查缺补漏，经过反复的背诵默写，学生的基本知识就掌握牢固了。
三、针对学生差异，提高后进生的语文素养。
“十个指头不一般齐”，每个班都存在或多或少的学困生。通过观看教师职业道德的讲座，我们知道后进生缺少成就感，缺少老师的关爱。因此想从根本上转化学困生，首先要和学生建立平等和谐的师生关系，让这些孩子乐于和你交往，有什么话想和你倾诉。老师要多利用表扬让这些孩子知道自己也有优点，并且老师在关注他，逐渐的产生表现的`欲望及学习的动机。
例如：二班有个孩子，性格内向，成绩一般。上课提问回答问题，我一般采用开火车的形式，一到他那儿火车就开不动了，原因是他不说话。会，他不说；不会，他也不说。真急人！他同桌告诉我其实他会，只是他害怕别人笑他。我认为还有一个原因就是老师对他的关注比较少。一次，他弄丢了语文印发的复习资料，他不敢告诉我，我发现了，没说什么，又给了他一张，并摸摸他的头，轻轻地告诉他要好好学习。我并不知道这些会对他后来的语文成绩提高那么多，他从六十多考到了及格，在给老师写颁奖词时，他写道：是她的一个动作使我感到从未有过的温暖，是她的一句话给了我学习的动力。孩子毕竟是孩子，老师要善于鼓励，只要学生感到老师对他的关心和尊重，他就有前进的动力和表现的欲望。
四、存在的不足及需要改进的地方。
1、个人素质方面还须提高。无论从备课、上课、教学理论还是文化底蕴，我都应该努力学习。特别是备课和上课，今后我会在这方面下功夫。
2、教育科研方面。由于惰性心理，我很少读关于教育创新及教育科研的书籍及论文，因而对教育的新形势和教育新理念几乎是盲从，根本不知道其内在的含义及本质，这也造成了自己在撰写教学论文方面内容的匮乏。
3、知识缺乏系统化。尤其是对学生现代文阅读的指导，虽然经过老师们的指导和自己的摸索，掌握了一些基本答题的步骤和方法，但是总感觉不如有经验的老师讲得清晰。以后我要把自己学习的重点和教学的重点放在阅读指导上，提高自己的水平和学生的能力。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者，必须不断地学习，对自己的教育教学工作进行及时的反思总结，才能跟得上教育发展的步伐。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养而努力奋斗！
除夕是农历的一年最后一天。传说有一个吃人的怪兽叫夕，村民们很害怕它，但它有个弱点，就是很怕红色和鞭炮声音，所以一到除夕，家家户户都要贴春联和放鞭炮赶走怪兽。
吃团圆饭了，爸爸妈妈和叔叔阿姨帮着奶奶端菜盛饭，我和弟弟妹妹也帮着摆凳子和筷子，一家人忙绿起来，一下子一桌丰盛的年夜饭摆上了桌，有水煮活鱼、红烧猪蹄、梅菜扣肉、牛肉、鹅肉、鸡腿、墨鱼炖肚条、蛋卷……丰盛极了，看得我口水直流。大家在一起开心的吃着年夜饭，大人们谈论着一年的收获和来年的打算，爸爸和叔叔还喝了点小酒调节气氛，向奶奶表达祝福，我和弟弟妹妹们享受着美食。吃完饭后，奶奶给我们小朋友一人一个压岁红包，好高兴啊!我们一家人看着春晚，等待新年的钟声敲响。
终于等到了新年的到来，一刹那，寂静的农村到处响起鞭炮声，大朵大朵的烟花绽开在夜空中，美丽极了。有的像一朵花，有的像一艘船，还有的像一只鸟。爸爸和叔叔也点起了烟花，我带着弟弟妹妹玩起了小花炮，我最喜欢的就是放冲天炮。我预先准备了一根空心木棍，把一头堵住，再把冲天炮从另一头放进去，左手拿好木棍朝向天空，右手点燃引线，“嗖”的一声，冲天炮就冲向了天空，“嘣”的一声，冲天炮在高高的天空炸开了，真好玩!
除夕真令人难忘啊!
今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。 昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海……
今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。
昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来，妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿，耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢？望着密密层层的竹林，我不知所措，只得在路边东寻西找。
“鑫鑫，这边笋多，快进来！”不远处，传来了妈妈的喊声，我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时，我一下子来劲了，立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体，我越使劲，它越是死命地拉住我，衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事，只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子，笑着说：“竹林密集，人要蹲着走；遇到竹枝特别密的地方，你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦，我这才焕然大悟：原来掰笋这简单小事，竟还藏有那么大的学问啊！
于是我学着妈妈的样子，利用自己小巧玲珑的“优势”，进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不断地塞进袋里。就这样，掰呀掰，不到一小时，袋子已经装得沉甸甸的了。
将近中午，随着“下山喽”的喊声，我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我，我看你，看着这劳动成果，会心地笑了。
我要感谢我的爸爸我的妈妈，感谢他们为我付出那么多心血。感谢这十年来对我的抚养和关心。借此机会我要向他们表达我长久以来埋在心底的感激之情。
就先说说我的妈妈吧，记得今年春天，我由于骑自行车骑得太快，摔伤了嘴，我的妈妈整天吃不好睡不好来照顾我，直到我好了才松了口气。现在想起我的妈妈那充满爱的.眼神，就有一股暖流进入我的心田。
再说说最疼爱我的老爸，记得我七岁那年，因为扁桃体发炎，要在焦作人民医院做手术，爸爸白天要去上班，晚上还要来医院帮我的妈妈照顾我，在我住院期间爸爸都是这样子来回奔波的。我的病好了那天，感觉爸爸瘦了好大一圈。
爸爸我的妈妈对我的爱比山还高，比海还深，比天还蓝，比树还绿，我一定铭记在心，用实际行动来报答他们，认真学习，考优异的成绩，让他们开心。
一个秋高气爽的星期天，我和妈妈去公园玩。
一进大门，我看见了一个又大又圆湖，碧绿的湖水清澈见底，小鱼在水底开心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快乐的游动，还有的翻了一个身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又长又窄的桥，被人们漆成棕色
，远远望去像一条长长的丝带伸向湖的另一边。桥上坐着一个正在钓鱼的人，它弯着腰，双手紧握着鱼竿，眼睛一眨不眨地盯着湖面，生怕上钩的鱼跑了。
一阵秋风吹过，从树上飘下几片枫叶像邮票一样，向人们示意秋姑娘来了。湖岸边是一排婀娜多姿柳树，微微泛黄的柳条垂到湖面上，一阵秋风吹过，柳条跳起舞来，原先一点表情也没有的湖面也泛起了皱纹，一圈儿一圈儿荡下去。
远处绿色的草地，像毛绒绒的地毯，上面有一个八角亭，看还有人坐在亭子里下象棋呢！
穿过亭子是连绵起伏的群山，山上光秃秃的。我想，这就是山的肤色吧，秋天的公园真美啊！
这天中午，看见妈妈上班很累，爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个，此时所以就想帮帮爸爸妈妈，可帮什么呢？中午了，那我就做饭吧。我先把烤肠切成片，放了盐，醋，油，辣椒，拌了凉菜。这天妈妈买了汤圆，我就煮汤圆吧。
先烧开水，等水开始滚了就把汤圆下到锅里，开始，此时白白胖胖的汤圆好像睡着了似的，沉在锅底，不一会儿，一个个又好像睡醒了飘了上来，妈妈说过，此时它们飘上来就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭，他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦！
吃完我还洗了碗呢，爸爸妈妈都说这天的碗洗得最干净了。
秋天是收获的季节，许多果子都成熟了，有红彤彤的苹果、黄灿灿的香蕉、像葫芦似的梨子……当然，我最爱的还是黄澄澄的橘子了。
橘子，它虽然没有葡萄那紫色宝石般透明光亮的外表，但是它带着金黄色的光泽，全身裹着黄色“皮大衣”，还有一些小花纹，香味会让你馋得垂涎三尺呢！
家乡的`橘子树上，长满了扁圆的新叶，它在春风中轻轻摇摆，发出沙沙声。一片片绿叶中慢慢地伸出一朵朵美丽的小花，散发着阵阵清香。橘子成熟后，个个圆溜溜的，宛如黄澄澄的小圆球。
我摘下一个熟了的橘子，慢慢地剥开它黄色的“大衣”，一缕清香便扑鼻而来，令人陶醉。一瓣瓣果肉抱在一起，仿佛小娃娃们在说悄悄话。我剥下一瓣果肉慢慢品尝，酸溜溜、甜丝丝的，真美味呀！
星期天，阳光灿烂。林老师带着一群可爱的孩子去公园看猴子。
猴山上的猴子多可爱啊！一些小猴子正倚在猴山上。为什么这么多孩子看着我们？一些小猴子坐在猴子山的山顶上，手里拿着一个甜苹果。正当他要大口大口地吃东西的时候，一只猴子冲向小猴子去抢苹果。还有小猴子躺在猴山突出的岩石上，一动不动地躺在那里，一边观察公园的风景，一边用巨大的力量观察周围的情况。看，淘气的小猴子一手抓着猴山，一手抓着一个甜苹果。最有意思的是，猴山脚下的一只小猴子，把香蕉放在鼻子上，真像杂技演员。
这些可爱的小猴子把这些围观的人逗笑了！