八年级作文童年的滋味1000字精华10篇
少年是祖国的未来和希望，少年儿童就是祖国的春天，春天就少年儿童身上。少年智则国智，少年强则国强。
读了《祖国在我心中》的第十四章，我牢牢记住了这样一个响亮的名字林浩。在2008年5月份四川汶川级地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌时被压在两名同学的身下，周围又是一片废墟的情况下，非常冷静。他在废墟里听到一个女同学受到惊吓大哭时就大声地唱歌给那个女生听，还鼓励她勇敢起来，并发动废墟里的同学们一起唱《大中国》，战胜恐惧和死神。后来，林浩努力地慢慢地爬出废墟，可之后他并没有跑到安全的地方，而是又返回了废墟，两次将同学救了出来。他的头部受伤了，手也被严重地拉伤了，他被救护队的救援人员救了出来，医生帮他治疗之后，他拒绝了救护人员的帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，从映秀镇步行了7个多小时，安全撤离到都江堰。当记者问他为什么不跑到安全的地方，而选择了回去救同学时，他很坚定地说：我是班长，我不能害怕，我应该去救同学！就是这样一句稚嫩的话语，感动了在场的所有人，感动了电视机前更多更多的观众，也因为此，我们的抗震小英雄才被选为奥运开幕式中代表中国少年形象的旗手。
在去年这场自然灾害中，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。他们的英雄气概、先进事迹和可贵的精神，都让人刮目相看，令人肃然起敬。他们用稚嫩的语言、纯洁的心灵感动了所有人，让全世界的人为之震惊、钦佩和动容。多灾兴邦，大难兴国，少年智则国智，少年强则国强的哲理再次达到验证。
少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
我们应该向这些少年英雄学习、致敬，心里时刻装着那些需要帮助的人。我们现在更应该好好学习，天天向上，练好本领，将来为祖国作贡献。因为只有这样，我们的社会才会越来越进步，我们的国家才会越来越强大！
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
“滋味”这个词是啥意思？翻看新华词典。“滋味”的解释是“请见‘味道’一词”，那味道是什么意思呢？再查“味道”，噢，“味道”的解释是“请见‘滋味’一词”。
刚想骂那帮编字典的一顿，却看到下边还有一行注释的小字：“舌头尝东西所得到的感觉（酸甜苦辣咸）。”
在俺看来，“品”两种东西可以深刻的理解“滋味”这个词，第一种叫魔鬼糖，第二种啊，呵呵，先卖个关子。
不知是不是因为是三无产品而被警察叔叔给取缔了，反正现在市面上是见不到了。我小时候天天吃的这种小小的糖果有一个很大的特点，就是只有心是甜的，又香又甜，而皮则是又酸又苦还很硬，如果你愿意就这辣椒酱吃的话，那它还有辣味。
吃糖心是一种享受，可是吃糖的外皮就应该叫一种煎熬了，但这难不倒我们某些“聪明”的小朋友，他们想尽了一切办法，比如让别人含化了糖皮，但第一别人也不是让你骗的傻子，好容易吃化了糖皮，难不成送给你？第二也是恶心啊。又比如拿砖头去砸糖的小朋友，最不成功的把砖头给硌坏了，其次就是把糖心给砸的“天外飞仙”了，最成功的也只能吃砖头就糖心。
哎，投机取巧是不行了，乖乖地吃吧。
于是大家一起深吸一口气，捏着鼻子，把糖用颤抖的双手送进嘴里，顿时如先入醋缸，再食黄连，如吞火焰，似进食盐——酸苦辣咸统统经历了一遍，最后——呼，总算吃到糖心了。
大家眯着眼，惬意地互相望了一眼，常熟了一口气，糖化了，但嘴里却久久地回味这一种芬芳，一种香甜，一种成就感。
差点忘记了理解“滋味”这个词含义的另一种解释，那种解释叫“人生”，但是在这个，我也学学新华词典偷个懒，“人生”的解释——请见“魔鬼糖的滋味”一词。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“遥遥，你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把;有茄子，三大根;有西红柿，五六个……。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了!”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下，或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀!”真是令我万分惊讶，菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀!“小醇，菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……
想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果;否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
舞蹈是一门艺术，听着欢快的音乐，轻轻踮起脚尖，在舞台上尽情地展现自我。优美的舞姿，令人陶醉，我常常羡慕舞蹈家。于是，我梦想着有一天能去学习舞蹈。
在我6岁的时候，妈妈第一次带着我来到了舞蹈班。我看着那些与我年纪相仿的小姑娘穿着粉红色的芭蕾舞裙，想像着自己穿上舞裙的样子，心里乐得不得了，便发誓一定要穿上它，到舞台上跳舞！我的舞蹈梦在那一刻，被开启了！
练了差不多一个礼拜之后，我就发现，那件舞裙并不是那么容易“穿上”的——每一天，舞蹈老师都会让我们练压腿、劈叉、下腰等基本功。每一次，尽管再怎么忍，眼泪总是不经意地逃出我的眼眶。学舞蹈，除了在台上受观众的瞩目，更多的是练习的伤痛。有一天，我全身痛到起不了床，妈妈心疼得决意让我退了舞蹈班。从那以后，我与舞蹈便渐行渐远。
直到上了小学三年级，学校开始组织起了各种各样的社团活动。
有一天上音乐课，音乐老师突然叫了几个我们班很漂亮的女生起来，说是要她们去参加什么舞蹈社团。当时我的外貌并不出众，而对于学舞蹈的人来说，当然是长得越漂亮，越占优势。老师举起手指点了点人数，思考了会儿后又问道：“你们班还有没有人以前是学过舞蹈的，举手让我看看！”学舞蹈的？我学过啊！可是……我心里纠结着到底要不要举手。想想曾经的梦想，既然机会摆在了我面前，我就不可以再错过了！我一定要实现当年许下的诺言！于是，我微微举起了手，再然后，我就侥幸地进了舞蹈社团。
刚进去，我便开始不断努力，害怕再一次失去宝贵的机会。无论多痛，多复杂，我都咬紧了牙坚持了下来，通过了一次次甄选，最后被选入了参加比赛的`队伍中。我兴奋极了，想象着自己在舞台上翩翩起舞的模样，就更努力了。可是，事情往往没有那么顺利，在训练中受伤是必不可少的……
那一天，我发烧了，整个人都没有力气，头晕眼花，我刚想去跟舞蹈老师请假，可又一想，比赛近在眼前，训练时间远远不够，看来必须坚持下去了，不然就要拖后腿了！于是，我拼尽全力去训练。老师要求我们下腰了，经过这么多年的训练，下腰对我来说已经算小意思了，可因为生病，在下的时候，越发觉得吃力。突然四肢一软，头重重的栽在了地上，当时我的脑子一片空白，只觉得身体的每个部位都在隐隐作痛。老师也急忙跑过来，问我有没有事，我努力使自己清醒过来，和老师说了声没事。
终于，经过种种“磨难”，我成功登上了舞台。当聚光灯照射在我身上时，我尽力地舞动身姿。那一刻，我忘记了观众，也忘记了自己，尽情地舞蹈。那个梦终于变成了事实！
尽管因为种种原因，现在我并没有在练习舞蹈，但是我感受到了舞蹈带给我的快乐，也真正尝到了“台上一分钟，台下十年功”的滋味。学习舞蹈使我坚强，使我勇敢，使我懂得了坚持。舞蹈为我的童年添上了璀璨的一笔！
童年是多姿多彩的，我的童年也不仅仅只有童年梦，也有许多让我永远无法忘记的味道。
甜甜的童年
还记得幼儿园大班的时候，每次放学都会有一种味道钻进我的鼻子里，这味道每次都能让我开心好久。那是糖画的味道。轻轻转动转盘上的木针，木针快速地指过转盘上的图案，一双小眼睛紧紧盯着转盘，心中涌起了紧张的浪花，若是指针停在了龙上，我一定会开心上好一阵；若是停在了花上，我一定会垂下头，万分难。但卖糖画的爷爷却会笑着，故意将那小小的花画得很大。他将木棍轻放在画好的糖画上轻轻一提，一个完整的糖画就成功了。我把糖画轻轻放入嘴中，一阵独一无二的香甜追赶着进了心底。这是童年的味道——甜。
冰冰的童年
炎热的夏天，阳光将树叶晒得油亮。周围的水泥地发出阵阵热气涌到我脚底。阿公牵着我的手，顶着烈日走到一家便利店门口，看到木牌上写着“北京饭店大雪条”时，总会有一阵凉爽的风向我吹来。大雪条是昆明最早出现的雪糕，只要1元钱就可以买到，淡淡奶油味和无限的凉爽早已深深铸入我的童年。只要在夏天拥有一支大雪条，那就是幸福的味道。这是童年的感觉——冰凉。
香香的童年
还记得，在小巷路边总会看到有人推着推车，推车上有几个高高的透明大袋子，袋子里装满了黄色长条和白色颗粒状的东西。那黄色的是玉米条，白色的是米花。米花应是我童年中最常见的东西，因为它三元钱就可以买一大袋，而且买米花的推车也是随处可见。米花你可以大把抓起，塞入嘴里，大口吃着。享受牙齿压过米花产生的“咔嚓咔嚓”响声，这声音美妙至极。你也可以将一粒米花轻放在舌尖，放到嘴里，待它变软，一阵稻米独有清香，就会从舌尖散开到整个口腔，那阵香气让小小的我无比快乐。这是童年的味道——香。
渐渐地我长大了，告别了童年，糖画被各种五花八门的糖淹没，大雪条在昂贵的冰激凌中黯然失色，香香的米花也在繁华的街道中失去了踪迹。或许，我会接触更多的味道，但我永远不会忘记这童年的味道。
在童年和青年的十字路口中央，我写下这篇文章，以怀念我逝去的童年。
刚刚抖落了一身稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。十六岁的蜡烛还未点燃，暮然回首，原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女，我们都经历了太多。
从十六年前医院的那一声啼哭开始，我们就开始慢慢成长。十六个夏天从指缝中溜走，只依稀留下了斑斑痕迹，然后就不可避免的怀念起了童年时代，它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑，什么都不怕，只是期盼着快点长大。
可渐渐地，时光流逝，我长大了，却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来，然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖，开始害怕，怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。
16年，这不只是一个数字这么简单，我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。十六年我也同样经历了很多物是人非，但学习仍是不变的硬道理啊!长辈们常常说道：要好好读书，否则长大以后没出路。每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度，我怀疑我们的出路难道就只有读书?我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的人，但同时我也是个胆小鬼，对于这种冥冥之中安排好的生活，我潜意识地反抗着，可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢?于是我退缩了，我继续着校园生活，我在这片纯净的天空下成长，感受青春的真谛。
经历了这么多，阅读了无数本书，路过了无数个分叉口，我犹豫却固执，我成长着，我走着，一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书，我明白，命运不会同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一个充满斗志的年轻人，她精神抖擞地想要扳倒我们任何人，而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它，却并不是我们所有的人都能掌握。。
生活照样残酷，我们依旧偏执。轻叹流年逝水，早已预订的时间轨道，我们不珍惜又能奈它如何呢?我敞开了心中的一点宁静，我要去做一场梦，在醒着的时候做一场梦，我想我会纯粹的长大。我踏上记忆的浪花，漂泊在一片洋，任忧伤与彷徨回旋，孤独与思念共舞。而我依然在，安静的，安静的去画下这一场美丽梦境。
她有一头栗色的短发，皮肤白净，眼睛明亮而有神。
她光是站在那儿就给人一种神圣不可侵犯的感觉，强大的气场让我们上语文课时个个正襟危坐，丝毫不敢轻举妄动。
小学时，我的字比较马虎，近乎圆圆肥肥又挤满了格子的那种。但我却自我感觉良好。直到进入初中，被焦老师行云流水，铁画银钩的板书震撼到。
上课时，我两只眼睛总是紧紧跟着老师手中的粉笔在黑板上来回游走。一个又一个或玲珑，或秀丽，或婀娜，或端庄的大字便在粉笔下跳脱了出来。每一个都神采飞扬，自有神韵，我看得入了迷。不经意间，黑板上就已洋洋洒洒满是焦老师的墨宝。
那握着粉笔的手也是极美的，白皙修长，握紧粉笔时，纤细的骨节有好看的突起，随着一笔一划的顿挫，时隐时现。再加上焦老师娓娓动听的讲述，抑扬顿挫的念诵，眼前哪里还只是一堂语文课呀！简直就是一场美轮美奂的视听盛宴么！
可到了下课，我却只能眼睁睁地看着黑板被擦得干干净净，总感觉那是在暴殄天物，恨不得把那一笔一画都铭刻进心里，却又渴望看到焦老师下回写出更漂亮的板书。
这样的老师自然是不允许我们书写马虎的。她要求我们每天回家练字。平常横线上还能勉强站住脚的字，一进方格竟仿佛无处安身了，横竖撇捺怎么摆都不好看。
我只得硬着头皮，一笔一画，勉勉强强写完了一张。拿在手上仔细端详，估摸着比原先写得要好看些，但仍是和焦老师那手“惊为天人”的字相去甚远。
到了第二天，老师是面批的作业。
我屏住了呼吸，目不转睛地盯着红笔的笔尖划过我的作业，却听到老师说：“哪个姑娘字写得这么好看呀？”还亲切地把头朝我这侧微微扬起。
我感觉快要窒息了，恨不能立马抓本书把脸挡住。而当她的脸转过来时，我才第一次真正看清了我的老师：右边眼睛是单眼皮，左边眼睛是双眼皮，目光很沉静，透着笑意，很温和的样子。
我有些不知所措，呆呆地杵在那儿。焦老师看了我一眼，回过头继续审视我的作业，纤纤玉手一个来回，红笔刷刷两下，便娴熟地往上打了个“优”，又添了个玲珑的五角星。多么精致漂亮呀！
从此，我开始认真地书写每个字，只为能看到那鲜活美妙的“优”。
字倒的确好看了起来，那一个个“优”确也漂漂亮亮地打了上去，就连红勾勾也是错落有致地分布在作业本上，叫人看了赏心悦目。现在看来，那次的“优星”大概还是鼓励的成分居多吧。
时至今日，那一个个红勾，一个个“优”依旧不减当年风采，频频出现在我的作业本上。而焦老师也不仅仅给了我提高书写的鼓励，更给了我学习路上数不尽的指点，让我在未来的道路上走得更好，更远。
童年是一块块闪亮而美丽的拼图。每一块拼图，都记录着我有趣的童年，有的记录了我的天真，有的记录了我的顽皮，有的记录了我的淘气，有的记录了我的幼稚……这些童年拼图在我的脑海里刻下了永久的记忆。
去乡下喽!我们什么也没带，就带了美好的心情。不一会儿来到了乡下，那里绿树成阴，鲜花盛开，万里无云，天空明亮，像刚刚洗过的白瓷碗一样明亮，我们兄弟俩直奔我们的快乐基地——池塘边。哇塞!池水清澈见底，可以看见许多小鱼、小虾在水里游来游去。“钓鱼吧!”弟弟兴奋地对我说。“好啊!”我回答。我们说做就做，我回家拿竹竿，弟弟拿丝线，再次来到池塘边，我把丝线缠在了竹竿上，瞧!一根钓鱼竿就做好了!
我们拿着鱼杆，我正准备把钓竿一挥，“哥!”弟弟说，“怎么了?”我惊奇地问，“让我来挥钓竿!好不好啊?”弟弟兴奋地说。我爽快地答应了。说着，我把鱼杆给了弟弟。弟弟欢呼起来，满面红光地把钓竿一挥，哇!你猜，挥到了什么?想不到吧?是一只蜻蜓。我们兴奋地把它放走了，看着蜻蜓越飞越远，我和弟弟开心极了!终于轮到我挥竿了，我使劲一挥，一下子挥出了好远。啊!好像有鱼了!原来是鱼企图想把美食吃掉，啊!坏了!我没有及时收杆，美食掉到了鱼的嘴里，后来，我越来越生气，当鱼游近了，我索性跳下水中，想把鱼捉住，啊!好滑，鱼挣脱了我的手心，弟弟也忍不住了，跳下水来。最后，我们在水里两面夹击，终于把鱼捉住了。捉到鱼后，已是黄昏，夕阳之下，那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱着欢快的歌，勾肩搭背地走回了家。
童年真好，多有趣啊!可是它一去不复返了，像一个顽皮的孩子，在我不注意的时候静悄悄地溜走了。我决定要好好学习，珍惜时间，做一个和时间赛跑的人，让以后的生活如童年一样多姿多彩!
童年的生活就像一道五彩斑斓的彩虹，一串清脆悦耳的银铃，一朵香气四溢的七色花。虽然许多往事如过眼云烟般消散，但童年的那件趣事却烙印在我的脑海里，抹也抹不掉，每每想起就忍俊不禁。
记得我7岁那年，妈妈带我去美食一条街吃烧烤食品，我们吃了烤豆腐、鱿鱼、火腿肠、羊肉等等，烧烤食品又香又辣，我吃了一串又一串。回到家后，我的喉咙都快炸掉了。妈妈说：“我们吃太多油炸食品了，对健康不利，得喝些蜂蜜消消火。”妈妈从冰箱里拿出蜂蜜，泡冰水让我喝。我喝着蜂蜜，心里又凉又甜。我想：蜂蜜这么甜，一定很贵吧!不如我也来制作蜂蜜，以后就可以天天喝到香甜的蜂蜜了。
我倒了半杯冷开水，倒入白糖，摇了摇，喝了一小口，觉得有点甜，可妈妈泡给我喝的蜂蜜很黏，我的蜂蜜怎么不黏呢?正当我绞尽脑汁苦想时，爸爸在房间朝我喊：“小成，把胶水拿来，爸爸要用。”我把胶水递给爸爸，爸爸用完胶水，我突然灵机一动，胶水不是很黏吗?正好可以派上用场。于是，我拿起剩余的胶水，以迅雷不及掩耳之势挤进糖水里。我又想起妈妈化妆时的香水，为了让自己制作出的蜂蜜比妈妈泡的还好喝，我偷偷从妈妈的房间里拿来一瓶香水，倒进糖水里。我闻到一股香味了，“耶!”我终于做成蜂蜜了。大功告成，我高兴得一蹦三尺高。我尝了一口，味道怪怪的，喉咙像被什么卡住了，很难呼吸。我急忙喝水，大口大口地喝。那时侯，我真的很难受。
后来，我问妈妈蜂蜜是怎么来的。妈妈告诉我是辛勤的蜜蜂酿出来的。唉，早知如此，何必当初。
童年制作蜂蜜的趣事让我久久不能忘怀，现在，我长大了，不像以前那样幼稚、无知，也明白了无知会酿成大错。可我好想再有一次“制作”的乐趣。