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五年级生活的作文6篇

2024-01-05 08:22:46综合

五年级生活的作文6篇

五年级生活的作文 篇1

  我的课外生活就像一幅五彩缤纷的画卷,有着青春活力的绿色,热情洋溢的红色,直爽奔放的黑色,纯真甜美的白色······让我们一起翻开这美丽的画卷吧!

  我的课外生活中最少不了弹琴了,我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴,心情就特别舒畅。扫弦时,仿佛有千军万马由我领导;轮指时,仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上;琶音时,又像聆听那泉水叮咚作响······强奏时紧张、热烈;弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的,这当然离不开我平时的认真练习,放好谱子,摆好姿势,优美的曲子在琴弦中流淌出来,每每我也沉浸其中,忘记了时间。

  除了弹琴,我还十分喜欢画画,儿童画、油画、漫画、素描、写生,我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候,妈妈就教我涂鸦,我拿着彩色笔开心极了,随心所欲地画啊画,我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”,在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作······“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后,我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点,让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了,已经开始学习素描。课余时间,我常常会泡上一壶茶,静静地画着一幅画,那是一件多么惬意的事啊!

  这就是我的课外生活,它丰富多彩,让我在课余时间放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我爱我的课外生活。

五年级生活的作文 篇2

  暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

  那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

  换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

  总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

五年级生活的作文 篇3

  “叮铃铃”“叮铃铃”,熟悉睡中的我被一阵闹铃给吵醒了。“哎!怎么这么快就六点了,我还没睡够呢!”我不停地抱怨着。洗濑完毕,吃过早餐后,我拎起书包走出了家门,上学去喽!

  与许多学生一样,我家离学校比较远,所以理所当然地成为了“公车一族”。“哈”乘车路上,我还未恢复精神气儿。

  走进校门,我整个人都清爽起来。不知怎么的,看着学校里的每一样事物,都觉得很开心,应该说是学校带给了我很多欢乐。

  上课了,原本喧闹的教室安静了下来,大家都在认真听课,我就更不例外了。老师讲的课总是那么生动有趣,就连最乏味的政治课也“改头换面”,变成了趣味无限的课。英语课上,那一个个英文字母变成了一个个跳动的音符,秦出了一首悦耳动听的歌。

  接下来,来看看我们体育课上在做什么吧!

  每节体育课,老师都给留给我们自己活动的时间。体育老师刚一发令——解散,同学们就一溜烟的跑了,只留老师一人孤零零地站在那儿。我分成了好几拨,一些人在打羽毛球,同学们另外一些又在打篮球,而我们几个相处得非常投机的女生则凑到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可开心了。我们几乎是无话不谈,碰到了对一件事持相同观点的人,那几个会激动地握手,或互相拥抱。我们几个人会经常讲笑话,最滑稽的动作,弄得笑到眼泪从眼眶里蹦了出来。

  下课时,休息一下自己的眼睛,我闭上眼睛——我没有在睡觉,而是趁休息眼睛的同时回忆一下老师新讲的知识,而后,跑去和隔了好几桌的好朋友说说话,凑个热闹。虽然只是短短的10分钟,却会发生许多趣事,如某个同学说了句搞笑的话,做了个滑稽的动作,总能让我们开怀大笑。

  放学了,大家收拾好书包,火速冲出教室,用《家有儿女》中刘星说的话是:“咱们各回各家,各找各妈!”

  你觉得我的校园生活有趣吗?

五年级生活的作文 篇4

  那太好了。我一直觉得很有意思。

  首先,我不喜欢睡懒觉。星期六和星期天我早上起床很早。按照惯例,当然是羽毛球。但是爸爸妈妈很惨。他们周末总是想睡一会儿。但是每次勉强起床,很多体育活动都只喜欢羽毛球,不知道为什么。总之我一大早就出门了,7点半才回家吃早饭。每次都是汗流浃背,但是一点都不累,心情也很好。

  然后工作就是处理那些枯燥无味,毫无生气的练习本。周末之前,各科老师都表现出了很大的力量。一大堆作业摆在我们面前,好,丰富但简单。所以一般可以处理。很快,作业水平就破了。但是还没有结束。我必须完成我买的课外辅导材料,这样星期六就可以过去了。

  这就解放了,剩下的时间我可以自由安排。我大部分时间都在电脑上。自从语文老师创造了“妙笔生花”之后,我打开了自己的空间。我每周都在上面写这个星期的故事。时间很长。回头看看挺有意思的。然后就是新闻。事实上,网站上的许多新闻图片和视频在电视和报纸上都找不到。国家大事和世界新闻,鼠标一点就能一目了然。我周末最常使用电脑看书。在电脑上看书很容易。现在有很多著名的网站提供免费阅读。买书是浪费。网上看书确实不错,但是有一个小问题,就是眼睛容易疲劳,但是最后是可以克服的。

  这就是我的周末生活,不是很棒吗?

五年级生活的作文 篇5

  在今年这个赤日炎炎的暑假里,我们一家三口去了泰国旅游,其中最让我记忆深刻的还是飞跃丛林了。

  你们知道什么是飞跃丛林吗?我简单地跟你们讲一讲吧!这是需要一个多小时车程才能到达深山老林里,在几十米高的大树上面搭个平台,用来做准备工作,再把两棵树之间用绳索连接起来,从大树的这一端滑到那一端,这就是飞跃丛林。飞跃丛林根据体重不同,身高不同,它所设定的难度也不同。大家可以根据自己的情况选择不同的难度,这次我选择的难度系数不算太高。

  在飞跃丛林之前,我们有两位教练,他们帮我们戴上头盔、锁扣等安全装备,戴上这些东西后,我顿时感觉自己重了许多。我们还带了一瓶矿泉水,因为飞跃丛林需要大量时间和体力,以便在途中解渴或补充体力。

  飞跃丛林即将开始,我怀着激动的心情走上平台,心“砰砰”直跳,在这激动的心情中还带有一丝丝的害怕,生怕从大树上掉下来。轮到我了,我的心顿时加快了跳跃,我在树上俯视,足足有两三十米高呢!我犹豫了一下,但又迫不及待想感受感受这种感觉,最终我闭着眼睛,咬紧牙关跳了下去。不过,我的手一直紧紧地抓着绳子,不肯松开,生怕手一松就掉下去了。

  渐渐地,我适应了这种感觉,便放开了胆,把手松了开来,那迎面吹来的阵阵凉风,使原本让人热得抓狂的夏日,又戴了这么多的`装备,瞬间变成了凉爽的秋天。

  飞跃丛林可比呆在家里玩游戏好玩多了,希望下次还有这样的项目。

五年级生活的作文 篇6

  经过了紧张的期末考试,梦寐以求的暑假终于来临了。正当我想好好地放松一下自己的时候,作业的“噩耗”却向我们扑来。

  老师和家长无边无际的课内外作业像泰山压顶一样重重地压在了我的身上。让我喘不过气儿来。

  一早起来满眼都是《疯狂英语》、《剑桥少儿英语》。好不容易熬过了英语关,接下来重重的数奥题又摆在了我的眼前。

  在丰盛的午饭后,终于有了属于我自己的时间。我找到了一位贴心好友,准备去逛逛。我痛下决心从我的“小猪猪”里拿出了五十块钱。兴冲冲的下了楼。

  一路上,我们又吃又喝花了不少的钱,特别是我的那位死党,非但自己没带钱,还老花我的钱。看着我包里的钱一点一点地减少,我欲哭无泪,更不好意思“提醒”她一下。这种滋味儿可真不好受。

  晚上,想到明天还有一大堆的“任务”,只能无奈地叹息。这便是我亦喜亦忧的“快乐”暑假。