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年级写人的作文13篇

2024-01-05 08:26:00综合

年级写人的作文13篇

年级写人的作文 篇1

  如果我爸是唐僧,我妈就是人形狮子。我爸跟唐僧简直一模一样,生来好像就有一张让人感到烦人的嘴,就像我家从不住口的小鸟一样,心地善良又糊涂,就像是——转世的唐僧。

  如果你来我家,你总能感受到我妈的亲切。可如果你走了之后,她就会像一只没睡够的狮子,百无聊赖地对你聊天,如果我没有正确地听她的话行动,那你们下次只能去狮子的胃里找一下我了。

  当然无论父母二人性格如何,最后受苦的一定是我。

  周末,我拿着用写完的作业换来的手机,准备好好娱乐娱乐,放松放松。这时不知老爸从哪里蹦出来说:“儿子啊,我们好久没散步了,要不要去散一下步啊?!”一边说,一边要把我的手机抢走,还一边给老妈使眼色。

  我一边推过我爸抢手机的手,一边回给了我爸一个灿烂的笑容说:“我去下洗手间。”老爸也不好说什么,只能讪讪地笑了笑。就在我为自己的机智感到得意,即将进入洗手间的时候,一个得意的声音,从我背后传来说:“站住!”听到这个声音,我的心好像都停止跳动了,我慢慢地回头,露出一个尴尬的微笑。我僵在了原地,我妈就过来一把揪住了我的耳朵,把我拖出了家。后续……我就不写了,请自行脑补。

  在工作上,我爸我妈是亲切的良伴;在家里,我爸我妈是相得益彰的最佳搭档,特别是在“打”我的时候,老爸像唐僧那样负责做老好人唱红脸,老妈则像狮子那样貌似威严唱白脸。我爸虽然很啰嗦,但我也知道他是为了我好才啰嗦的。我妈虽然很威严很“凶”,但为了我的学习和成长,她又默契地配合老爸,历尽千辛万苦,让我从福州转学来到深圳读书。

  我的家就是这样一个充满了“折磨”更充满了爱的家。

年级写人的作文 篇2

  一说起我们班大名鼎鼎的班长,那肯定是林颖虞啦。她在我们班是中等个,长着一张圆圆的脸和一双水汪汪的眼睛,她还有一张樱桃小嘴,可爱极了。要说她身上有什么优点,那可是说也说不尽啊!

  记得一年级的时候,我们还素不相识。老师教了我们一篇课文,让我们抄写生字。第二天,老师发现林颖虞的字非常漂亮。于是,就让她拿着去展览。这时,我才发现她的字有多么漂亮,佩服之情由然而生。随着时间的推移,她的字一年比一年漂亮了。

  这就是我们班的林颖虞,她身上有着无穷无尽的优点,什么关心集体啦﹑乐于助人啦﹑爱学习……要是让我评论她,她简直是一个十全十美的人。

年级写人的作文 篇3

  我的婆婆六十多岁,别看她其貌不扬,普普通通,她却是我们全家最敬重的人!

  婆婆是个乡下人。她年轻的时候,我爷爷去当兵,婆婆一个人在家要照顾三个孩子,还要种田,这是多么辛苦、多么不容易的事啊!但婆婆为了让家里的日子再好过一点,还要出去卖水果、蔬菜,硬是把一家人的日子安排得井井有条!

  后来,爷爷当兵回来在一家国企上班,三个儿女先后成家,生活上也逐渐有了很大的改善,按理婆婆该是苦尽甘来,好好享受生活了。可是,突如其来的一场大病却把她压倒了。昔日坚强的她,也仿佛脆弱起来。全家人最大的愿望就是让她的病快点好起来,可看到被病痛折磨的婆婆却无能为力。

  终于有一天,医生说婆婆可以回家了,只不过还要每天坚持到医院做康复锻炼。我们全家兴高采烈,像在庆祝一个喜庆的节日!

  婆婆回到了家,原本虚弱的她,硬是靠着顽强的毅力天天坚持锻炼,身体也一天天好转。一次,大雨倾盆而下,大家劝告她雨大别去医院了,她却坚持说:“怎么能不去?我这样子拖着,不是会给大家添更多的麻烦吗?早点治好,你们也才好放心安心啊!

  这就是我最敬爱的婆婆,一个一心想着别人,从不愿给别人添麻烦的慈祥的老人。

  从此,在我家到医院的路上,每天都能看见这个走路不方便的身影,风雨无阻!

  从婆婆过去的生活中,我学会了坚强和忍耐;从婆婆现在的生活中,我学会了坚持和执着;在我亲爱的婆婆身上,我看到了她顽强的意志!这种精神也一直在激励着我!

年级写人的作文 篇4

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

  五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?

  俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学习主动性。

  俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

  俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学习吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?

  我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!

年级写人的作文 篇5

  我们社区中有一位好邻居,他虽然年纪已经大了,但他总是喜欢帮助我们,他就是张爷爷。

  张爷爷的一双大眼睛旁边有许多皱纹,笑起来的时候,皱纹都在眼角边,他一头白色的头发,看上支前六十岁左右了。

  记得有一次,妈妈送我上学,从地下室里把自行车推出来后,发现车胎没气了,好像有一个洞,外面正下着倾盆大雨,一般很少有修车的,妈妈刚要把车推回地下室时,张爷爷正好出来了,他和蔼地说:“别推下去了,我来帮你修吧!”说完,张爷爷从家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要开始修了。他把内胎从外胎中拿出来,先打上气,再把内胎放入水中,过了一会儿,水冒出了气泡,找到了一个小小的漏洞,张爷爷先把木头把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎放进外胎,最后打上气,自行车又能骑了。只见张爷爷累得满头大汗,妈妈从口袋里摸出五块钱放到张爷爷手中,但张爷爷微微一笑,说:“不用了,我应该做的,为大家服务嘛!”“快收下吧!别客气了!”“没事,又不累!”争执半天后,妈妈没办法,只好收回了,张爷爷却乐呵呵地回去了。

  张爷爷乐于助人,这让我们社区里的人都十分敬佩他。我想:如果社区里每个人都这么好心,那社区一定会更好。

年级写人的作文 篇6

  我有一个让人琢磨不透的表弟,他既聪明又调皮,整天动这动那,我们都称他为多动症呢。

  他十分可爱,长的虎头虎脑,很耐看。妈妈也说他长的水灵水灵的。他有一个圆圆的脑袋瓜,一双水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的样子,却十分淘气。

  别看他小,不管什么东西都逃不过他的火眼金睛和手掌心,记得有一次,我最要好的表妹作文得了二等奖,她的老师就奖励她很多漂亮的自动笔和一个笔盒,我和表妹正好来到表弟家,表弟看见表妹的公文包有东西,便在天化日之下把里面的东西拿出来,放在自己的口袋里,表妹见了,非常生气,便走过去与表弟理论,我怕他们又闹起来,也尾随跟去,一瞧,果然不出我所料,他俩干上了,只见表妹说:“还给我,那是我辛辛苦苦才得来的礼物,有本事自己去得一个嘛.” “哼,只要我拿到的东西,你休想从我这拿.”表弟强词夺理.眼看就要吵起来了,如果不是大姨及时制止,不然他们又要吵的鸡犬不宁!

  别小看他,他脾气可不小,连我表哥都不敢惹他,因为大人都护着他,口口声声说他还小.有一次,外婆请我们去吃饭,酒店专修的可真豪华,有好多装饰都是用玻璃杯叠的,表弟很好奇,动了一下,一个杯子掉了下来,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生气,走过去,说:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!关我什么事啊,管好你自己!”表妹听了,虽然生气,但也不敢在那么多长辈面前说表弟,只好忍气吞声,丢给表弟一句话:“算你走运!”

  虽然他经常捣蛋,不过他也很聪明,在班上连老师没教过的算术他都会算.不管怎样,只要是我的表弟,不管他再调皮,我都会保护他的。

年级写人的作文 篇7

  “能跑就不走,能站就不坐。”这就是我的好朋友于馨菲,她是一个名副其实地“运动达人”。

  她有一双像黑葡萄一样地眼睛,一头像茅草屋一样地头发,鼻子高高地,腿脚可有力了,怪不得是“飞毛腿”。

  在一次“奔跑吧学林”活动中,大家站在起跑线上,一个个胸有成竹,信心满满,只听“砰”的一声开跑了,同学们像一匹匹骏马向前奔跑,一眨眼功夫,她已经把我们甩得远远的。只见他用力地摆着双臂,跨着最大的步子,就像一辆飞速地列车向前跑,在她地带领下,同学们纷纷往前跑,很快都到了终点。

  还有一次,我们小队一起去爬山,她跑得可快了,一转眼就不见了,当大家已经气喘吁吁、精疲力尽的时候,她一点都不累,她好像还有源源不断的力量,越爬越快,不一会就到了山顶。

  为什么她跑步会像箭一样快呢?原来是因为她每周二和周四都会早早地来到学校的操场上和跑步快的同学一起练习,练习时大家争先恐后,生怕跑最后一名,功夫不负有心人,她跑步越来越快了。

  她跑步时那么快,像风、像雷、像闪电,这就是我心中的“运动达人”。

年级写人的作文 篇8

  我已是初二的学生了,却还忍不住回想起我们军训的欢乐时光。想想那时的欢乐,想想那时的愉悦,在想想那时的懵懂。就忍不住去想我们的教官。我们是我们教官的第一批学生,在那时我们一齐起床,一齐叠被子,一齐洗脸,一切都显得那么自然,让我们忘记了出来的孤寂之感。

  我们的教官是一个帅气的小伙子,我们都兄弟姐妹似的,在别的班还在站军姿的时候,我们已经在树荫下歇息,在别的班跑步的时候,我们却在草地上喝水、玩耍。

  在我们休息时,教官给我们讲起了他在兵营的故事,什么一人犯错全班受罚,什么去外边玩,当我们问起教官为什么去当兵的时候,他幽默告诉我们:男子汉保卫国家,没什么为什么。而之后,他告诉我们:是因为家里人管不了了,所以才去当兵的。当时我们听了吓了一跳,像教官这么好的人,怎样在童年这么的顽皮。

  当我们问教官要号的时候他毫不犹豫的就给了我们,我们在这一年来都有坚持联络,并且关系异常好。

  这届初一军训的时候,我们教官也去了,我和我的好朋友一齐去看教官,教官十分感动,这一年不见他又变得幽默多了,并且他还多了一个外号——“香风哥哥”,因为他经常喷香水,一走过去,那风就染上了教官的香味,异常好闻!

  初一的六天虽然十分短暂,但给我留下了很多完美的记忆,好想好想回到那个时候,再品尝一回那军训的乐趣。

年级写人的作文 篇9

  在我们班里,有七十颗将来“耀眼的明星”,其中,有三颗明星的光彩与他人不同。

  最矮

  一说到最矮,那肯定是我啦!因为最矮,所以带给我许多好处。有一次老师要给我重新排位置,因为坐我后面的同学近视了,看不清黑板。但最后,老师长叹一声说:“唉!朱乔依,你怎么就不长个呢?我都不忍心给你换座位了。”接着,她又站到讲台上上课了。看来,第一排是我命中注定的位置呀!

  最快

  最快,那一定是跑步快——高乐文,她可是我们班上出了名的“飞毛腿”。每次和她比赛,就像一阵风在我耳边吹过。有一次体育课,老师让我们比赛跑步,我和“飞毛腿”一组,我的心突然沉重了许多。比赛开始了,我刚迈出第一步,她已经把我甩出几米远,没过多久,我就被她甩出了九霄云外。当我跑到终点时,“飞毛腿”正在操场上玩呢!

  最笨

  如果你在我们班上,问一个问题“你们班里谁最笨?”他们会不约而同的指向一个人,那就是汪俊波。“一颗老鼠药害了一锅粥”这是老师给他的评语。有一次发试卷,大家都幸灾乐祸的等着老师“夸奖”他,意想不到的是,汪俊波这次考试有很大进步,竟然考了91分,这让同学们大吃一惊。

  瞧,这就是我班的“三最”!

年级写人的作文 篇10

  你一定会问,她们是谁吧?其实,她们很普通,很平凡,只不过与别人不同的是陪着我度过了那美好的三年。在那一次卡拉OK上,我紧张的发抖,是她们给予了我力量,给予了我强大,我不再紧张害怕,因为她们我获奖了。当我拿到奖杯的那刻,我很感谢上帝把她们安排在我身边,因为有了她们,这三年不是那们的枯燥,不是那们的劳累,当我们遇到苦难时,我们一起面对,当我们历经挫折想要放弃时,低头看到的,是我们互相扶持的手,当我们因为一些小事而吵架时,我们会互相认错,再到和好。

  那一次,是我们有史以来真正的一战,因为一个人开了个玩笑,我们本来没有多想,可我们吵架了,我们吵了一天,那一天过的真的像是过了一个世纪,当我们再次回头看对方时发现,我们还在,在原地等待,等待着每一个人的回归。

  三年里来,我们感情好好的,三年来,我们——谁都无法代替那个位置

年级写人的作文 篇11

  我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩,她爱好广泛,心灵手巧,做事沉稳,和蔼可亲,她特别被人称道的是乐做善事,热心助人,并且做事低调,为人谦虚,因此被人喜爱,受人敬重。

  那是一次上体育课,我计划跳绳冲刺145跳,当老师叫到我跳绳时,这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际,马晨韵出现在我面前,伸手把她的跳绳递给我:“你快去吧,祝你取得好成绩!”我说:“谢谢!这真是及时雨解我燃眉之急呀!”“区区小事,不足挂齿。加油啊!”我带着感激和愉悦之情,一下就跳出了148跳的好成绩。

  有一天我不小心摔倒了,当时感觉很疼,又狼狈又尴尬,正当我痛苦之时,马晨韵又出现在我面前,她迅速把我扶起来“没事吧?”,我看到她那亲切和蔼的目光,我的疼痛感一下跑的无影无踪,我说:“没事,谢谢你!”“举手之劳,微不足道。没事就好。”初秋乍冷,而我却感觉有股暖流在体内奔涌。

  像这样的事例有很多,数不清,道不完。虽然算不上轰轰烈烈,惊天动地,但是,小事显善意,细微处见爱心。

年级写人的作文 篇12

  是谁迈着轻快的步伐,唱着动听的歌,在榕树下蹦蹦跳跳?是我,是独一无二的我!

  我跟其他女孩不一样的是我古灵精怪的,常常有着跟别人不一样的、又好玩的想法。你们知道我们班级里的图书角是咋来的.吗?那就由我来告诉你吧!我曾想过:“每次像同学借书都这么难,要是有一个专门开放给我们看书的地方就好了。可书该咋办呢?不如让大家各放几本书上去,到期末再拿回去。”说做就做,我便将这个想法告诉了班主任,老师听了更是大力支持。图书角曾是我想象有的,而现在它已经变成现实。(此秘密不可外泄!)

  通常女孩子都是细心的,可我却是十分马虎、做事粗心。光餐卡就丢了两次,因为我做事粗心、丢三落四奶奶就不让我再补卡了,后来我在抽屉找到了我的餐卡。我“光荣”的马虎事件可多啦!比如一次数学考试,本来可以考一个100分的,可由于我没仔细看题目还左做一个、右做一个,结果错的错、漏的漏,不但考不到100还被老师请去喝“下午茶”,老师对我的形容词属粗心最多!

  我对什么事都十分乐观。一次村里举行了卡拉OK比赛,我与小雯合唱《努力》可由于小雯出了点差错就只得了鼓励奖。但一觉过去我就不大伤心了,至少也有了50元的奖金,没什么好计较的。

  我虽然不完美,但我有我的风格,我有我的想法。你愿意和古灵精怪、做事粗心、对凡事都乐观的我做朋友吗?

年级写人的作文 篇13

  他,常常是成绩单的最后一名;他,是每逢老师批评都要罚站的人;他,也许是先天的发育不足而导致了他的笨。但他诚信的精神,让我敬佩。

  他的颜值非常高,额头的白与黑发做出非常鲜明的反差。眉毛又粗又长。在他那黑的发亮的眼睛上戴着一副圆形的大眼镜,给人一种文气的感觉。两股肉嘟嘟的脸蛋,好似很大的棉花糖一样细腻柔软。鼻翼下的红嘴,让人认为他就是一个小胖墩。但是,他的学习成绩却与人们想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蝉联”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一颗诚实上进的心。有时,我去找生物老师,他就经常在那里与数学老师站在一起。

  那天,我一进办公室,就听见那熟悉,如雷贯耳的声音。他就在那里,接受着数学老师的“审判”。只看见他双手背后,肉嘟嘟的脸上分泌出汗来。而他旁边的几个人,也是同样的动作,双脚微微发抖,一副害怕胆小的样子。只看见数学老师挑着眉毛,一副严肃的`表情,用一种福建人闽南特有的嗓音冰冷地说:“你们是不是没有改错啊?”他们的脸吓得苍白。望着老师吓人的面孔,缩在自己的冲锋衣里。当老师又问时,他们有的说改了,有的说没改……但是,他的脸上却十分严肃,理直气壮的立着身子,直着腰,直挺挺的。以一种初生牛犊不怕虎的样子,双手背后,大声地说了一句:“我没有改!”

  为什么我们要学习?学习可以让我们武装起来,自己学下的知识,自己可以在未来中一片光明。但是只学习,长大后,只是有脑子无心的禽兽罢了。在学习的时光里,你若没有良好的心态来学习,自己会毫无增益。所以,我们应该要先成人,后成事。如果你没有人品,德行,怎能学习?而他,有着自己的品质:他诚信,他有道德,他知错就改,就是好样的。只有自己履行了自己所应该承担的责任,才能继续上进拼搏,而更上一层楼。

  凤凰只有涅槃才能重生。人,只有努力而学习。他只要克服困难,好好上进,他就是成功的。