小学生五年级作文900字（精华9篇）
在人的一生中，会发生许多令你记忆犹新的事情。这些事情有成功的，也有失败的。有令你愉快的，当然也有令你悲伤的。这些事情都是我们成长的足迹，人生路上的宝贵记忆。
我上五年级的时候，体会到了成功的甜味。那时由于我上课不积极回答问题，晚上回家做作业也不认真，成绩一直处在班里中等位置。排名也只能排十四、十五名，这让我的爸爸妈妈很是着急。他们平常工作很忙，只有周末是歇着的。于是，妈妈给我买了一本数学题，让我经常做一做。并且每天检查我的作业，发现错误就让我及时改正。
除了数学，科学也是我的一大难题。科学满分是五十分。而我尽最大的努力只能考四十多分，总是达不到期望的目标。这源于我平常上科学课时，就不认真听，觉得很无聊。但是看到自己的成绩后，看到那试卷上成片成片的红叉时，我失望极了。我意识到放任自流，是对失败奠定了基础。以后我每天都要抽出时间来背科学。就这样坚持不懈，一日复一日。不久后，我的科学成绩也就有了明显的提高。
而且在课堂上，我也开始敢于踊跃发言了。以前的我，总是欲言又止。每当看到一位位站起来的同学回答的流畅时，心里羡慕不已。一天我终于拼尽了所有的勇气，站起来回答了问题。从此以后只要是我心里有想法就告诉同学和老师，让他们帮我讲解。这是一种成功的骄傲啊!渐渐的渐渐的在同学和老师的帮助下，我的数学成绩也有了进步。平常作业的准确率，有了比较明显的提高，这让我的爸爸妈妈十分欣慰。我顿时感到了一股甜味，像蜜一样滋润了我的心田。
终于功夫不负有心人。在期末考试中，我取得了不错的成绩。成功地冲进了前十名，这，都是我的父母、老师、同学、共同努力的结果啊!在老师宣布成绩的那一刻，我的眼角湿了。在此时此刻，我的心里有一种说不出的感觉，这也许就是成功的滋味哇!
古往今来，每个成功者的背后都洒满了泪水与艰辛。他们为什么会成功呢?还不是因为他们一个目标永远奋进者。坚持不懈，丝毫也不放弃。一位名人说过：“太阳的光辉总会普照在奋斗者的身上。而那些停滞不前的人，只会干涸。我坚信只要我坚持不懈地去做某一件事，不怕困难和失败的阻挠，就一定会成功。
同学们，这种滋味是经过努力后才能得来的。任何的回报都是要有付出的，如果你也想成功的话请记住：
没有付出就没有回报!
在我小的时候，爷爷家有个后院，数不清的树木环绕在一起，围住了后院那不大不小的地方，小草伸展着腰身，茁壮成长，偶尔还有几只小鸟停在树上，树木的呼吸清洁了空气，使空气闻起来沁人心脾!爷爷在院子里养了一只大白鹅，大白鹅的羽毛白的似雪，一双橙色的脚掌走的十分平稳，长长得脖子上有一个扁扁的头，镶嵌着一双绿豆眼，眼睛前面有一张扁扁、长长、圆圆的小嘴巴，也是橙色的，像一颗橙色的明珠镶在正中央。是他的“宠物，”走来走去，十分自在。
一天，我正在偷偷地观察大白鹅，突然“啪”的一声，门开了，“哦”原来是妈妈下班回来了，带回了几个金属垫圈，神秘兮兮地说：“妈妈今天教你做毽子。”“没有羽毛怎么办?”我奇怪地问妈妈。妈妈用手指了指大白鹅，若无其事地说;“在大白鹅的身上拔几根不就行了!”突然爷爷不知道从哪“冒”出来，大惊失色地说“不行，不行，不能动我的小白。”
我站在一旁心里却涌出一种强烈拔羽毛的欲望，当我被这个大胆、危险地欲望鼓动地难以抑制时，我叫来了弟弟，他一样“热血沸腾”想试一下，趁爷爷午睡的当儿，我一手牵着弟弟，一手拿着箩筐，我和弟弟约定好，我个拔完鹅毛就把鹅关住，让我出来。
弟弟躲在门后面看着我做着非凡地举动，我开始有些迟疑，不过好奇心终究打败了胆怯，我勇敢地扑上去，伸手抓住鹅屁股上的毛。用力地一扯，鹅疼地“哦，哦————”大叫。我左手拽着毛，右手刚想开门，呀!门反锁了，胆小的弟弟自个儿跑了，突然感觉手臂一阵疼痛，两眼一黑，便没了知觉。醒来时我躺在床上。
当夜我躺在床上，满脑子都是做毽子，我好不容易拔下来的羽毛也不翼而飞了，我个连涂了20多天的药膏，手臂才痊愈，辛亏白鹅咬的不重，不然我就惨了!
这几天，我丝毫不敢踏进爷爷后院的门一步，生怕白鹅，把我再咬一顿。
过了几天，我惊恐稍定，我壮起胆子，鼓足勇气，一步一步小心翼翼地走向后院，呀!不看不知道，一看吓一跳!只见白鹅那洁白如雪的白毛不见了，成了一只秃尾巴鹅!哎!都怪我下手太重!这羽毛会长出来吗?我抱着爷爷侥幸心理问爷爷。“可能吧!不清楚。”爷爷漫不经心地回答说。
于是我盼呀!盼呀!终于在第二年的春天白鹅的尾巴长齐了，我顿时感觉心情十分愉快，空气变得清新了许多。
我下定决心，以后再也不做为难“鹅”的事了!
炎热的夏天来了，马上就要放暑假了。我高兴得跳了起来。因为暑假可以玩的够开心。妈妈答应暑假带我们去游泳，我们高兴得跳了三尺高。
明天，我们准备去游泳！我们买了饮料和食物。期待一千天的到来，我们全副武装，准备出发。我们有七个人，五个孩子和两个成年人。当我醒来时，我到达了我的目的地。我说“这么快就到了”。妈妈说：“猪，你睡得太久了。”。我们兴高采烈地下了车。当我们看到售票处挤满了人时，我妈妈买了20分钟的票。当我们进门时，我们看到游泳池里有很多人。我们先换了衣服，然后痒得跳进水里。我们在比赛中第一个跳水，“3，2，1”。过了一会儿，我们起床了，但是只有哥哥没有起床。我们都怀疑我哥哥不能潜水那么久！但发现哥哥出轨全过程的是我们最早的人。此刻，哥哥只是说说而已。跳水比赛，我25秒拿第一，24秒拿第二，20秒拿第三。第二场比赛，我们比游泳还快看谁。我哥是裁判，我们一直吹口哨。这个时候我是最后一个，我想“我不能这样过，我身体不行。”于是我灵机一动，想出了这样一个办法：“我会浮在水的上游，所以我会一直躺在水面上，因为它们游得很厉害，水也会流动，所以我会用水力来帮助我前进。”一分多钟过去了，我终于到达了终点。我看着他们在岸上慢慢游，他们都放弃了。我又赢了。随着时间的推移，我们玩了两个多小时。妈妈叫我们回来，我们依依不舍地走出了门。
这是我暑假最开心的一件事，已经深入我的内心！
北京的颐和园是个美丽的大公园。
走进颐和园大门，绕过大殿，就来到了远近闻名的长廊。长廊有七百多米，一眼望不到头。廊间的.每根枋梁上都有五彩的画，这么多幅画，没有那两幅是相同的。画中人物都来源于中国古典文学名著。长廊两旁栽满了花木，枝叶茂盛，几百年的老树依旧散发着勃勃生机，我把手臂张开还抱不住呢！
长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫，位于昆明湖北端西侧，原建于1775年，1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼，并在两侧加上两个机轮，像真船停泊在昆明湖边。石舫全长36米，船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房，都用油漆饰成大理石纹样，顶部有砖雕装饰，精巧华丽，是颐和园水上建筑珍品。
石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。
颐和园景物说也说不完，道也道不尽。希望你们也有机会去细细游赏。
题记：如果说我是一颗砂粒，母爱就像一个海贝，不断分泌珍珠液来包裹我，把我孕育成了闪闪发光的珍珠……
我的妈妈是一名教师，她每天除了工作，还要接我、送我、烧饭，可她从不放松对我的教育。
记得有一次放学的路上，我们看见一辆小轿车里扔出一个香蕉皮，妈妈就对我说：“这个坐在小轿车里的人虽然很有钱，但是他把香蕉皮扔在马路上，他的心灵很不美。”妈妈还用刘备教育刘禅的一句话来教育我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
还有一次，我上思品课没带书，要被罚抄课文。我的心里像压着一块大石头似的。很不开心。我告诉妈妈后，妈妈启发我说：“如果有的痛苦我们不得不承担，那我们就要想着怎样把痛苦变成快乐。”我听了，心里像在黑暗中点燃了一盏明灯。我边抄课文过复习，终于把这件痛苦的事变成了快乐的事。
妈妈就是这样一点一滴地教育我，让我成长为一个健康快乐的小女孩。妈妈多伟大！
秋天到了，你觉得秋天是什么颜色的呢？是黄色，是绿色，还是紫色。我觉得秋天是金色、红色和蓝色……。
秋天，大豆成熟了，全身黄澄澄的，秋风吹过那挂满豆荚的豆杆，就像一串串金色的风铃在风中摇曳；玉米成熟了，特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿，像是说：“我成熟了，快来摘我呀！”。所以我说，秋天是金色的。
秋天，高粱红着脸笑了，颗粒饱满的红穗挂满枝头。西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；枫树更是羞红了脸，映红了整片山林，那片片枫叶慢慢地落到在地上，像是说：“我明年一定要让树妈妈更加茁壮。”所以我说，秋天是红色的。
秋天，蓝天下的白云更白，白云上的蓝天更蓝，像一幅巨大的蓝色绸缎飘荡在空中，就连火红的太阳也更红了，真是太漂亮了。所以我说，秋天是蓝色的。
秋天，是五颜绿色的，是景色怡人的季节。所以，我爱美丽的秋天。
昨天我还吮着奶瓶，躺在妈妈的怀里，今天我已经是一个小学五年级的学生。时间，总在不经意间从指尖流逝，而且一去永不回来。我梦想着时光能一直停留在过去，停留在那无忧无虑的、单纯快乐的过去。可这只是幻想，正如一个个绚丽的泡泡，虽然美丽，却终究是会破碎的。我们要面对现实，这是无法逃避的，不是吗？
“既然无法逃避，那为何不微笑着面对呢？”智者的话解开了我的心结。是啊！我们不仅要面对，更要微笑着面对。试想，当你遇到难题，绞尽脑汁，苦思冥想许久却还想不出头绪来，此时的心情一定很烦躁。这时，你不妨学学智者，给自己一个微笑，放松一下，大声对自己说：“我能行。”也许，在放松之际，你就会得到灵感，不费吹灰之力解开这道题。
做题如此，人生更是如此。遇到困难时，给自己一个微笑；心情烦躁时，给自己一个微笑。相信这样乐观的态度，一定会取得事半功倍的效果。
我一定会微笑着面对人生，跨过人生的一道道坎，不让时光白白流失！
寒风来袭，温度突然下降，使我们防不胜防。一问才知，冬天，就要在人满厌倦了太阳直射大地是悄悄来临。寒冷不仅在我们身体四周环绕，还裹住了我们的内心。天冷了，谁都想被温暖着。可是温暖何处寻？
每天早上不到七点，我总要在寒风瑟瑟的车站旁等车。那天，一如既往，我伴着寒风来到车站。可是今天太阳公公和公交车好像都睡懒觉了似的，迟迟不肯起床。我左等右等，就是不来一辆十九路，于是我便想:今天不会是“天公不作美”的倒霉日吧！老天爷保用可别降临的我的头上呀！不过，这闹着玩的想法不一会就显了灵，这样的心思不一会就烟飞云散。唉，我这个乌鸦嘴！
十分钟过去了，车没有来，但我还是假装淡定的做着深呼吸说:"没事的，没事的，一会不就来了吗！别着急呀，今天出来得早!"可是，事实却没有那么简单，我像个擀面球一样被公车给骗的团团转，为什么呀？呜呜！今天公车们一律去“体检"了（后来才知道）。我又等了十分钟、十二分钟、十五分钟·····车仍是没来。我有些着急了，你说，这件事要是赶到其他时候也行呀，偏偏赶到今天。而且，还有个重要原因，就是：今天我是升旗仪式中的护旗手。如果今天我来晚了，后果可想而知!我越等越着急，越想越伤心。不知不觉，两颗"金豆豆"从我脸上流了下来。突然，我忽然想到了书包里的两块钱。于是，泪水忽然就停了下来，我转悲为喜，在书包里摸起钱来。但是，我那可怜的五元钱却神秘失踪了。我的泪水又滴了下来，而且来得更凶。心想：天呐，今天是我的倒霉日吧!怎么坏事都接踵而来呀?
就在这时，一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出现了。但，都源于我的一个大胆的想法——借钱。说干就干，我以迅雷不及掩耳之势地跑到了那位叔叔跟前，开始解释原因。而那位叔叔一开始还很不解，于是我便以为这钱是借不着了，但还是说清了原因。可没想到的是，那位叔叔不但把钱借给了我，还跑去路边上的店铺给我找钱。当他把一张五元的人民币递给我时，我感激不尽，心里倍感温暖。在说了无数声谢谢后才去打了一辆出租车。当我在车上回头张望时，发觉那位叔叔早已上了马路对面的公交车里。我想他一定也赶时间吧，但他还是帮了我这么多忙。顿时，我的眼睛又湿润了······
于是，就在那寒冷的冬天的早晨。我被温暖包围了，让我冰冷的心温暖起来，感动起来······
天冷了，阳光和温暖也变得吝啬起来，天阴阴的让人烦恼和抑郁，学习的不如意又让人感到无比疲惫······每当这个时候，我们不妨去回想一下那些温暖人心的事情。这边可以让你们感到温暖。
最后，我要说：“把冬天捂暖，每个人都能做到！”
小学时光总是让人怀念。在我的小学里，总有一些人让我无法忘记。这些人中，有同学，有老师，还有一些低年级的学生们。有的知道姓名，有的却不知道。在这些人中，王炎王老师和我们相处的时间最短。但在这最后一年的时间里，她却给我留下了很深的印象。
王老师是教导处的教导主任。她第一次教我们班是在我们上六年级的时候，也是在学校待的最后一年。通过她的自我介绍，我知道她是教六年二班语文的。而我和她的相处，也大多在下学期。
在下学期上课的第一天，王老师让我们回家读几本书，而且她还随机点了五个同学的学号，让他们明天中午到教导处把自己读的一篇故事复述下来，她点了2、4、6、8、10号同学，但是10号是带着蓝牌的（带有蓝牌的同学，在每天中午都要到自己所负责的地区，例如：活动角，读书角，微机角等），又叫了12号，但他也是“蓝牌”，于是就叫到我这个14号了。其实在小学，我每天写完作业都会读书，所以到了第二天，我就轻易地复述下来了。不过我也非常紧张，因为这是我第一次复述文章。
《学弈》和《两小儿辩日》是我在小学学的最后两篇文言文，老师讲这篇文言文也非常认真。有一次，在“孰为汝多知乎”中的“知”，有的按照通假字翻译，有的还是按照“知道”翻译。为此，老师查阅了很多资料，也询问了教育局，最后才能确定。
在讲完两篇文言文之后，就开始讲朱自清的散文《匆匆》。这篇散文是我在小学背诵的最后一个课文。每当我想起小学时，或者想起小学的某一个人时，我都会想起这篇课文，它不仅蕴含哲理，还包括我对小学时光的怀念。
在老师讲完这篇课文后，她就进行抽查，每天抽查一些人背诵《匆匆》，第一波就有我。当然，这篇课文是我从假期就开始背的，我回家又读了几遍。到了第二天中午，我站在老师面前背诵。背完之后，我就感觉非常开心。
转眼间，我们学到了第六单元。第六单元是我们学的最后一个单元，也是我们学的最后一组综合性学习“难忘小学生活”。在这次学习中，王老师有几次竟然哭了，她说她送走了许多的毕业生，送一次哭一次。当时我的同桌小声跟我说：“当我们毕业的时候，王老师一定会给我们举行典礼。”
虽然到了我们毕业的时候，没有为我们举行毕业典礼，但是王老师却给我留下了很深的印象。王老师的教学正像高尔基所说的:“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才会教育孩子。”