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小学写景作文精品11篇

2023-08-13 20:44:33综合

小学写景作文精品11篇

小学写景作文

小学写景作文 篇1

  读山,可以读出山的雄伟;读海,可以读出海的浩瀚;读大地,可以读出大地的生机。世间百态,每件事都可供我们品读,只要我们细细品尝,都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹,世间的角落里还残留着夏季的余温,所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里,树的叶子全部都变得金黄,地下满是落叶;其中,一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象,金黄的稻子一望无际,一波一波的稻浪,让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天,这时也是他们高兴的时候。他们心想:我这一年的劳动没有白费啊!收割完了稻子,把稻谷放入粮仓,正慢条斯理地为明年春天做好准备呢!

  秋天不但到了农家里,而且还到了渔船。

  秋天的溪水,因为枯涸,变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船,芦篷上满载着一层白霜,使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网,拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏;溪边有一大片草地,那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏;边上几朵小菊花正傲视风霜,毫不保留地把花开出来;天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬;牛背上的小牧童变得清闲了,吹着牧笛,沉醉在秋天的美景之中。

  秋天是一部喜剧电影的结局,而在电影里的每个角色:树、稻、花?都是经过春夏的努力才得到美好的收获。

小学写景作文 篇2

  雨不大。走在雨里不要雨伞的保护也能行走。细雨迎面而来,使人感到阵阵凉意,却很爽。

  小花园里的花草与树木也很舒服地站在雨中。小草在微风中挺立着,好象永垂不朽的战士。小花在细雨的滋润下茁壮成长。柳树用它漂亮的头发给小草弟弟挠痒痒,小草弟弟在地上歪七八扭地站着,好象在说:“柳树姐姐,别挠我痒痒了。”

  花草与树木们可比我幸福多了,它们和雨姐姐玩了一天,可我呢?只和雨姐姐捉了一会迷藏。但我的心已经被这绵绵的细雨陶醉了。

  夜晚来临了,该回家了,我边走边体味着这雨的温柔。

小学写景作文 篇3

  山村的景色别有一番韵味。雨中的山村更是如诗如画。今年春季的一个星期天,我和几个同学相约,一起去爬金鳌山,亲身体会到山村雨景的美妙。

  天空中飘着蒙蒙细雨,金鳌山云雾弥漫,若隐若现。我们一行人沿着大路,缓慢地向山顶进发。一路上,我们看到许多农家小院:两三层高的楼房,三、五十平方米的院坝,院台或地上摆放着多姿多彩的花花草草,房前屋后栽种着或多或少的果树、竹林。走近院坝,盛开的大丽菊、鸡冠花、凤仙花……散发出令人神清气爽的香气。路过竹林,一根根鲜嫩的竹笋从土里控出头来,观赏春日的大好时光。树上的鸟儿,则欢天喜地地迎接我们的到来。这一切给自然、质朴的农家,增添了几分生机、几分华丽,几分超俗,几分情趣。

  走上山坡,地里的大葱,一行行地排列得整整齐齐。远远望去,像一条条绿色的长龙,大葱行间的玉米苗犹如几朵绿色的云。这些葱田、玉米苗,就像是一幅洒满绿色的'“飞龙腾云”图。地边的陡壁上,密密麻麻地分布着许多蕨类植物,像一帘绿色的瀑布。

  我们继续向上走,雨越来越小,大家发现,无论是地里、路边、草地、山坡的作物或多或少都有许多“珍珠”,那是小雨给我们留下的“财宝”。如果你幸运的话,说不定还能得到一串“珍珠项链”呢!雨停了,山上的空气格外清新。突然,我发现前面天空中云的形状仿佛是一只老虎

  和一只熊在搏斗,争夺一只半死不活的马,而那马还在拼命地想逃离这是非之地。山腰的一些野花已经高过人头,含苞待放,它们的生命力太强了。远望山中的石壁上,有许多小白点。走近一看,原来是许多蜗牛在上面爬。大家绕有兴致地捉了几只玩耍起来。

  不一会儿,雨又开始淅淅沥沥地下了起来。金鳌山重新笼罩在云雾之中。大家都说,金鳌山太有韵味了。我相信:祖国960万平方千米的土地上,到处都上定饱含这种奇妙的韵味。

小学写景作文 篇4

  1.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  2.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  3.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

  4.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

  5.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自 始自终显得其乐融融.

  6.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  7.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  8.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

  9.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  10.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

  11.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

  12.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

  13.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

  14.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

  15.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

  16.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  17.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  18.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

  19.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

  20.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  21.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

  22.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  24.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

  25.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

  26.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  27.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  28.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定心,催人奋进.

  29.对实验现象的.描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

  30.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

小学写景作文 篇5

  一、写景的六个技巧

  1 写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

  二、六个写景作文开篇法

  1.起因开篇法

  例文:

  北戴河海滨晚霞

  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

  家乡美丽的山河

  土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

  在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

  起因开篇法提示:

  起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

  使用这种方法要注意:

  1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

  2、起因要和事情的发展、结果相一致。

  3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

  4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

  2.点题开篇法

  例文:

  故乡的水

  如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。

  游吼山

  在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

  点题开篇法提示:

  点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

  使用这种方法应注意:

  1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

  2、题目是文章的.眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

  3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

  4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

  3.抒情开篇法

  例文:

  冬夜

  冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

  我爱星星

  每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

  写景抒情开篇法提示:

  文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

小学写景作文 篇6

  我们的学校是东华小学,我们的学校非常美丽!

  我们的学校位于八一路和莞长路旁,是东莞最有名的学校之一。说起我们的学校,听到我们学校的人无不竖起大拇指称赞。我们的学校大极了。学校分为三个校区,一三校区在一条马路的一边,二校区在马路的另一边。一个校区里有二个年级在那里学习生活。每个校区里的同学一般是不能来往的,除了有老师的批准。我们一个年级有27个教学班,每个班都有近60个的同学。我们学校是全寄宿制的,每个星期天下午家长送同学们来校读书,要等到星期五下午才能接回去的。

  我们四年级在二校区。二校区主要分为三个区域,教学区,生活区和运动区。教学区有四栋的六层的教学楼,每个教学楼又有长长的走廊连在一起,形成了两个天井,天井里种着很多的绿葱葱的树木。生活区有两栋宿舍,分为男女生的宿舍,男生住A栋,女生嘛,自然是B栋了。和宿舍连在一起的是餐厅,餐厅有四层,一层是三年级用的,一层是四年级用的,一楼是老师餐厅,四楼则是室内篮球厂。紧挨着餐厅的是宽大的操场,操场有一大一小,那是供我们活动用的,每到下课时,总有一些喜欢运动的同学到这里追啊跑啊,到了下午二课堂活动时间,这里就更热闹了。

  当清晨的第一缕阳光射进我们的校园里的时候,我们同学们早已起床,开始紧张而有序的学习和生活。那时,校园里响起了广播。广播里播送着各地的新闻,让我们身在学校却能了解到祖国各地发生的新鲜的事。在广播声中,我们排着整齐的'队伍到餐厅用餐,阿姨们早就为我们准备了可口的营养餐了。我们的每天的早餐可丰富了,有时是面包,有时是包子,有时是蛋糕,有时是面条,有时是瘦肉粥,学校为我们请了营养师,合理地搭配我们的每餐的食谱。

  吃完早餐下了楼,就从假山的方向走回教室。假山是在学校的西北角上。假山是同学们的一个乐园。那些调皮的同学总会趁上课前的一小段时间在那里流连忘返,总是要等到值日生来催了,才会依依不舍地走回教室。也难怪,谁叫假山这么美呢?假山的石头堆成各种栩栩如生的动物形状,有像猴子,有像狮子,有像小白兔。从不同的角度看都会呈现出不同的样子。假山上还有喷泉,假山脚下的水池里游着许多在摇尾巴的活泼的金鱼。假山旁边有一个小菜园,菜园里种着各种蔬菜。其中有我最喜欢的茄子,那些茄子是紫色的,长长的,胖胖的,真可爱!

  再往前走一百多米,朝左拐,就到了我们学习的地方——教学楼。教学楼里是我们的教室,每间教室里都非常宽敞。教室的前面都有43寸的背投,是我们上课时必用的多媒体设备。每间教室里都有一个图书角,那是同学们下课畅游知识海洋的地方。我们的教室里还有电扇和空调。当天气不是很热的时候,老师就会开电扇。要是热一些,那就开空调了。

  我们的学校里种有许多花草树木,要是没有同学们的琅琅书声,那简直会让你以为走进的是一个植物园呢。我们的学校是广东省绿色学校呢。那一年四季都开花的桂花树成排地列在通道两旁,使走过通道的人身上都有一股淡淡的清香。那高大的白玉兰更是尽显她的风姿,时不时飘落下来的洁白的花瓣,吸引了那些爱香的同学们争相捡拾。还有榕树、昆士兰树、金镶玉竹、槐树等等,说也说不完,数也数不尽。

  在操场的旁边有一棵高大的榕树,非常高,非常大。榕树枝繁叶茂,那翠绿的树叶一簇堆在另一簇的上面。树杈上有非常多非常多的白白的或是赫色的胡须垂下来,随风飘起,仿佛就是一位得道的老寿星一样。一下课,我就和同伴们在后阳台边看校园里的风景,真是百看不厌啊。

  这就是我们美丽的东华小学!

小学写景作文 篇7

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。可是天空就像小孩的.脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。后来雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,后来电线断了停了一晚上的电。

  第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不知道牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着。

小学写景作文 篇8

  我的爷爷家,有各种树,还有一个花园和一块土地。花园里有枫树、银杏树、杉树……

  秋天的时候,秋姑娘带来了一盒颜料。她把黄色给了银杏树,一片片金色的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,她把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽,她把绿色给了杉树,一片片树叶像一个个回旋针,为秋姑娘编织一件衣服。

  爷爷家的旁边还有一块土地,土地上种着各种蔬菜,有土豆、胡萝卜、玉米……玉米爷爷梳妆着自己的`胡须,胡萝卜奶奶像钻头钻出泥土。土豆大力士挖出一条地道逃出土地。

  花园里的花有很多种,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爷爷认为她是花中女王。她绽开了笑脸,她笑得很甜。

  我爷爷家的树木、田地、花园非常美丽,我忘不了爷爷,也忘不了这个我成长的地方。

小学写景作文 篇9

  一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。

  今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。

  或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。

  打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。

  秋,如此美丽,何苦悲秋?

小学写景作文 篇10

  透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的'头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

  秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物。

小学写景作文 篇11

  夕阳渐渐落下,迎来了夜晚的美,诺大的黑幕铺满了整片天空,夜色渐深时,一轮明月升起为单调的夜空添加了几分生机,大地一刹那象撒下了一片银粉一般。

  在寂静的黑夜里,美美的躺在床上,享受着夏夜里带给我们仅有的乐趣。

  夏天的夜是格外的美,蓝黑色深邃的夜空,大块的白云在夜空的衬托下显得格外的美,胶洁的月光撒在广阔无垠的大地上,像是撒下了一片温柔,拥护着在外乘凉的人们。夜间的清风来,来为劳累一天的人们带走了疲倦和暑气,蓝蓝的天空下,一簇簇人们不停的摇动着手中的蒲葵扇,一阵阵纯朴的笑声像银铃一般响彻整个夏夜。

  我喜欢在在天很黑的时候躺在柔软的床上,月光偷偷地溜进我的房间,照亮着我眼前的一切,微弱的光折射进我的眼睛,很幽静很温柔,那一刻,我连眼睛都不舍得眨一下,生怕它又会溜走。我静静的欣赏着月光那独特的魅力,倾听着窗外响彻辽聒的蝉鸣,草从间蛐蛐的鸣叫声,溪水潺潺的流淌。我似乎就像在听一场意义非凡的音乐会一样,优雅的声音,精致的乐器,在月光的照射下,这一切都是那么的珍贵。我知道,那是一场昆虫与月光合作的演唱会,专门属于它们的演唱会。

  我起身走出房间,月光将我前行的路照亮,于是我就沿着那条月光路走去,伴和着优美的音乐,抬头仰望着夜空——点点星辰组成了星空,围绕在月亮的周围,像孩子们围绕着母亲一样。在夏夜中,这一切都显得是那么的美,美的有令人窒息的感觉,这一刻的水、这一刻的风、甚至连这一刻的空气都被注册上了美的名词。