消防演练教案大班
【简介】以下是热心网友“xunke”收集的消防演练教案大班（共6篇），以供借鉴。
图片简介：上图为2012年9月10日******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******卫生院搞消防安全演练，图片所示：我院安保职工*****正在使用干粉灭火器演习扑灭熊熊烈火
图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：*****医生正在使用干粉灭火器演习
图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：****医生正在扑灭熊熊烈火
图片简介：2012年10月11日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******田坝村搞消防安全演练及宣教，图片所示：****医生正在扑灭熊熊烈火
图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学演练紧急疏散
图片简介：2012年9月10日，******卫生院全体医务人员（值班医护人员除外）在******初级中学搞消防安全演练及宣教，图片所示：我院****医师正在破窗救人
消防安全相关演练内容
重要程度：重要
日期：2014年6月28日演练名称：宿舍区消防疏散演练方案
演练目的：为了贯彻落实《消防法》
“预防为主，防消结合”的方针，进一步做好消防教育工作，增强员工安全防火意识、自防自救意识，提高员工逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员和安环部处理突发事件的能力，特举办本次演习。通过演练检验以下项目：
1、应急联络体制是否有效，应对是否迅速；
2、应急准备物质是否准备充分；
3、消防通道是否畅通；
4、员工是否对疏散线路熟悉，避难方法是否撑握； 演练情况设置：
考虑是员工集体宿舍，员工密集和集中，发生火灾时，员工有避难困难的可能性，本次演习针对一般的火灾事故，设置情况如下：员工在房间（维修组宿舍）因吸烟引起火灾。
物资准备：
1.消防器材：干粉灭火器、消防水带
2.记录工具：数码相机
3.警戒物质：警戒带
4.通信工具：对讲机、手机
5.个人防护：口罩及毛巾等
参加人员及分工：项目部经理：负责火警事故的指挥
生产主任：担负火警事故现场灭火工作及应急处理。
各网点负责人：明确灭火担当
疏散担当：调度员
安环部：负责事故现场消防安全指导工作及必要时外部救援力量的联络；
安环部：在接到网点负责人火警报告后，立即通知启用消防灭火应急预案，迅速赶到事故区域执行紧急救险工作。
应变程序；
调度员：担负火警事故发生后的初起火警的扑救，引导员工疏散及警戒任务；
演习步骤：
1．发现宿舍楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，宿舍楼负责人立即拉响警报（扩音器），通知员工并组织员工进行疏散，并报火警地点。
2．听到警报后，各宿舍楼的宿管员立即通知管辖范围内员工发生火警，并以最快速度有顺序有组织向安全地带疏散。
3．安全部接到火警通知后，随及启动消防应急预案，各应急小组按照预定的计划进行救援。
并及时向总指挥报告情况。(各应急小组由安全部负责组织及指挥。依据安环部应急救援程序进行作业，包括消防灭火组、应急疏散、警戒组及机动组等)
4、疏散线路及顺序：
宿舍
运输队宿舍、安装队宿舍、井下风水电宿舍。
所有员工撤离宿舍后，全部集中到篮球场指定地点，由各宿舍管理人员向安环部报告人员是否全部安全撤离到安全区域。
所有人全部疏散到指定区域点名后，向总指挥报告人员疏散情况；
5.善后处置清扫。
演习总结： 1.所有参加人员集合，由事故的总指挥对演习过程进行总结。
2.将总结报告上报相关部门，将有关记录填写在相应的表格内存档，保存存档。
2018年春中心小学校 幼儿园消防演练活动方案
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：2018年4月19日上午9：00
三、活动安排
(一)师生逃生线路安排：
三楼教学楼：中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下，在橡胶操场集中。二数教学楼：大二班、大一班从左边楼梯下;大三班、右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥： 2.消防演练负责人： 3.广播指挥： 4.拍照：
5.救护人员、操场站位指挥：各科室主任
6.第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。7.操场点名、秩序管理：各班级教师
四、具体实施：
(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项：
(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散。
(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
防震演练教案
教学目标：
1、通过演习，训练学生在地震的状况下根据学校的环境有序地通过安全疏散通道。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
3、教育学生遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
4、培养学生防震减灾的安全意识和自我保护能力。
教学过程：
一、清点人数。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题： 讨论强调地震来时注意的问题：
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？
a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c.如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
f.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练。
四、学习自救互救方法。
五、本课小结;本堂课 我们实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。大家都是好样的。
成都大学医护学院 2010年119消防演练
策
划
书
活动主办：成都大学医护学院院学生会安全部
2010年8月28日
一、活动名称：成都大学医护学院2010年119消防演习
二、活动背景：学校是一个人口密集，火灾安全隐患很大的地方，校园消防安全问题对学校很重要。它关乎了校园公共设施及师生生命财产的安全。对于消防器具，大家都很了解，但在很大程度上我们的老师与同学都不清楚消防器具的具体使用方式，在消防方法及逃生方式上都不太了解，以至于在某些高校发生多起火灾。对此，我学院安全部将开展一次119安全消防活动，以让学院师生增进该方面的知识，这不仅可以减少学院的火灾发生率，也将大大保障师生在校遇突发火灾的安全。不仅如此，学院师生也能将了解到的消防知识带回家中，进而在亲朋好友中传开，起到了二次宣传的作用，这样，活动也将对社会带来一定作用。
三、活动目的：通过此次消防演习，让我们广大的同学学会使用消防器材，学会火灾发生时的正确逃生方式等，同时也让“校园119”的志愿者们的各方面能力得到进一步的提高。
四、活动对象：成都大学医护学院全体学生
五、活动地点：成都大学医护学院操场
六、活动时间：2010年11月9日
七、活动流程：
1、活动开展前的宣传工作；
2、邀请全校同学及老师参加此次活动；
3、邀请学校保卫科的老师或者消防大队的官兵对同学们进行火灾知识的讲解，并现场示范消防器材的正确使用方法；
4、邀请有兴趣的同学到现场亲自体验消防器材的使用；
5、让校园119志愿者们学习使用消防器材，并掌握正确的使用方式；
6、活动结尾，对活动进行总结，并在后期进行回访，活动结束。
八、活动注意事项：注意维持活动现场秩序，保证活动的顺利进行。
九、活动准备：
十、经费预算
1、横幅一条
2、台花一束
十一、活动负责人：
消防演练
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：2006年12月8日(15周星期五)下午4:20─5:20
地点：北滘中学学生宿舍、足球场
三、演练内容：
（1）火情报警;
（2）学生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
（3）火场救护；
（4）灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长：黎永祥
副组长：杨立新 陈敬锐 郑耀中
成员：黄浩文 陈作林 覃进文 冯燕冰 夏先登
五、演练现场组织：
总指挥：黎永祥
现场指挥：杨立新 陈敬锐 郑耀中 吴伟明
报警员：覃进文
疏散A组：陈作林(组长)、杜望胜、杨春兰、彭花琼、何华军、陈沛锋、曹慧斌、夏晓华、赵建嫦、黄贵、区淑霞、赵碧如、郭健，负责A座宿舍学生疏散。
疏散B组：黄浩文(组长)、何瑞芳、徐宇、周新宇、马小娟、周远保，负责B座宿舍学生疏散。
疏散C组：冯燕冰(组长)、王君佐、卢燕冰、肖华、董飞、吕鹏程、雷火华、关瑞燕、甘日明、谢惠、王国斌，负责C座宿舍学生疏散。
灭火组：北滘消防中队消防员、学校义务消防组：夏先登(组长)、黄小金、水电工、宿舍管理员。
抢险救护组：杨文辉(组长)、占翡、苏桂池、邹爱虹。负责对“受伤人员”及物资的抢救，并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组：梁贤德(组长)、洗燕桥、周斌、毕长龙、张伟、保安员、值周班，负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播组：覃进文(组长)、卢杰龙、黄文明
宣传组：陈伟梁(组长)、陈作林、龙其党、阮海梅、学生会宣传部。陈伟梁负责标语、摄影，陈作林负责报道，龙其党负责摄像，阮海梅和学生会宣传部负责出版消防专题板报。
六、疏散演练步骤：
（1）4:10覃进文在广播室广播：北滘中学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，非毕业班内宿生直接返回宿舍，非毕业班外宿生集中到足球场，按指定位置坐好。
（2）卢杰龙指挥整理好队伍，后勤保障组（周斌、毕长龙、张伟）和科任协助。
（3）灭火组（宿舍管理员）在C座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。
（4）4:20宿舍准备妥当，郑耀中通知覃进文在操场广播：北滘中学消防演练正式开始。
（5）覃进文广播，模拟拨打“119”火警电话：“北滘中学向119报告：我校学生宿舍发生火警，被困学生有200多人，请迅速前来抢救，报警人：覃进文，联系电话：。”
（6）灭火组（刘华荣、黄振杰、李楚良）拉响消防警铃，20秒后切断宿舍电源。
（7）覃进文广播（重复2次）：各位师生，学生宿舍发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按体操站立位置集队。
（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭（宿舍管理员负责）。
（9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（10）后勤保障组（体育老师带哨子）分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（11）卢杰龙广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
（11）疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，邹爱虹安慰受伤学生。
（12）学生撤离到足球场后，卢杰龙广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向级长报告，级长将情况报告陈敬锐主任。
（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
（14）在C座楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，杨文辉和占翡将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，邹爱虹安慰学生。
（15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
（1）卢杰龙广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。
（2）由消防中队教官进行讲解、表演。
（3）抽调个别学生进行灭火操作。
（4）灭火器灭火流程完毕。
（5）卢杰龙广播：北滘中学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持，感谢各校领导的光临指导！同学们解散。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：①在嘉宾观看席（足球场南面沙池边）摆放50张凳子，每座位1瓶水；②在救护处（体育器材室边）摆放一张台和3张凳子；③在C座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。
6、音响组：①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备；②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组：①制作宣传标语；②在学生会板报出版消防知识专版；③制作“救护处”牌；④通知各班出版消防知识板报，并作评比；④消防室布置；⑤制作欢迎牌。
8、杨文辉安排好2名受伤学生（1男1女），黄小金安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。
9、陈敬锐通知广播站采访报道。
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。
九、现场观摩单位及人员：
北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图