名师指导下的个人发展规划培养

　　【导语】以下是热心网友“gjph40”收集的名师指导下的个人发展规划培养，供大家阅读。

　　作为一个幸运的XX名师工作室学员，我明白必须给自己施压、设定目标，借助名师工作室这个平台，提高自己的专业素养，探索并实践教育教学，全面推进自己的专业发展，以实现自己的专业成长。为了更好地达成自己的专业成长目标，我特定制定了第一年度发展计划。

一、指导思想。

　　以参加XX名师工作室为契机，认真学习先进的教学理论和实践经验，不断提升自身的业务水平和能力，走专业化路线，成为一个研究型、创新型的教师。同时，加强师德修养，学习先进的师德师风，提升自身的文化修养和师德修养，以良好的道德品质和正直的人品处理各类事件；积极参与新课程改革，坚持理论与实践相结合的原则，确立与基础教育改革相适应的现代教育理念，不断完善自己，提高自身的教育教学水平和综合素质，迎接更好的发展。

二、研修目标。

　　1、提高自己的教育教学能力和水平，增强教育教学的评估与指导力。

　　2、提高自身的理论修养和文化修养，成为有思想、有品位的教师。

　　3、提高自己的专业素养，向更高台阶迈进。

三、研修方式。

　　1、以自主学习为主要方式，扩充个人知识储备。

　　2、在名师引领、同伴互助的学习模式中，向名师学习、互帮互学，借助集体智慧来提升自己的素质。

四、研修措施。

　　1、多读。阅读优秀的书籍，不断提高自己的文化功底和专业素养。

　　2、多问。向他人请教、取长补短，进行教学探讨，在实践中提升自己的课堂教学。

　　3、多研究。加强教育教学研究，成为一个创新型的教师。

　　4、多写。坚持记录读书感悟、教育与教学反思和论文，联系专业指导教师，为学校的语文教育水平提供帮助。

五、具体实施步骤。

　　1、制定个人的三年发展规划，确定帮带计划和周期内的发展计划，建立个人档案夹。

　　2、根据个人优势和强项，确定自己的研究方向。

　　3、加入华阳名教师工作室群，便于交流信息。

　　4、购买教育报刊杂志一本，以便了解最新的教育思想和动态。

　　5、阅读两本教育相关的著作，积极思考并记录感悟和收获。

　　6、扎实开展常规教学工作，争做学科教师的典范。

　　7、引导学生朗读诗文，注重作文写作技能的培养。

　　8、坚持每周至少听一堂同事的课，并提前准备好问题，虚心请教他人。

　　9、坚持撰写教学反思，每学期至少写4篇教学随笔或手记等。

　　10、积极参加工作室组织的研讨活动，并做好充分准备并积极参与讨论。

　　11、结合自己的研究方向，积极思考解决实际问题的方法和途径。

　　12、主动撰写有关自己经验总结的文章，与他人分享并共同提高。