感恩节活动策划书模板

　　【简介】本文是会员“yishilangpie”分享的感恩节活动策划书模板，供大家赏析。

　　一、活动时间：感恩节当天

　　二、活动地点：各园园内

　　三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿

　　四、活动意义：1、借助节日增进幼儿对世界文化和各国风俗的了解。2、培养幼儿感恩心态，正确对待身边的人和事物。3、了解感恩节的起源和习俗。

　　五、活动准备：感恩节相关资料搜集、解析蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、一些蓝丝带、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy ThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自行选择)

　　六、活动安排：1、早上播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节，园内中层及以上工作人员在园门口接待老师，表示节日的祝福和深深的拥抱。3、班级内教师在晨间接待环节为幼儿送上节日祝福。4、在11月x日当天进行关于感恩节社会课程的教学活动，根据幼儿不同的年龄段来了解感恩节的起源和相关意义。5、班级内进行"蓝丝带活动"。6、利用午间休息时间，园内组织教师以小型工会的形式展开"感恩节"活动。

　　七、班级内活动流程：1、在11月x日，教师带领幼儿制作并书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢语。在感恩节活动当天将卡片送给自己想感谢的人。2、在11月x日当天，班级内教师根据时间安排，以"感恩节"为主题进行社会教学活动。3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内的感恩墙，幼儿将自己写的卡片亲自放到感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和关于"蓝丝带活动"的方法。活动方法：1)教师通过语言表达，讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2)教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。3)提醒幼儿在为同伴系蓝丝带时要说"谢谢"。4)教师为幼儿分发蓝丝带。5)鼓励幼儿向身边的老师送上感谢和祝福。

　　在班级内，幼儿们会参与为同伴系上蓝丝带的活动。一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时，他们也可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。

　　此外，在感恩节当天，教师可以带领幼儿走出教室，为其他班级的教师或后勤老师系上蓝丝带，以此表示祝福和祝愿。同时，每位幼儿也会在离园之前收到蓝丝带，教师会提示他们将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感恩的话语。这也配合了宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受。

　　为了让家长更好地参与感恩节活动，教师会为他们发放宝贝任务，让他们在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受，形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。

　　园内教师感恩节活动流程如下：首先，由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。主持人会致辞，讲解感恩节的意义，并利用热情洋溢的语言烘托气氛。接下来，为老师们分发书写感谢话语的卡片，并让他们分别写下自己心中最想感谢的人以及告诉他（她）的话语（配合背景音乐）。然后将这些卡片展示在感恩墙上（还配有背景音乐）。在主持人的引导下，老师们会分别以拥抱等形式感谢身边的人，表达感激之情。最后，在温情的气氛中主持人结束工会活动。

　　感恩节活动还有一些延伸，包括当天园内中层或班级教师拍照留念，以及在活动后在园内进行小型活动照片展。

　　活动的要求包括，所有宝宝参与活动，根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年幼的幼儿教师可以进行协助。此外，园内中层到各班级也要进送去祝福。