幼儿园园本培训计划

　　【导语】本文是热心会员“uhcu3261”分享的幼儿园园本培训计划，供大家参考。

　　一. 本方案以弘扬师德为中心点，提升综合素质为主目标，利用十六大精神为指引，以现代教育观为指导主线。注重老师观念转化，培养研究能力，融入现代科技教学中，创造出实、活、新的课堂氛围，并通过实践经验让教师理解创新能力与实际操作的能力。

　　二. 儿童教师是幼儿园改革的主要力量，是推进全民教育的关键一员。我们将以课堂教学为主战场，通过强化师德、教学观念转变、教育理论研究以及现代技术运用等途径，全面提升教学质量，最终实现对幼儿教师的全方位培养。

　　三. 对教师进行全面、深入的技能培训，包括：进行生动的师德教育、实施素质教育改革、加强教育教学研究等方面。我们精心编制培训计划，确保每位教师能得到综合性的提高，并为教师提供了良好的专业成长机会和支持。

　　针对师德培训，着重深入贯彻党的精神和幼儿教育教学准则。通过定期的思想讨论与研讨会等方式，提高老师的服务理念，并加强教师的职业伦理规范，使其在行为与言语中体现出高尚品德与责任意识，维护好公众形象。

　　组织丰富的教学研讨、实践活动，以《幼儿园教育指导纲要》为主要参考，鼓励教师设计活动策划、撰稿论述，并进行纲要精神研讨。每期设立基本功训练日，促进技能提升，并要求各级老师完成规定的教学研究任务，如展示课例演示、论文撰写及研讨座谈会参加等项目。定期听课并评价，确保教学质量的稳步提升。

　　重点支持关爱幼儿研究主题，推动相关课题研究与实施，在此进程中培养幼儿关心、互助与合作能力。通过研讨、教学案例分析和论文整理等步骤，确保成果的积累与分享。

　　总结与反馈是持续发展的关键阶段，我们需要系统总结经验教训，并优化方案，构建更为完整的课程体系，进一步促进老师的长期发展与成长，使终身学习，永不停歇的教研的思维深入每位教师的心。

　　综观本项目的发展轨迹，我们致力于建立一个完整、系统的培训体系，让教师能在专业层面持续成长，以满足新时代学前教育的需求。