幼儿园小班家长会计划

　　地点：未变

　　主持人：未变

　　形式：座谈

　　会议准备内容：未变

　　会议目标：

　　一、让家长了解本园和本班圣诞节活动计划，动员家长参与圣诞节开放活动。

　　二、让家长了解常规培养的重要性，并在家配合教师对孩子进行常规和自理能力的培养。

　　三、协助家长进行安全工作，让孩子远离危险物品，防患于未然。

　　四、听取家长的意见和建议，并将其传达到园领导。

　　会议内容：

　　一、常规培养：

　　许多家长说：“我的孩子在家不守规矩，老师你要管好他。”其实幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”。而制定各项常规的主要目的是为了让孩子形成秩序感，适应幼儿园生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人与人、人与事之间的关系。

　　具体要求如下：

　　1. 学会用语言表达自己的愿望，能够将玩过的东西分类归放。

　　2. 在成人的帮助下，学习独立喝水、进餐、洗手、如厕，学习穿脱简单的衣服和鞋子。

　　3. 愿意参加各项集体活动，尝试与同伴分享，体验其中的快乐。

　　4. 学习安静地听取他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。

　　5. 爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢。

　　6. 在成人的引导下，能够逐渐注意和亲近周围环境中的熟悉事物，如花草树木、小动物等，并产生愉快的情绪。

　　7. 会主动使用简单的礼貌用语。

　　8. 引导幼儿随时注意安全，具备初步的自我保护意识。

　　对于违规的孩子，教师将采取如下策略：

　　对于小班幼儿来说，往往违规是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的重要性。对于经常违规的幼儿，我们采取“冷处理法”，如暂时让孩子停止游戏、及时整顿班内秩序，用积极的良性引导让幼儿展开井然有序的活动。

　　二、注意力分散的原因和预防：

　　家长经常会问我：孩子注意力不集中该怎么办？其实，这是孩子年龄特点所带来的。孩子神经系统发育还不完善，很难控制自身的注意力。此外，无关刺激的干扰、孩子疲劳状态和学习内容的难易度也可能影响注意力。因此，家长需要认识到原因，不可着急。平时要保证孩子充足的睡眠，培养规律的午睡习惯，多安排一些亲子活动，例如看书、练习涂色、讲故事等。另外，坚持锻炼有助于提高孩子的注意力。

　　三、培养生活自理能力： 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要部分。培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，有助于为孩子未来奠定基础。老师和家长应该在孩子学习自理能力时给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己来。例如，班级中可以贯穿着各种自理能力培养，如自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭等。如果家长总认为孩子还小，什么都不会，会压抑孩子的自主性。因此，我请求家长能够督促孩子自己去尝试。即使刚开始衣服穿反了、扣子扣错了，只要让孩子坚持下去，孩子的小手一定会灵巧起来。家长切忌因为孩子还小就过度照顾代替，这可能会导致孩子在生长发育方面落后于他人。

　　四、安全工作： 在安全上，我们应该时刻保持警觉。每天，家长应该检查孩子口袋，确保他们没有带零食、玩具、纸钱、硬币或其他有危险的小物品（如小球、扣子等）。家长不应该给孩子穿带钻石、小珠子等贵重物品的衣服，因为这些物品可能会被孩子吞食，带来严重后果。如果您的孩子喜欢咬衣服或咬其他物品，家长需及时纠正，因为这既不卫生，也有害于牙齿整齐的生长。

　　五、圣诞节开放活动：

　　为了让孩子体验西方的节日和文化，进而形成国际视野，我们计划在12月23日举办圣诞节联欢活动。活动时间为9:20到10:20，以班级为单位组织亲子游戏和孩子表演。我们诚挚地邀请每位家长准时参与，一同享受活动的欢乐氛围。通过亲子游戏，家长可以帮助孩子建立自信和满足感。

结束语：

　　我们尊重每一个孩子，为每个孩子提供平等的学习和锻炼机会，以促进其全面发展。尽管我们班级的三位教师是年轻的新教师，经验不足，但我们会尽全力照顾好每一个孩子。如果我们有任何不足之处，请家长们直接向我们反馈，我们将尽快改进。感谢家长们给予我们的信任和支持，也希望与家长们建立紧密的合作关系，为孩子的成长助力。