误解话题作文6篇
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面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。
面对误解，有时很委屈。双方的年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解，可能一生难以消除，但要学会分析，判断。“有则改之无则加勉”面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的'言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。
生活中，我们总会受委屈。不公的滋味是苦涩的，没有人愿意去品尝，但不公时有发生，往往让你痛苦不堪。
下课悠扬的音乐铃声响起，我们来到操场排队，准备回家。但是在走路的过程中，我后面的同学突然滑倒，无意间推了我一下。我冲上前去，前面一个同学被我撞了一下差点摔倒。她回过神来，立刻大骂：“你眼睛长了吗？不知道伤害别人会不会痛？”她的话滔滔不绝，她有一种发誓不把你淹死不罢休的倾向。她的话越来越难听，我的心也越来越难受，但我还是带着羞愧和歉意向她解释。她充耳不闻，一句话也没听进去，还在破口大骂。而打我的同学只是揉了揉自己的痛，却没能帮我解释。我真的是个学者。我说不出为什么会遇到——这个士兵。
在她的喋喋不休中，我快要爆炸了。终于，我心中爆发出愤怒的“砰”的一声。“你说够了！我刚才已经解释过了，推你的`不是我，是我后面的同学推我，我遇到你了！”她被我突如其来的喊叫声吓坏了，只轻声说出一个音节，然后转身走出校门。我眼里的泪水像开着的水龙头一样流出。泪水带着愤怒的苦涩味道，流到嘴角，流进心湖，洗去我委屈受伤的心。
在我的生活中，我经常遭受这样的委屈，但我只想对误解我的人说：“请不要误解我！”
今天，音乐课上，我们好几个男生一起学女生唱歌，已经到了“最高境界”。
我们捏着嗓子，学着女生的样子，细生细气地唱起来：“每当我们高兴的时候，大家一起拍手，掌声随风四处飘散，欢乐留在每个人的心头……”音乐老师那时正在认真地弹琴，非常投入，没有时间看我们。
当我们几个终于唱完后，老师把手从键盘上拿开，抬起头，生气地说：“我只听到了女同学的声音，为什么男同学却一个也没唱呢？我再弹一遍这首曲子，哪个男同学不唱就到前面站着吧！”
我们立刻不学女声了，因为我们知道，几个大小伙子唱歌，老师都误听成女生唱的.，这应当是“最高境界”了。如果再学女生唱歌的话，我们的“小命”就难保了。
曲子再度响起，我们开始正常唱歌了。歌唱完后，老师愤怒了：“怎么这回只有男生唱了？”
听完这句话，我们都知道了一个真相——
原来，女生一直都没唱。
周五，我用爸爸给我的10元钱买了一只精美的钢笔，我把它放进文具盒里，就赶快向学校跑去。
到了学校，我发现还没上早读课，就想把钢笔拿出来仔细地看一看。哎呀，我的钢笔不见了，我心急如焚，我把文具盒里找了又找，可是没有找到。我想说不定掉在书包里了，我又把书包里翻了个底朝天，可还是没有。早读铃声响了，我只能带着焦急的心情上课了。
来到教室，我看见曹彤彤也有那只和我一模一样的钢笔，我一口咬定就是她拿了我的新钢笔。下了早读，我气势汹汹地向她走去，大声叫道：“你还我钢笔。”她一脸无辜地说：“这钢笔是我昨天买的'。”“不可能，我刚刚才买了这支笔，现在就不见了，可你正好有了这支笔，不是你偷的，还能是谁。”我不管三七二十一，一口咬定是她！这时，正好上课了，我回到座位。这一天，我一直没有理她，回到家，我没有没有跟家人说这件事。
周六，妈妈让我把书包里的书拿出来，让她洗一洗。就在这时，我发现了这支钢笔就在我书包的角落里。我误会了她，就写信让她原谅。
后来，她原谅了我，我们还是好朋友。误会在生活中是常事，但是当你误会了别人，你向别人道歉了吗？
今天，我和爸爸妈妈一块儿去洗澡。
我洗完后连忙穿上衣服跑出来，看见爸爸的车子还在那里，不由得暗自高兴起来，想：以前爸爸总是先洗完出来，埋怨我和妈妈磨蹭，今天我比他先出来，爸爸肯定不会再耍威风了!我正高兴，忽然看见一位叔叔提着东西径直走到爸爸的车前，把洗澡篮放在爸爸的车子上。我也不在意，想是这位叔叔先借用爸爸的车子放篮子，一会儿就拿走了。谁知，那位叔叔蹬开支架，推着车子就要走。呀!偷车贼!我觉得不大对劲，就赶紧走上前，厉声说道：“叔叔，你干什么?这车子是我爸爸的.!”那位叔叔先是惊奇的看了看车子，接着又笑眯眯的对我说：“小姑娘，你可看好了，这辆车子是我的。”说完，骑着车子头也不回的走了。我一看急了，就哭哭啼啼的跑进澡塘，把刚才发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，安慰我说：“别哭了，丢就丢了，反正你爸那破车早就骑够本了。”妈妈虽然这样说，我心里还是不高兴。从澡塘出来，我们左等右等也不见爸爸出来，就先回家了。
我和妈妈回到家，看见爸爸的车子正靠在储藏室里呢!原来，爸爸今天临时有急事，先骑着车回来了。唉，现在我才知道，我错怪那位叔叔了!
人与人之间都有误解的时候，我也发生了一件误解别人的事。而且，还是今天呢！
今天上午，邻班的'陈泽坤同学向我借英语课本。因为我们俩是好朋友，曾在一起学过画画，所以我爽快地借给了他。我给他说好下课一定要还给我，我还给他说：“好借好还，再借不难”，他满口答应了。下课了，我焦急地等他来给我送书，可他一直没来给我送书。我怕他把我的书给弄丢了，于是就到他班去找他，可是他不在。我一直等到下午，该我上英语课了，我又找他去要英语课本，可他却要我去借别人的课本。我很生气，没办法，为了不耽误我上英语课，我只得向别人借了一本英语课本。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这个孩子怎么不守信用，明天让你爸去找他！”我说：“算了，还是我自己找他吧。”这是，妈妈把我的书包拿过来，翻了起来，竟然发现了我的英语课本，我紧紧地抱住我的英语课本，一颗悬着的心总算放下了。原我误解他了，可我实在不知道英语课本是怎麽放到我书包里来的。
通过这个件事，我知道了：人与人之间要真诚相待，就没有化解不开的矛盾。