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我的老师话题作文12篇

2024-05-25 18:03:50综合

我的老师话题作文12篇

  下面是范文网小编分享的我的老师话题作文12篇,欢迎参阅。

我的老师话题作文12篇

我的老师话题作文1

  在这个暑假,丰富多彩的假期,在辛苦的学习之中,拉丁舞成了,我最好的放松。也不知道为什么一向累、苦、难的拉丁却成了放松,也许是因为她,我的拉丁老师——燕子姐姐。

  燕子姐姐,整天扎着丸子头,手拿着保温杯,看起来并不会跳舞。我进她班的第一天,就被她那有节奏的“two、three、恰恰one”所吸引,她的课还被我们“亲切”地称为“拉丁届的的地狱洲!”

  第一眼见到他,还在想怎么是个“小姐姐”啊,上了她的课才知道她是一位很有实力的老师,她把一节三小时拉丁课分为了三个部分,分别是体能训练、学习组合、斗舞。我最难忍受的就是体能训练!蛙跳,跳得我两腿发麻;平板支撑,撑得我腰酸腰背痛;引体向上,让我手指发麻。当我们正累得蹲在地上喘气时,燕子姐姐又把我们叫起来速度飞快地教着组合的动作。虽然我们已经累得要晕倒的节奏,但必须认真学、认真记,不然到斗舞的时候就要出洋相了。遇见较难的动作,燕子姐姐总会一遍又一遍耐心的教我们,我们也一遍又一遍虚心的学着。

  终于来到了“斗舞”时间,燕子姐姐随机挑了六个“幸运儿”,依次在教室中间组合。轮到我了,我自信地走上舞台跳了起来,卖了全身力气跳了来,一分钟、两分钟、三分钟……“燕子姐姐,你怎么还没有把音乐关掉,我都快累死了!”我心想。燕子姐姐喊:“如果你只能忍受常人能忍受的苦,为什么冠军只给你呢?”我听了,马上来了能量,把刚才想放弃的念头抛到脑后。突然,音乐停了,我累倒在地上……

  燕子姐姐,不仅是我的拉丁老师,更是我生活中的大姐姐。

我的老师话题作文2

  教过我的老师有很多,但最令我难忘的就是——六年级语文老师。

  她姓黄,我们都叫她黄老师。老师中等身材,大约25岁左右,有着一头乌黑的长发。她总是笑眯眯地对我们说话,但她生气的时候,我们都很害怕。她是一位尽职尽责的好老师。自从我们上了六年级,他就叫我们许多知识。嘿!可真神奇,以前那些成绩不及格的同学,竟然提升到了七十多分,犹如她有“魔法般”般,因为老师坚信,只要肯学,就没有学不好,天下再皮的学生,她也会管教好。自从黄老师来到这个美丽的校园后,这个校园都变得更加美丽,学校的各个角落,到处都有黄老师的作品,手工啊,书法啊,绘画啊,折纸啊等等。老师还会玩双截棍,记得有一次老师把双截棍带到学校来,展示给我们看,唱歌还是一流的呢!我觉得老师什么都会,没有事情能难倒她似的。

  老师,是一个神圣的称呼,一个亲切的名字,一个频繁而又伟大的人物。是您,在风雨中教育我们,让我们从天真的稚童变为一名优秀的少先队员。老师是辛勤的园丁,而我们就是一朵朵鲜花,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人人,老师是一支支粉笔,教给了别人,牺牲了自己。

  黄老师为我们付出的太多太多了,对您的感激千言万语也说不尽。再次地谢谢您,老师!

我的老师话题作文3

  在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但是现在最值得我尊敬的就是我们的物理老师——张老师。

  她留着长长的头发,一双水灵灵的大眼睛,白净的皮肤,细高的个子,漂亮极了!经过了近一学期的接触和了解,我觉得张老师是一位既严厉又和蔼的老师。

  记得那一次,老师来我家做家访。一开始我得知老师要来我家,说实话,我紧张得一夜都没睡着。很快,第二天就到来了,老师们也很快的来了,张老师和蔼地对我说:“你是个很有潜力的学生,不是不行,就是不肯干。”给我列了一个很严的寒假计划。虽然当时我心里有点埋怨老师,不爽的想着:好不容易到了放假的时候,还来一个寒假计划。老师,我恨你啊!可后来我又想想:老师对我抱有很大的期望,非常相信我能成功,连老师都这样的相信我了,我为何不去试一试,一开始做起来肯定很不适应,但我相信我要是有坚韧不拔的决心,我认为我一定行的。就这样,老师们在我家待了20分钟左右,就告别了我家。从那天以后,我就开始进行那严厉的寒假计划。

  我喜欢张老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真,对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。

  她不仅仅是一个物理老师,还是一位心理老师,也经常开导我们,让我又一次认识了老师,认识了自我。总之,这学期张老师帮我成长了不少,让我懂了许多自己从未发现的物理知识和自己的心理情绪。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;高山要感谢大地,因为大地让它高耸,大地要感谢小草,因为小草让它美丽,而我要感谢我的张老师,因为是她传授给我知识,让我健康成长。

我的老师话题作文4

  老师,四年前,我入学的第一天。伴随着上课的铃声,一位梳着长发,身着连衣裙的人走入我们的教室。在您一声清脆的问候:“同学们好!”和我们童声童气的回应:“老师好!”之后,您就成为了我人生中的第一任班主任。

  转眼间已经过去了四年,在你的陪伴下,我由一个懵懂无知的孩子,成长为四年级学生的过程中,包含了您太多的辛苦。是您教会我正确的握笔姿势,是您让我养成了良好的行为习惯习惯,是您教育我礼貌待人,诚实守信。不但让我学到了丰富的文化知识,还教会我怎样做人。。。在这四年里,我慢慢的了解了你。您对我们有时像温柔可亲的妈妈,让我感到很温暖。有时您一旦严肃起来,在家任性惯了的我,当时很不解,心想:“在家我每次耍性子妈妈都听我的,你管得太多了吧?”现在我知道我的行为会被人耻笑的!老师,您知道的,以前在班级里,我不是一个很优秀的学生,我记得,您曾严肃对我说:“如果你散漫的习惯不改正,你将永远落在别人的后面。到那时,任你追悔莫及也无济于事了!”我幡然醒悟!从那时起,我认真听讲,及时完成作业。我的变化让哥哥都吃惊,他问我说:“我发现你变了!”我开玩笑地说:“我洗心革面,重新做人啦,让你们看到不一样的我!”其实,我的话也不全是玩笑,我深深地懂得了老师的良苦用心!

  老师:我想对你说:“我们能遇见您这位好老师,是我们的福分!”“因为你在讲台上举起的是我们,辛苦奉献的是您自己。”老师,我在心底说一声:“老师,谢谢您!”

我的老师话题作文5

  我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。

  于老师

  于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。

  清楚地记得第一节课时的情景,于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”,班里顿时议论起来,于老师眉毛一扬,用他那威严的眼睛缓缓扫视全班,然后不紧不慢地开口了:“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语,有什么问题希望大家能大声说出来!”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼,成了我们男生模仿的偶像。

  之后的一周,没见于老师出什么招,只饱含激情地范读一次,就把有些同学说话声音小的毛病给治好了;只几场乒乓球赛,就把课间追逐打闹风变成了乒乓热;那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练,互相比较着,看谁的字更像于老师的.字……

  刘老师

  刘老师很年轻、很温和,上课时,常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了,她会立刻飞跑过来,关切地问长问短,亲自送到校医室,校医说了没事,她才长出一口气,故作生气地叮嘱:“以后一定要小心点!”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……

  也许因为那时我们还小,总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。

  李老师

  李老师是位认真的老师,她有个口头禅,就是在讲课告一段落之后,都会问:“不会的同学请举手!”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍,甚至一遍又一遍。

  教过我的老师真是各有各的好,让我讲也讲不完、说也说不尽,总而言之吧,他们都有一颗火热的爱学生的心!

我的老师话题作文6

  我的语文老师有着一个令学生界闻风丧胆的名称,那就是“抓娃娃机”,这个名称是这样来的。每当有体育课或电脑课,杨老师总会拿着一张名单来抓娃娃,只把学习不好的带走。相信被带走的同学心里一定在想:“哎,想好的计划全都被杨老师打破了。心里估计拔凉拨凉的。

  每当上课的时候,杨老师在讲台上时刻关注着下面的小朋友有没有跟紧他的步伐,看看有没有哪位小朋友迷路了或者走丢了。要是发现哪位小朋友迷路了或者走丢了,他总会拿起粉笔头准确无误的丢到那个小朋友的脑袋,让他提一下神醒一下脑。有人说杨老师不可能每次都百发百中,可是你也不想一想他可是篮球队的前锋呢,他丢三分球都是那么的轻而易举,何况那么大的小朋友,他还会丢不中吗?

  杨老师上课变幻莫测,有时候总会让你意料不到。他上课时有两种形态,有时温和有时凶猛。只要我们全班全神贯注地听杨老师上课,他就会慢慢进入到温和模式,他讲的有味道我们下面听得也有味道。偶尔有个别同学总会掉线,这时他会进入凶猛模式,单手敲打讲台,用他严厉的眼神盯着我们,掉线的几位同学总会立马上线。

  杨老师这个人吧,没接触之前,看他那不苟言笑的表情,以为觉得这个人很严厉,跟他接触以后呢,发现他这个人其实挺可亲的,有时候还会买东西给我们吃,有时候也会给我们开开玩笑,偶尔呢还会关心关心一下我们,这就是我的语文老师,其实我还挺想他的。

我的老师话题作文7

  今天我要讲的这位画圆老师,便是从一年级一直教到我们现在的数学老师张老师。

  周五的第四节课,伴随着上课铃声的响起,同学们迅速回到座位上。张老师也抱着教科书走进教室,开始给我们上课。

  期间,张老师给我们讲一道关于圆的数学题,只见她顺手拿起一根白粉笔,迅速转过身,小拇指紧贴黑板,食指和中指中间夹着那根粉笔,在硕大的黑板上轻而易举的画出了一个整整齐齐的半圆。见到此情此景,同学们怎能不为此所惊叹?于是,一位淘气包同学大喊了一声:天啊,老师徒手画圆!

  接着,班里轰的一声乱了起来,大家交头接耳的谈论着。天啊,厉害呀!老师怎么做到的呀?老师是高手!老师也太厉害了吧?

  听到了这些窃窃私语,张老师并没批评谁,而是语气平静的说到:这不就是以小拇指为圆心,然后拿笔这样画啊。说着又画了一个整圆,那画的真是易如反掌。呵呵,结果可想而知,班里又像煮开的水沸腾了。

  老师神啊!小拇指为圆心也画不了啊!墙都不服就服老师!老师真棒啊!同学们个个都瞪大的眼睛,有的甚至恨不得直接从椅子上跳起来,飞到讲台上自己也试一下。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也直夸老师业务能力强。哎呀呀,张老师挺厉害的,一般人可做不到啊!

我的老师话题作文8

  在所有教过我的老师中,令我印象最为深刻的便是我的语文老师蒋老师了,不仅仅是因为他是一个学识渊博的老师,更因为他是一个很有耐心很懂得教育的老师。

  在我所理解的范围里,我觉得学识渊博的人一般都是很瘦的人,因为他们只忙于看书学习,丰富自己的学识。然而我的语文蒋老师却是一个有学识的“胖子”。

  老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为,虽然,但是,所以。”来造句。意料之外的是竟然只有一个人举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,难道你们真的不会吗?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

  每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

我的老师话题作文9

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈……大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

  老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师话题作文10

  在我人生的道路上,我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。

  郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材,白净的脸庞,脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。

  郭老师脸上的微笑无时无刻不在,即使心情不好的同学见了,也应该会笑起来吧,郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。

  郭老师在讲课的时候,脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣,而且还妙语连珠,老师面带微笑把我们领进知识的海洋,让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课,使我们学习起来特别简单,也非常容易。

  郭老师也有严厉的时候,不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面,一是我们班的男生不认真整理内务,惹老师不开心,老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲,上课打闹的学生,老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。

  记得这次月考,我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧,下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子,心里非常着急。下课后,老师把我叫到了办公室:“老师的讲课方式好不好,自己能不能学会?”我说“讲课方式很好,我能学会。”老师说:“能学会就好,这次的月考成绩不算什么,只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在,只要你现在努力,成绩一定会赶上去的。”我说:“我知道了,老师,我一定会努力的。”

  这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候,更了我鼓励。

我的老师话题作文11

敬爱的刘老师:

  您好!

  有句话说“老师是人类灵魂的工程师”,我觉得,老师,您就是我们的工程师,不仅在学习上教导我们,还在生活上关心我们,教我们做人。

  刘老师,从我进入”大桥小学”时,第一个认识的老师就是您,在我人生的道路上最难忘的老师也是您。当我问您什么时候走的时候,您告诉我,您一个月后就走,那天,我回到家后,写作业的时候、看书的时候、玩耍的时候……无时无刻都在想您,虽然您还在学校,但我一直觉得我的身边少了点什么,现在我知道我少了什么,那就是你的关爱。从你走了以后,新来的钱老师对我们很好,在上数学课时我的眼前总是出现您的身影,在中午吃饭时,您的身影总会出现在我的面前。上次中午您来到我们班时,我的心从冰凉的冬天,立刻变成了阳光明媚的春天。每当我看到您的时候我都感到兴奋,无论是你的好与坏,在我心里您不是我的老师,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一样关心着我,照顾着我,在您看来是多么渺小的事,但在我看来是件大事。因为我从小就只感到过母爱和父爱,从未感受过姐姐对我的关爱,老师,我希望您在走之前还能给我们上一节课,再和我们一起去秋游。

  老师我想对您说:“是您在我幼小的心灵中种下了一颗要关心同学,有友爱朋友的种子;是您在我的心灵中种下了道德的种子;是你教我如何做人。”

  敬祝

  刘老师身体健康、中秋快乐、心想事成。

  您的学生孙娜

  20xx年9月29日

我的老师话题作文12

  从幼儿园起,到小学六年级毕业,这段学习生涯,教过我的老师有几十个了。其中有一个老师,使我终生难忘。那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。

  今天,我们不拍马屁,不说她的优点,就来谈谈她的缺点。

  我觉着吧,杨老师最大的缺点就是——偏心呐!自从相菀婷转到我们班,当选了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的,把相菀婷“捧在手心里”,班里所有的事都交给她管,好像不信任我们这些班干部似的,根本就没把班长和我们这些班委放在眼里,还找借口说:这些事情你们不会做的,让相菀婷教你们吧!这是什么跟什么呀!

  上课时,老师提问,也是常挑班里的前三名回答问题。成绩差的同学举手想回答,跟本就不正眼看他们一眼;但是成绩差的同学在开小差,她就会立马发现,而且看得一清二楚。真不明白,杨老师的眼睛是怎么长的。

  成绩差的同学最可怜了,杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是:杨老师她只会看见优等生的优点,不会看见她们的缺点;只会看见差生的缺点,不会看见他们的优点。杨老师经常会说他们:眼睛白但咚,来咚看敖嘶哦来;眼睛捣但咚,大萝卜买个来,摆摆咚也比侬好……(此为嵊州方言)

  这就是我的杨老师,一个偏心的老师。不但伤了所谓差生的自尊心,使他们常常处在自暴自弃的恶劣情绪中,还可能会影响他们一生的前程呢!

  我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提醒所有的老师:关爱每个同学,多发现他们的优点,使他们能够健康地成长。