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向往自由作文400字4篇 我渴望自由作文400字以上

2024-03-16 18:01:48综合

向往自由作文400字4篇 我渴望自由作文400字以上

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向往自由作文400字4篇 我渴望自由作文400字以上

向往自由作文400字1

  望着天天之中翱翔的鸟儿,望着楼下快乐玩耍的小伙伴们,我的心中不免生起羡慕之情——什么时候我也能像他们一样,自由自在的玩耍呢?

  我从小妈妈就让我好好学习。每个星期五的下午,我必须坐在主桌前,完成自己的作业。即使作业写完了,也不能出去和朋友们玩耍。当耳边传来小伙伴们的嬉笑声时,我十分羡慕,只有听听音乐才能使我失落的心情变得好一些。有一次,放学后,和我玩的还不错的几个朋友约我出去玩,说:“嘿!正好今天没有作业,我们一起出去玩吧?我们把书包放回家后就在学校门口汇合。”我摇摇手,说:“不好意思,我还要去看书呢。况且——我妈妈也不让我去。”于是,朋友们失落的走了,我无意中听见一个同学说:“哎,真扫兴,每次叫她她都不去。”“谁让她的妈妈管得严呢!”另一个人耸耸肩,说。我听了之后心里特别难过,其实我也很想和她们出去玩的!只不过我妈妈肯定不同意。

  同学们每次叫我出去我都拒绝了,因此我的人缘也不怎么好,和我交朋友的人越来越少,许多人都说我是“书呆子”,“只知道读书,都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊,多么向往自由,渴望友谊啊!我多么想向蓝天中的鸟儿一样,自由自在的飞翔,不在困在“金色的笼子”里;我多么想像在空地上的小伙伴一样,快乐的在院子里玩着各种各样的游戏,不在囚禁在“温室花园”李。我向往自由,想到外面的世界看一看、瞧一瞧!

向往自由作文400字2

  所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

  然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

  古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的'潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

  学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

  北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

  自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

  故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

向往自由作文400字3

  敬爱的老师,我一直想和您说说心里话,但又不敢说,我怕惹您生气,可不说,我又实在受不了了啊!

  老师,您从不考虑我们的“消化能力”,在课堂上,您把那些现成的书本知识给我们“喂了又喂,灌了又灌”。每天放学回到家,我又得一头扎进作业堆里,直至深夜。第二天早晨上课时,我头晕目眩,无精打采。好不容易熬到星期六,想消化一下,您又怕我们“饿”:“《XX习题精选》很不错,双休日玩够了的时候好好做做。”玩够了?老师,我们有时间玩吗?我们玩得够吗?我好累呀,老师!

  “分、分,学生的命根。”老师,您为什么要把分数看得那么重呢?上次考试,汪棋考了64分,您把他喊到讲台上,指着卷子说:“真没出息,这几天是怎么带你复习的?结果还是六十几分!”他紧咬着嘴唇,头低得不能再低了,两串晶莹的泪珠从脸上滚落下来。“哼,真不争气,去把卷子抄一遍。”您狠狠地说。汪棋默默地回到自己的座位上,边抄边哭。

  多少同学为了分数,不顾虚弱的身体,埋头苦读,多少同学因为分数,流尽了眼泪,忍受着皮肉之苦。分数,给我们蒙上了多么可怕的阴影啊!老师,难道夏斐母子的悲剧给我们留下的教训还不够惨痛吗?

  老师,敬爱的老师,我知道您为我们好,想让我们长大出人头地、有出息。可我们还是孩子,我们的肩膀还很稚嫩,承受不了那么大的压力;我们是一群小鸟,都向往着拥有一片属于自己的自由的蓝天!老师,您能理解我们吗?

向往自由作文400字4

  自由是什么?自由就是无拘无束,没有烦恼的生活。只可惜,它离我太遥远了。

  我渴望自由,而封锁我自由的,就是老师和父母。老师每天都布置许多作业,使得我必须费心思去做完它们。做完又能怎样呢?做完还不是被妈妈逼着复习,还对我说:“考试考不好,都是玩手机害的,下次再考不好,手机就没收。”哎!我哪有时间去碰手机啊!每天都被妈妈监视着,成绩,作业,妈妈总是拿这些东西来逼迫我学习,给了我无形的压力。

  我渴望自由,父母约束我的实在太多。同学发消息问我星期六有没有时间,叫我陪她去广场玩。我都不知道该怎么回复她才好,星期六我一整天都有补习,哪有时间出去玩啊!我只能怀着歉意回复她:对不起,我星期六一整天都有补习,抽不出时间。这些补习班难道是我心甘情愿去的吗?不可能!这些补习班要么是爸妈私底下给我报的,要么就是他们逼迫我的,他们根本不懂我真正需要的是什么。

  我渴望自由,我想像林中的鸟儿无拘无束,想没有人管我,这样我就可以自由自在地玩。老师说过:“学就要认真学,玩就要痛快地玩。”我很认真地学了,可就是没有痛痛快快地玩过。有时看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他们那样啊!拥有自由应该是最幸福的事了吧。真希望爸爸妈妈和老师也懂这些,懂我们想要的究竟是什么。

  自由,我虽然知道你是遥不可及的,但我真的不想眼巴巴地看着自己永远被拘束着。我渴望自由,一点点也可以,也许这对我来说也是一个过分的要求吧!