秋日作文400字7篇
“一场秋雨一场凉”，阵阵秋风夹杂着秋雨，让路上的行人不知何时已默默地添上了秋的衣裳。我坐在车内静静地看着窗外，任由丝丝细雨敲打着车窗，似乎隔着一层玻璃窗也能感觉到秋的凉意。
这时，不知从何处飘来一片银杏叶，因为有雨的相助，它就那样紧紧贴在车窗上。它在车外紧紧地贴着，我在车内静静地看着。它像极了金色的小折扇，又恰似那精致的贝壳，叶子的表面光滑而又细腻，叶子的根根叶脉清晰可见，好似将叶片分成了若干份。叶子的边缘更是好看，是那种波浪式的，又宛如公主的裙摆。所谓的“一叶知秋”，大概就是这个意境吧！此时，心生一念，若是将它制成项链，应该也是极美的。
不知不觉已到自家楼下。推开车门，刚一脚踏到地面，迎面就飘来了阵阵花香，原来是楼下的桂花开了。我闭上眼，静静地嗅着，狠狠地嗅着，贪婪地嗅着，恨不得一头栽进花香中。我正静静地欣赏桂花时，一位阿姨正巧路过：“桂花开了啊，好香！”不知她是在和我说，还是自言自语，我冲她笑了笑，她也冲我笑了笑。原来秋天的那一抹香也可以让两个原本陌生的人相视而笑，心里油然而生了丝丝甜意。我不停地嗅着它的香气，如同奶奶做的米糕一般，香香的，甜甜的。
我爱秋天，我喜欢秋天五彩缤纷的树叶，喜欢秋天香气四溢的桂花，但我更爱秋天的意境，它给人以希望，给人以收获，给人以思念。
有的人喜欢春天的梨花，有的人喜欢夏日的荷花，还有的人喜欢冬天的梅花，而我却喜欢秋日的菊花。
深秋时节，一来到公园，满地的菊花就出现在了我的眼前。菊花千姿百态，形态各异。含苞欲放的，像一个个绿色的迷你火炬；刚打开的，像一个个绿色的小纽扣；半开的，像一个个害羞的小姑娘；全开的，像芭蕾舞者展开的裙摆；全开的，还像一位位仙女在菊花丛中翩翩起舞，又像时尚的时装模特；凋谢掉的，像被花仙子收去丝丝花瓣，只余下了种子。
一阵微风拂过，菊花好似舞蹈家一般跳起了舞。随着音乐慢慢地停，菊花们也停止了舞蹈。不时又有“沙沙”的声音传来，菊花门又好像在听风妈妈讲故事。我低头闻了闻那些菊花，发现它们正散发着淡淡的清香。突然，我发现喜欢菊花的不止有我们，还有小昆虫们呢！只见一群小蜜蜂正在这围着菊花从跳舞，好似也被这些菊花的美丽迷住了。在叶子底下，还有一些小蚂蚁，天天在菊花丛中溜达。我想它们一定很开心，能与这些美丽的菊花作伴吧。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”我爱秋天，更爱秋天的菊花。
秋风轻拂，一片片红叶随风飘落，翻开书面微微泛黄的相册，其中记录着那相伴着的母爱。题记
那是一个宁静的下午，咖啡杯里飘出缕缕轻烟，转眼消散在空气之中，阳光照射在一本陈旧的相册上，窗外一片秋叶飘落，此时的一切都显得那么宁静，带着时光的陈旧感。
我和母亲在像寻宝似的，走动在大箱大包的物品中，一会儿看到小时候的玩具，一会儿找消失许久的手帕。
突然，母亲那边传来一声：哎呀，这不是我们家的时光相册吗？快过来！母亲朝我招了招手。我们母女二人如获珍宝的捧起这本相册，轻轻吹气，上面厚厚的灰尘就无影无踪。母亲故事传到我的耳边：你看这张照片，是在你一岁生日时拍的，那时候你还在哭鼻子呢！你看这张，当时你吃了两碗饭，还在张嘴巴。还有这张
我惊讶于母亲的记忆力，那些十年前的日常闲杂的小事，母亲却可以能准确无误地说出来，甚至能记住我当时的心情，动作，有声有色地说出来。看着我自己，要让我想起去年某一天我和母亲去干了什么，我可能会支支吾吾半天说不出来。看着现在正神采飞扬说着我童年糗事的母亲，我不仅陷入了沉思。
原来母亲的爱，是那么伟大！母亲就像是我坚强的后盾，收藏着我遗漏的最开始纯真的心。望着房外飘落的秋叶，我觉得自己拾回了我的爱在这个宁静的午后，我找回了那个最开始的自己，其实她从未丢失，只是一直被藏在母亲的心房里。
中国的传统文化犹如一个巨大的篮子，里面装着各种各样的传统文化，比如：对联，中国结，古钱币……其中我最感兴趣的是泥人面塑——淮阳泥泥狗。
我的泥泥狗是我叔叔送我的。它是用黑色打底；两只耳朵中间是大红色，用白色细条围着；头的正上方还有一个类似角的形状；眼睛大大的，上面有一道绿色的弯线，下面也有一条黄色的弯线；鼻子像个猪鼻子；身上是用白色的细长条装饰。看上去很丑，但是丑的可爱。
说起泥泥狗，还有一个美丽的神话故事。传说伏羲和女娲造人时，用剩下的泥土捏成了小鸡小狗向人间泼洒。而泥泥狗是伏羲、女娲看守陵园的“神狗”。关于泥泥狗是神狗也有一个有趣的传说：有一年淮阳大旱，人们愁眉苦脸。忽然有一天夜里，狂风大作，乌云密布，一眨眼的时间便下起了瓢泼大雨，人们都被雷声惊醒了，从门缝和窗户向外看，只见地里黑乎乎的一片，全是“泥泥狗子”，只见它们在地里走来走去，仔细一瞧，全明白了，原来都在犁地。第二天，人们跑到地里一看，地全被犁过了。人们欢呼雀跃，纷纷到太昊陵敬香，从此泥泥狗就受人尊敬和爱戴。
淮阳“泥泥狗”艺术的存在，实质是一种原始艺术的延续和拓展。淮阳“泥泥狗”被称为人类文明活化石。
高尔基曾说过：书籍是人类提高的阶梯。这简简单单的几句话中，却隐藏着与众不一样的意义。
其实，我的写作本事较差，因为，我不喜欢读书，我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天，我去我的同学家游玩，准备到他的房间参观，结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他：你房间里有那么多的书都是你看的吗？他回答说：这都是我看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编写下去，回过头来，品味我最欣赏的一些的片段，并问问自我为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想：读书有那么多的方法呀，从此刻起我也要读书，过了不久，果然我的作文大大有提高，这使我十分高兴。
从那时起，我就明白了，读书，感觉很难，但实践起来却十分简单。
书籍是人类提高的阶梯，难道书籍不能够让人提高吗？
图片盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷人间最美的，那令人温暖的美好生活。
那是一个星期三的一天，早晨还是天气睛朗，万里无云，太阳从密密的云层里透出一些阳光来，可是到了下午，只听“轰隆”一声巨响，天空便像一幅油墨画一样铺展开来，仿佛有人给它盖上了一层黑色的幕布。我望向窗外，心想“遭了，我忘带雨伞了！”
不一会儿，下课铃响了，同学们都收拾好书包回到校门外跟着家长走了，只有我还孤独地站在校门日不知所措。忽然，从我眼前闪过了一个熟悉的身影，她穿着黑色的衣股，举着把红色雨伞。啊！这不是我的妈妈吗？白色的雨鞋踩在大大小小的水洼里，而伞下的人，我的妈妈，正在用焦急的神色等待着我，仿佛在从每个人的脸上寻找着我的影子。“妈妈！”我急忙向她扑了过去，“不用怕，跟妈妈回家！”抬起头，看见滴滴雨珠从她脸上划过，望着她苍白的脸，我不禁流下了眼泪。渐渐得，雨停了下来，一缕阳光洒在我们前行的道路上，一丝温暖涌入了心头，这一刻，我见证了美好。
让我们去见证美好，去发现美好，让心灵之花在大街小巷芳香四溢吧！
看到《宽容》这个题目，我就有了感想，虽不知内容些的是什么，但我有了读下去的兴趣，我看了下文才知道，这是洪小茵写的，这件事发生在上课。那天，同学们都在做课堂作业，坐在洪小茵前面的陈颖彬同学转过身让小茵借她一下新本子，可小茵的思路被颖彬打断了。小茵生气了，瞪了颖彬一眼，气呼呼地说：“不要吵我，我的思路都被你给打断了！”
颖彬没有办法，只好转过身去。小茵做着做着，突然没有了墨水，问周围要好的同学借钢笔可是大家都没有多余的钢笔。小茵只好硬着头皮，用几乎听不见的声音说：“颖彬，借我一支钢笔好吗？”，这时，颖彬很爽快地从文具盒中拿出了一支钢笔……是呀，宽容是多么难呀！如果我是颖彬的话，也许我就不会理小茵，我要让小茵知道我刚才的痛，而我现在才知道宽容是这么的重要，可我却……唉！我一定要学会宽容，想到我从前那样，问别人借书，别人说没有，当别人问我借笔时，我却误解成那次她是故意的，便没借给她。想到这里，我真是一阵羞愧，我怎么对得住那个同学呀！还有还有，这样的事真实数不清，像什么小凝呀！什么原清呀！我以前都怀疑他们是在骗我。唉！同学们呀，我们一定要学会宽容！让这个世界多一些宽容，少一些猜疑吧！不论对同学、对朋友、对老师还是对亲人。