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《穷人》续写作文最新12篇

2024-02-27 14:29:41综合

《穷人》续写作文最新12篇

《穷人》续写作文 篇1

“哦,桑娜你真是一个善良的好人!”渔夫激动地说。他们俩儿夫妇微笑着看着正在熟睡的七个孩子┄┄第二天清晨,风暴平息了,一缕阳光透过窗户照进渔夫的屋里。吃过早餐,渔夫又拿着补好的渔网出海捕鱼了。

  桑娜坐在屋前继续补着那张昨夜还没补完的破帆。七个孩子在她的周围追逐着、嬉戏着┄┄望着西蒙留下的两个孩子,他们还不知道自己的母亲已经去世了,跟着哥哥姐姐们快乐地玩耍着。日子一天天过去┄┄渔夫夫妇俩为了孩子们的`温饱忙碌着。一天傍晚,渔夫很兴奋地回到家来,手里拎着一袋子鱼,怀里还抱着一个小箱子,桑娜连忙迎过去,接过袋子问道:“鱼打得不错啊!今天大有收获喽!”渔夫高兴地说:“没错,今天不光收获了好多好多的鱼,还有一个意外的东西呢!”“哦?是什么啊。爸爸?”七个孩子十分好奇地问到。

  渔夫指着那个箱子说道:“就是它!”渔夫说着就打开了那个箱子,眼前的景象令桑娜和孩子们大吃一惊:那个看似普通、不大的箱子里竟装着满满地金条和珠宝!“这是怎么回事啊,亲爱的?”桑娜疑惑地看着丈夫。看着妻子吃惊的面孔,渔夫便把今天的奇遇说了出来。原来,渔夫今天打了很多的鱼,便想卖掉一些鱼换一些钱,买一些礼物送给妻子和孩子们。就在他去集市的路上,突然脚下被什么东西绊了一下。险些摔了一个大跟头!低头一看,原来是一块石头在做怪。渔夫心想:这个石头躺在路中间,要是行人、马车经过,不小心被绊到┄┄

  于是便放下手中的东西,把石头挪到了路旁;没想到在石头下面埋着一个箱子,上面写着:送给有道德的人——国王。原来,国王要考验一下人们的道德心强不强,所以在去集市的路上做了一个小测试。渔夫带着孩子和桑娜去了一个美丽的小镇,买了一栋房子,过上了幸福、快乐的生活。

《穷人》续写作文 篇2

  帐子拉开了,七个熟睡的孩子那恬静的小脸在摇曳的灯光下,显得十分可爱,他们睡得又香又甜,脸上还露着微笑。桑娜看着看着,突然无力地瘫坐在椅子上,双手掩着脸,说:"我们我们怎么办呀?我们拿什么给他们吃?要知道"说到这,她再也说不下去了。渔夫走了过来,拍了拍桑娜的肩膀,说:"喂,别急,我来顶着。你我少吃一口饭,就能把他俩给喂饱了。好了,我们总能熬过去的!"第二天拂晓,渔夫又迎着海雾出门了。桑娜望着渔夫远去的背影,把两手放在胸前,念叨着:"上帝啊!为了全家的`生活,保佑他一帆风顺吧!"今天,渔夫为了养活那两个孩子,更加卖力地鱼捕鱼。

  渐渐地,孩子们都长大了,可以和渔夫一起出去捕鱼了。有一天,他们正在捕鱼被鱼群带到了一个陌生的地方。这里的鱼儿又大又肥,数量有许多,他们捕了一些鱼回去,味道十分鲜美。他们为自己的发现十分高兴,又回到那个地方,在这里立了个牌子,上面写着"肥鱼巷"三个字。因为肥鱼港里的鱼十分鲜美,价格又不贵,很快就出名了,人们要吃鱼都来这里买。渔夫一家很快就发财了。渔夫家的钱多了,就把钱分给一些比较穷苦的人家。他们都十分感激渔夫一家。这时,渔夫又想到了一个好主意,能挣更多钱,救济更多穷人。

  他和孩子们在岸上盖了一栋小木屋,在木屋前挂上招牌"肥鱼饭店",请了几个厨师,生意十分红火。他又在这里设了几个钓鱼场,赚了许多钱,救助了更多的人。

  渔夫一家幸福地生活在一起。

《穷人》续写作文 篇3

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  桑娜笑着说:“你和我的想法一样啊!我还以为你会不同意收养这两个孩子呢!对不起,又给你添加负担了。”“没事,只要加把劲,我们一定能熬过去的!”屋外寒风呼啸,海面上波涛汹涌,一阵阵浪花拍打在岸上,风击打着小屋的门。桑娜在床上翻来覆去睡不着:又多了两个孩子,我们该怎么生活啊!我和他一块儿努力,生活一定能熬过去的!明天,在家里,我也要加把劲,在家里把能补得东西都补好。嗯……家里又多了两个孩子,吃的应该不够了,我得出去弄点吃的。嗯,就这么办。

  第二天清早,桑娜把渔夫的网补好后,渔夫招了招手,说:“我出门打鱼了!”“一路顺风!”桑娜在家里缝缝补补,每当累的时候,他总是想:我和他一起努力,总能熬过去的!补完衣服后,桑娜从想外面借一点黑面包,可是,桑娜一点也没有借到。桑娜想:这可怎么办啊,孩子们还在家等着我回去做饭吃呢!”正当桑娜发愁时,一个陌生人问桑娜:“你在这里发什么愁呢?”桑娜把自己家里的事告诉了他,他听了以后,被打动了,他很同情桑娜她们,所以,他把自己带回的黑面包给了桑娜,桑娜不住的`说着感谢的话语。

  回到家里,替孩子们做了饭,看到孩子们香甜地吃着饭,桑拿笑了。晚上,渔夫回来,说:“这次可真幸运,不但天气好,而且还打到了很多鱼!”

  桑娜和渔夫就这样一天一天的劳作下去。

《穷人》续写作文 篇4

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫不管自己身上是否还穿着湿衣服,急忙提着马灯快速走到床边,提起马灯一看,在自己五个孩子当中,还有两个金发卷毛的孩子。

  这时,渔夫说:“你为什么不早点告诉我?”桑娜抬起头看着他:“我怕你和我意见不同,所以没早告诉你。”“怎么会呢?”渔夫连忙回应,“明天之后我会起更早,多捞些鱼回来。你也努力工作,就这样勉强过日子吧!”

  第二天一大早,大家就醒了,渔夫的五个孩子发现又多了两个孩子,他们问:“妈妈,这两个不是阿姨的孩子吗?他们怎么在这?”桑娜轻声对他们说:“他们的母亲死了,以后就跟我们一起生活了。”“那我去帮爸爸捕鱼。”大儿子看到准备出门的`渔夫说道,其他四个孩子也纷纷请求来帮忙。桑娜看着他们,欣慰的含笑点头。

  过了几年,七个孩子都上学了,桑娜和渔夫也更加努力工作。尽管他们的生活过得很艰辛,但仍然很快乐。过了几十年,几个大孩子学有所成,都到城里工作了,几个稍小的留在家里帮忙做家务。

  出家打工的几个孩子,回来时各个早已有了自己的身份,这时桑娜和一夫已经老了。当他们看到自己的家人时,眼泪情不自禁的流了下来,赶紧跑过去与自己的弟妹和父母拥抱。

  最终,渔夫和桑娜过上了富裕而又快乐的日子,而孩子们也过上了自己的美好生活。

《穷人》续写作文 篇5

  [教学目标]

  1、在阅读中识字,理解词语的意思,并积累文中描写天气的句子,体会它们的作用。

  2、根据板书的主要人物概括课文主要内容。

  3、默读课文,进一步学习通过人物的言行,了解人物的品质,并作出评价。

  4、感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。

  [教学过程]

  一、导入新课

  出示图片

  板书: 穷人

  师:同学们,请你看看图片,再联系你的生活,你能说说什么样的人是穷人?你对穷人的看法是怎样的?

  师:“穷人”就是穷苦的人。

  今天我们学习《穷人》课文,反映的是一百年前在沙俄统治下的穷人们的悲惨生活。

  板书:14、穷人 (出示课题,齐读。)

  介绍作者和时代背景。

  二、整体感知

  1、师:先听老师来讲一个故事,仔细听一听这个故事中讲了哪几个穷人?在他们之间发生了什么事情?

  2、配乐简述课文内容。

  根据学生交流板书: 发现

  桑娜 西蒙 (爱孩子)

  (善良 、有同情心、坚强)

  渔夫 死了

  收养 留下

  两个孩子

  (可怜)

  3、师:现在再请大家快速浏览课文,然后说说文中这些穷人都给你留下什么印象?

  4、交流板书:(善良 、有同情心、坚强)、(爱孩子)、(可怜)

  三、研读课文

  (一)学习2—8节

  1、师:你从课文的哪些地方感受到了桑娜的善良,轻声读读课文的2—8小节,用“——”划出有关的句子。

  2、根据生交流,随机出示句子,进行学习。

  (1)“没有一个人照顾她啊!” 点拨:是啊,他对女邻居的遭遇充满了同情。

  ①指名读 ②齐读

  (2)“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”

  点拨:桑娜为女邻居想得真多,居然都忘了丈夫的安危,她可真善良。

  ①全体男生读 ②全体女生读

  (3)莫不是出什么事了?

  ①点拨:此时桑娜的关心变成了一种担心。② 齐读

  (4)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

  ①点拨:可怜的孩子勾起了桑娜的同情心。② 齐读

  3、师过渡: 因此,当桑娜看见女邻居死了,她毫不犹豫地……

  生:用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

  师:她的心跳得很厉害。她自己……

  生:也不知道为什么要这样做

  师:但是她觉得……

  生:非这样做不可

  (师引读过程中出示句子:

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。)

  4说话练习:是呀,桑娜自己也不知道为什么要这样做,她可能没有想过……,可能没有想过……,可能没有想过……(省略号部分均由学生作答)

  5 师:但是它觉得应该把孩子——(生呼应:抱回家),必须把孩子——(生呼应:抱回家),非要把孩子(生呼应:抱回家)不可!这就是桑娜善良的天性。

  6、师:让我们再一次来读这句话。

  (二)学习9—11节

  1、师:善良的桑娜做出了一个非常果断的决定。可当她真的把孩子抱回家中时,她的内心又忐忑不安起来。她忐忑不安的想些什么?轻声读9—11节,用“﹏﹏”划出有关句子。

  2、媒体出示句子:

  她忐忑不安地想:“他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”

  “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”

  此时此刻,桑娜心中充满矛盾。这一个个省略号就反映出了她那复杂的心情。你觉得她会想些什么呢?选一个省略号,说出她的想法。

  (复杂心情:

  忧虑、心疼丈夫的辛苦

  害怕丈夫的不同意

  担心丈夫的责备

  家庭生活已够艰辛,对于自己是否该这样做矛盾极了

  虽然忧虑,但善良的本性又使她变得坚定 )

  师:桑娜的心中充满对丈夫的爱,对孩子的爱。正因为如此,她的心里七上八下,犹豫不定,这就是忐忑不安。

  3、齐读。

  (三)学习12—27节

  1、过渡:虽然桑娜的愿望很美好,但现实是残酷的。生活的贫穷让她矛盾重重,忐忑不安。那么你又从哪儿感受到渔夫很有同情心呢?我们一起来听一听,并用括号括出有关句子。

  2听课文录音。交流,并齐读。

  媒体出示:

  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同四人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

  句中“熬”是什么意思?

  通过学习我们知道渔夫一家的生活非常贫穷,那么在抱回孩子之前,他们就已得忍受生活上的哪些困难了呢?读读课文,想一想。

  (辛苦工作,却还是吃不饱,穿不暖。)

  原本的生活就已够艰难了,现在又多了两个孩子,他们又将面临怎样的困难呢?

  (渔夫将更加努力地出海打鱼,桑娜也更辛苦的工作,自己的孩子更加吃不好,穿不暖,生活变得更加难。)

  生齐读。透过这个“熬”字,你感受到了什么?

  (渔夫的善良、乐观、坚强、宁可自己受苦,也要帮助别人的品质)

  8、小结:是呀,坚强而又善良的渔夫,他坚信一定能够熬过去,在他和桑娜的身上都有着一种宁可自己受苦,也要帮助别人的美好品质。我们带着各自的感受,再一次读读这句话。(生齐读)

  四、复习巩固

  1、小组学习:合作朗读课文,试着用自己的话评价一下课文中的人物。

  桑娜:

  渔夫:

  西蒙:

  (1) 小组讨论。

  (2) 交流。

  五、拓展作业

  1、抄写词语:汹涌澎湃 心惊肉跳 抱怨 忐忑不安 魁梧 湿淋淋 忧虑

  2、拓展:课文最后,当桑娜拉开帐子后,渔夫看到了什么?他们之间会说些什么?做些什么?

  学生讨论交流。

  3、作业:请你展开想像,续写课文。(选做)

  板书设计

  14 穷人

  发现

  桑娜 西蒙 (爱孩子)

  (善良 、有同情心、坚强)

  渔夫 死了

  收养 留下

  两个孩子

  (可怜)

《穷人》续写作文 篇6

  “你瞧,他们在这里了。”桑娜拉开了帐子。  “哦?你已经把他们抱过来了!”渔夫惊讶地看了看两个孩子,又惊讶地看着桑娜,点了点头说:“做得好桑娜!我支持你!但是我们要比以前更辛苦了呀!”  桑娜点点头说:“嗯!只要我俩肯努力,就能把这个家搞好!  “是啊,不过辛苦你了,以后要打更多的鱼。”桑娜一脸歉意。  “嗯,好了,你也累了,快去睡吧。”渔夫拍了拍桑娜的肩,桑娜放下手中的活儿,熄了灯,安心地睡了。  从此,夫妇俩和七个孩子便过上了更加穷苦的生活―渔夫每天出海打鱼时,他的妻子桑娜都在家里补渔网。桑娜知道,光靠丈夫出海打鱼是不够维持生活的,因此,她给别人洗衣服、做饭好再挣一些钱。由于桑娜夫妇两个努力挣钱、省吃俭用,他们一家人过上了好日子。十几年后,七个孩子懂事了。西蒙的两个孩子知道自己的身世后,很感激渔夫和桑娜养活了他们,于是他们刻苦学习,报答了桑娜夫妇多年来的养育之恩。

  山西吕梁兴县d,g,x,x六年级:写作小王子

《穷人》续写作文 篇7

  “桑娜,原来你早就把他们抱过来啦?怎么不告诉我呢?”  “我害怕你会揍我,我们的五个孩子已经够你受的了,如今又加上两个,我真怕你会累的晕过去呢!那时可就难办了!”  “怎么会呢?只要我们少吃点,少用点,生活费不就省下来了吗?你说是不是?”  “是啊!亲爱的,你真好!对了!西蒙的尸体要怎么办啊?”  “明天找个时间把她的尸体埋了吧,她也是位好母亲!”  “也是,好吧!”  慢慢的,七个孩子都长大了,懂事了。而桑娜却病倒了,七个孩子也很孝顺,三个人照顾桑娜,四个人帮桑娜做家务。天渐渐黑了下来,渔夫回来了,渔夫今天的收获非常大,捕到了好几条大肥鱼,渔夫把鱼交给那几个孩子,让他们去煮鱼,自己则去照顾桑娜。过了会儿,鱼便煮好了,吃过晚饭后大家便都睡下了。  在七个孩子的细心照顾下,桑娜很快康复了,她抚摸着七个孩子的头,泪水在不知不觉间流了下来,她心想:孩子们个个都长大了,什么都懂了,不枉我养了他们十几年啊!  过了不久,几个孩子都去城里工作了,老大开了家杂货店,生意异常兴隆,深受当地居民的喜爱,大家常常去他那儿买东西。  老二在一家公司上班,赚了很多money……  西蒙的两个孩子都已经这么大了,却还不知道自己的身世,他们都以为桑娜就是他们的母亲。桑娜觉得孩子已经长大了,已经可以承受了,应该把他们的身世告诉他们了。  桑娜把两个孩子叫到面前,把他们的身世告诉了他们,孩子毕竟还是孩子,承受能力还不是很好,他们对桑娜异口同声的说:“母亲,谢谢您照顾了我们这么多年,我们一定会报答您、孝敬您的!尽管您不是我们的亲生母亲,您对我们兄弟有大恩大德,我们终身难忘!”  从此以后,他们又过上了幸福快乐的生活……

  广东汕尾海丰县梅陇小学六年级:

《穷人》续写作文 篇8

  自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。  渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。  时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。  一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。一家勤勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。

  六年级:

《穷人》续写作文 篇9

  自从桑娜抱回了两个孩子以后,生活变得更加贫困了。可他们的生活依然过得很快乐。因为虽然他们很穷但是他们却具备了那些富人没有的品质——善良!虽然他们吃的是黑面包,身上的衣服破烂不堪,但他的生命具备了更高的价值!

  但事情远远没有桑娜想的那样简单,由于几个孩子渐渐的`长大,而桑娜却经常在某些事情上偏心于西蒙的几个孩子,引起了其他五个孩子的不满。于是桑娜的孩子经常挑西蒙两个孩子的毛病,对此桑娜也不在意,直到有一天······

  那一天早晨,一件小小的事引爆了西蒙孩子的愤怒,他们恼怒地对渔夫和西蒙喊道:"为什么同是爸爸妈妈你们的孩子,为何为何有如此之大的反差!听到这里,西蒙的心都要碎了。她忽略了孩子们的感受。她对渔夫说:"看来这事瞒不住了!"

  这是一个阳光明媚的早晨,渔夫一反常态的在家里吃早饭。吃完饭他把西蒙孩子支开,把自己孩子叫到床前。说:"孩子们,今天我们要把一个秘密告诉你们。解开你们心中的疑惑,于是夫妇俩把事情的来龙去脉告诉了五个孩子。懂事的孩子被父母所感动。也知道了他们的良苦用心,决定和父母一起把秘密保守一生。

《穷人》续写作文 篇10

  第二天清晨,渔夫一早就驾船出海了。勤劳的桑娜在整理那间小屋。突然,一声小孩的啼哭声传进了桑娜的耳朵。桑娜先是一惊,但很快就认识到这声啼哭也许是刚刚睡醒的邻居家的小孩子发出的,可能,是不适应吧……

  边想,桑娜已经来到了床边。果然,是邻家的孩子在哭,而自己的孩子也被吵得睁开了眼睛,呆呆的望着自己。

  桑娜的第一个反应就是抱起哇哇啼哭的孩子,千方百计哄他们开心。可是不管桑娜怎么哄,哇哇的啼哭声却没有间断。

  也许是饿了,哦,我得去帮他们找一些食物垫垫肚子,桑娜边想边把家里唯一的两片黑面包分给了七个孩子,自己只是微笑的看着他们狼吞虎咽的把仅有的一小块面包吃得连渣都不剩。

  早饭算是勉强应付过去了,可是午饭却没了着落。到了饭点儿,孩子们又哇哇的哭了起来。正当桑娜急的团团转的时候,丈夫拖着一大堆的鱼回来了,高兴地对桑娜说:“嘿,桑娜!看我带回了什么!这么多的鱼!够我们吃一个月的.了!打了这么多鱼,我觉得应该够了,就提前回来了。哦,感谢上帝!”

  “哦,午饭有着落了!你听孩子们都饿哭了,哦,你回来的真及时!”

  “哦,对了,孩子们都还好吧!”渔夫刚刚把网挂好,就问道。

  “当然,只不过他们饿坏了,哦,我得去为孩子们做饭了。”桑娜的眼睛里闪烁着少有的喜悦的光芒。

  渐渐的,邻家的两个孩子适应了现在的生活,在养父母和兄弟姐妹的陪伴下开始了平静的生活。

《穷人》续写作文 篇11

  “桑娜,你觉得,我们能支撑下去吗?九个人了…”渔夫刚舒展开来的眉头又皱紧了。

  桑娜想了想,缓缓地说:“我们能熬过去的。大不了,你早点出去打渔,我呢,多做一些家务事。孩子们一定要熬过这艰苦日子,我们饿着,累着也没什么的。”说罢她默默地坐到一旁,给另外两个孩子织起了衣服。渔夫也静静的,静得桑娜听不见他的呼吸。

  过了一会儿,门“吱呀”一响。

  响声惊动了桑娜,她回过头来,发现丈夫不见了,与他一并“消失”的还有渔网和船。桑娜明白了—丈夫要去捕鱼,好解决一家人的温饱问题。

  灯塔还亮着。依依稀稀可以看见,一只小船上有一个人,拉扯着网,捕上一条又一条大鱼。桑娜知道那是丈夫在捕鱼,她站了起来,踮起脚尖,看了看灯塔顶端——管理员睡了。桑娜不由得鼻子一酸—大家都睡了,丈夫冒着危险去捕鱼,自己却安逸地在家织衣裳,真对不起他!

  这时,门又响了。渔夫回来了。这次,他手里有着完好无损的渔网以及一大袋鱼。

  “嘿,桑娜!我回来了。运气真好,这次真是大丰收啊!”渔夫一边说着,一边打开袋子,里面躺着好几条大鱼。“正好,我给孩子们织的衣裳也织好了,看来,我们总能熬过去的。”桑娜一边把织好的衣服放在床边,一边说。

  望着熟睡的七个孩子,他们的脸上露出了温馨的微笑……

《穷人》续写作文 篇12

  话说桑娜把两个孩子抱回家,渔夫回来后,知道他们已经在这了,就问:“我们能养活他们吗?”桑拿肯定地说:“一定能。”

  此后,丈夫从早到晚拼了命去打鱼,很多天都是满载而归,可以吃两天,他们把剩下的鱼卖了。存到一个大箱子里,满了换成一百一百的,过了几年,孩子们长大了,箱子也满了,于是,他们搬到海边的别墅,仍然靠打鱼维持生计,因为建房,箱子见底了,于是,他们继续存钱,小孩上学了,上大学了,他们也搬到城里,日子越过越好,父亲打了几年的鱼了,当了一个海洋生物学家,有时也会到海里潜水。

  父母亲老了,七个孩子回来了,他们都有各自的工作,而且都是大官……