实用以考试的作文300字6篇 以考试为题作文300字
下面是范文网小编整理的实用以考试的作文300字6篇 以考试为题作文300字，以供参考。
在我国古代，考试是君王们一种招才纳贤的良方。在经济发展迅速的现代，考试显得更为重要。它能展示一个人真正的才华。所以，我们要将考试进行到底。
在新生入的第一天，学校就应该进行翻式的.大检测，内容要多且难度要大。以更好的发掘某些学生的特定潜质。对他们进行特殊教育。
在以后的日子里，就更应该经常性的考试。"两天一小考，三天一大考"早已成为过去。我们要天天考。只有这样，才是真正意义上的考试强度与频率的增加。考试的内容不管学生学没学过， 反正只要有试卷，就一定要考，让学生从"考中学，学中考"。学生考砸了，老师应狠狠的批评，狠狠的处罚。否则，就无法激励学生的好胜与好学心理。
另外，要放弃所有的娱乐与休息时间。其他的杂课和技能训练课也都一并废除。利用这些时间来考试与讲评试卷。学生每天的课时要比原来增加百分之二十。少睡觉多考试，以让学生深知时间的紧迫感与未来社会对人才的迫切需要。
总之，一句话，"将考试进行到底"!
上一次数学考试中，我得了100+20。我非常高兴，一直沉浸以喜悦中，这种喜悦一直持续到昨天，我们进行了第二单元的考试。
全班在鸦雀无声中开始了考试，在做第一面时我很慢，也格外小心，但感觉还是有错误。不知不觉，做到了第十小题，这道题可把我难住了，这是个百分题“一件衣服120元卖出，可赚20%，那要赚40%，应定价（）元”。我想了很久也没想出来，我想：不能再在这里拖延时间了，下面还有题等着我做，而且都是六七分的题。后面的题都不难，全是平时做过的。我认真做完后，又回来第十小题，我再次认真读了题，又结合平时老师所教的知识考虑，总算理出了头绪。但在最后做的时侯，却把定价看成了进价，所以用120除以1+40%等于7/600元。
“发卷了”，第二天，王老师拿着卷子走了教室，我看到我的好朋友得了满分，也看到了那600/7题是140元。我心暗想“哇，糟了，这次得不了一百分了”，果然卷子发下来，我只得了98分，看来要得满分和必须更努力更仔细才行。
通过这次考试使我明白了，100分不是轻易得来的，必须努力，还要改掉粗心，不把题看清楚就开始做的坏毛病。
世界上有多少人是因为“马虎”而丧失机会的。
我听了一个“马虎”的故事，受益匪浅。
说的是在宋朝，有一个画家，他在家里画虎头，接了一个马身子。还觉得很好看，就把画挂在厅堂里欣赏。大儿子问画的是什么，画家回答说：“这是虎。”二儿子也问，他回答是马。
过几年，大儿子上山打猎，看见一匹马，以为是老虎，就把它射死了。二儿子上山遇见一只老虎，以为是马，就要骑，结果被老虎吃了。画家悲伤极了，他说：“这都是马虎惹得祸。”
我也有一段“马虎”的悲惨结果。那是在我四年级的一次期末考试上。就是因为当时没有认真检查卷纸，丢了一个符号，减0.5分，丧失了100分的机会。
现在回想起来，我是多么的＂马虎。”可是，世界上没有卖后悔药的。只要我们及时改正过来，一切还不算太晚。
小学六年要毕业了，面临着升学考试。虽然这是一次“小考”，但也是一次考验，我要全神贯注参加这一次考试，考出好成绩。
一年一年的考试跟着时间增长，我们的考试也多了起来，不只是有语文、数学、英语、科学，还有美术、音乐、体育。
我就来说说体育，体育的考试就是体质达标，里面的考试很多有50×8折返跑，说起这个考试也是要十分大的体力的，只有你的体力好才有好的成绩，我想起上次50×8折返跑，我也是用了全身的力才跑出一个1分30秒的成绩。跑时只有全程冲才有希望跑出好的成绩。
还有一个让我难忘的就是50米冲刺跑，我记得那时，就像一只在草原飞奔的豹子，拼尽力气向前冲，去捉自已的“猎物”，我的脚不断跑着一步又一步，跑的速度也是十分快。
我的这两个考试项目也是全班最好的成绩，我的考试中也是只有体育的成绩是最好的，年年的成绩都是优。
这就是我们的体育考试和其它学科都不同，也就有了独特的风味，跑步用的都是体力；读书用的是脑力。
体育的考试是最简单，也是最难的一项。
让我盼望已久的期中考试终于到了！走在上学的路上，心里像有只蹦蹦跳跳的小兔子，好紧张啊！
考试的时候我很自信，相信我一定会考得好的！如果我考试考好了，就可以养小乌龟了！这是我盼望已久的。
考试第二天，我早早的起床了。老师说，下午四点会把成绩发到家长手机上。我真希望时间过得快点！中午一点多了，我问妈妈：“怎么舅舅还不打电话？”妈妈说：“小傻瓜，才一点多呢！”于是我边做作业边等，时而抬头看看钟表，呀，时间过得真慢呀！好不容易等到四点半，怎么舅舅还没打电话？
当我正准备吃晚饭的时候，舅舅才打电话回来说：“嘟嘟，这次考试不太理想哦！数学只有77分…”我听了很伤心，养乌龟的希望又泡汤了。顿时我泪如泉涌，悄悄地离开了。
我好后悔，为何当初我不更加努力一些呢？
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。