风雨后见彩虹作文600字12篇(关于风雨后见彩虹的作文素材)
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早晨，来到安静而且清爽的草地上，风儿轻轻飘过，向我问好，看着从东方升起的太阳，一点点温暖着神州大地，仿佛伸出一双母爱的手将地球抱在怀里。这是乌云出来了，来的那么快，仿佛在寻找某些东西，十分慌忙。
凌晨我开心的睡在床上，突然，一阵风将我从睡梦中惊醒，我又睡了下去，这时十分的安静，静得好像听见鸟儿啼鸣的声音。我还是睡不着，就去公园散心去了，我睡在长椅上，遥望天空，一览无遗。乌云出来了，急切地找着，东走走，西飘飘……急切地哭了起来，我连忙跑到亭子里。我伤心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只无情的野兽，在地面放肆起来！“滴答滴答……”变得越来越快啦。时间缓慢的走了五下，六下……始终不见雨停。我开始沉默起来今天是暴风雨，我又跑了出来，家里又没有人，只好等了。鸟儿仿佛十分伤心，飞到树洞里，气愤地叫了起了。蚂蚁却没有不开心，钻到泥土里，修筑他们的地下皇宫了。漫长的时间让人十分清爽，雨巷一个演奏家，弹出一首伤心的曲子。顿时，我哭了起来，哭了好久。这时，雨小了起来，鸟儿飞了出来，仿佛在倾吐雨后的温暖，又仿佛在阳光的照射下跳起舞蹈来。雨停了，我立马跑回了家，看到了家中有一种说不出的味道，遥望天空，一座彩虹桥出来了，雨又下了。我真开心，虽然被雨给打败了，然而我却看到了彩虹！我相信，成功前一定有失败，最后才能尝到成功的滋味！
风雨生长的人，一定会像狮子一样，享有所有的东西，因为他有坚强不退缩的骨气，风雨过后一定是彩虹，不会失败，因为你努力了！
春天，孩子们欢快地在绿油油的草地上嬉戏，万物显示出蓬勃生机。
草地上，一粒草种离开了草地，它被风带到了荒漠的山脚下，紧接着，下了一场暴雨，导致山体滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可怜的种子在地下几乎窒息，风儿把它原先的美好理想毁灭了。但是，如果不生根，见不到阳光，它就会萎缩在泥土中，最终也会变成泥土，它可不想永远呆在黑暗中。这里气候虽然很干燥，但好在泥土里还保留着水份，于是，它开始生根，收集着周围的每一份营养。
不知过去了多少天，它终于顶破头顶那厚厚的泥土，一片嫩绿的叶子在空气中颤动，于是，在这片死寂的土地上，终于有了一丝生机，让人们在感叹之余，也看到了希望。
一个月后，工人和挖土机来了，土地被扒去厚厚的一层，幸好它“根深蒂固”，否则早被“斩草除根”了。不过它还是不能幸免于难，混凝土又一次把它压在地下。
这回，它简直绝望了：一根草怎么可以穿过坚硬的水泥呢？
不过它还是抱着最后一丝希望生长下去，因为它只有两种选择：一是继续生长；二是永远呆在泥土里。因为房屋接通了下水道，所以这里的泥土变得肥沃起来，有了足够的营养，就剩下生长的劲头了。每一天它都努力生长。就这样日复一日，它每天用力去顶头顶上的混凝土。不知过去了几度春秋，混凝土终于裂开了一条缝。又过去了几年，小草终于穿透了坚硬的混凝土！
现在，小草已经不担心有危险了，因为它已经和混凝土一起被搬进了博物馆，用来启示人们：风雨之后见彩虹！
彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
一年前的一天，我也是像今天一样，正坐在书桌前面绞尽脑汁的写作文。那时候，我特别讨厌写作文，虽然作文经常受到表扬，但那也是我写完后，妈妈的大量批改后才能达到老师的要求。
就像有一次，老师要求写家乡。这个题目都已经快被写烂了，还要写?我在心中痛恨创造作文的那个人，他为什么要创造作文?难道他没有想过有些人为了作文，每次都要“遭殃”吗?那天，我一整天都闷闷不乐。回到家里，我正想要找妈妈开始发牢骚呢，只见妈妈笑吟吟地走过来，没等我说话呢，妈妈就先发话了：“是不是老师又要你们写作文啊?”我点了点头问道：“妈妈!你怎么知道的?我又没有跟你说?”“当然了!你的什么事情我不知道的?每个星期看你这样就知道你们要写作文。不过这一周你不用担心，我给你找了一个辅导作文的老师。”啊!作文课?这个我还真没有上过。在妈妈的好说歹说之下，我勉强答应了妈妈去试一堂课。
到了作文班，只见老师热情的迎过来问道：“你是不是馨月呀?”我呆呆的点了一下头。我还以为作文课就是单纯的坐在那儿听老师“灌”。可是让我惊奇的是，我的第一节作文课居然是由老师带着我们去感受大自然。我们在花园中静静地漫步，感受春的到来。老师也不是那种板着脸，只管说教的人。那位老师和我们小孩子很谈得来。我们下课有时候还聊天。
从此，我发现作文原来并不恐怖!渐渐地，写作文成了我生活中必不可少的一样东西!为此，我没少受到学校老师的表扬!妈妈从此也脱离了“苦海”!这真是“风雨之后见彩虹”啊!
彩虹总是那么美，却总是出现在风雨后，也许，这就是她美丽的原因吧。
每一个人都不可能事事顺利，每一个人从出生开始就注定要接受挫折的经验。而那每一次的经验就像每一场风雨一样，风雨过后，就能见到彩虹，经验过后，就能见到希望。每天都是崭新的，就像一道彩虹，都是新的一样。错过今天，还有明天，错过了这道彩虹，还有下一道彩虹。
当你遇到挫折的时候，不要逃避，不要退缩，不要畏惧，更不要认为你的人生会有很多个明天，事事推到明天，要相信自己可以战胜挫折，跨越难关，打到困难，如果就连你自己也不相信自己，那么，你永远就无法打败他了。其实，挫折就像一条皮筋，你强他弱，你弱他强，就不能让挫折打败你的勇敢。
“阳光总在风雨后，乌云上有青空，珍惜所有的感动，每一份希望在你的手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你左右…。”这几句歌词大家都耳熟能详吧，战神挫折之后，就会看到希望，接触美好，感受到真正的快乐。我也有见彩虹的`经历。那一次，我试着骑自行车，刚开始的时候，我才骑了几下，车子就倒啦。爸爸一边扶着车子，一边推着车子，我才能一直骑。到后来我才尝试自己骑，跌倒的次数很多，青一块紫一块，可是爸爸并没有在来扶我，其实他何尝不如看到我跌倒后的时候，他很心痛，每天看着自己的女儿摔倒但又要锻炼我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我从挫折中站起来，在困难面前不低头。
风雨后见彩虹，你勇敢，所以你可以。
人的一生当中，有许许多多的坎坷，这些坎坷一次又一次的向你发出挑战，只要你经的起这些风雨的洗礼，你就离成功不远了……
小时候，我看见大人们骑着自行车在街上穿梭，骑得那么熟练，心中十分羡慕。现在，当我也能想大人们一样熟练的骑自行车时，就不由得回想起儿时我学骑车的一些事来……
我学骑自行车是在一年级。当时看着爸爸给我买的自行车，感觉它是那么的高大。初学时，我害怕极了，扶着车子不敢上、更不敢蹬。爸爸看着我战战兢兢的样子，就接过车子给我作示范。只见他扶着车把，左脚一蹬，右腿一跨，人就坐在了车座上，然后风驰电掣般向前冲去，接着又一个漂亮的360度大转弯向我冲过来。快到我眼前时，他一握闸，车子就稳稳当当的停在我身边了。爸爸那娴熟的动作，让我即羡慕又嫉妒。心想，什么时候我才能跟爸爸一样呢？
爸爸做完了示范，我便壮着胆子骑到了车上，爸爸跟在后面扶着，我慌乱的蹬着，爸爸在后面说“别停下，一直骑就不会摔倒，想停下来时，就像我一样慢慢的捏闸”，我牢牢的记住这些要领，死死的抓住车把不放松，尽量让自己轻松下来。到了下坡路，我轻轻的握着车闸，缓冲着下去，啊！多么美妙的感觉。忽然，我听到了鼓掌的声音。呀！爸爸什么时候放开手了？我会骑了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜。
直到现在，每当我看见那辆自行车时，都不由的想起学车的事情。是啊！雨后的彩虹是美丽的，只有经历了艰辛，悲伤与痛苦，才可能感受到成功的喜悦，正如那首歌所言：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……
《吹小号的天鹅》，一看到这本书，我就很好奇，天鹅为什么要吹小号呢？带着疑问，我迫不及待地打开书，仔细地看了起来。
原来这本书讲的是一只名叫路易斯的天鹅，他生下来就是哑巴，不会说话，更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱。但路易斯没有灰心，在父亲、萨姆等好朋友的帮助下，经过艰苦的努力，终于学会了吹奏小号，美妙的号声不仅打动了路易斯的爱人——塞雷斯，也赢得了人们的尊敬与赞赏。
看完这本书，我觉得自己被浓浓的友情、亲情包围了，更被路易斯顽强不屈、自信自强的精神感动了。一只生下来就是哑巴的天鹅，他的生活将是怎样的呢？是自暴自弃，悲观绝望，还是坚强自信，奋勇拼搏？显然，路易斯选择了后者。他想了很多办法，克服了种种困难，学会了写字。为了能吹好小号，路易斯忍受剧痛，让好朋友萨姆用剃刀片把自己的右脚的蹼割开。这需要多大的勇气和毅力啊！
其实，在现实生活中，也有很多像路易斯这样自强不息的人。海伦凯勒、霍金、张海迪等都是身残志坚的模范人物，面对种种不幸和挫折，他们没有放弃，凭借坚强的意志力，克服常人难以想象的困难，最终取得了伟大的成就。比起路易斯，我的条件比他好多了。可是，面对学习、生活中遇到的困难和小挫折，我就会产生畏难情绪，有时甚至会退缩。记得我刚开始学游泳的时候，由于动作掌握得不规范，加上自己胆子比较小，游了2、3米就要停下来，有时还会呛水。当时，我就觉得很沮丧，觉得学游泳没有想象得那么容易，就向爸爸妈妈提出不想学游泳了。后来在爸爸妈妈的鼓励下，我才勉强答应继续去学。和路易斯相比，自己差得太远了！我要向路易斯学习，遇到困难和问题，不能泄气、灰心，更不能因此而退缩，一定要勇敢地面对困难，克服困难，迎接胜利。
让我们记住那只令人敬佩的天鹅，微笑面对生活中的各种困难，相信风雨过后总能见到彩虹。
并不是每天都是晴天，偶尔，也会有阴天雨天。但不要因此而心情灰暗，因为我相信风雨之后总能见彩虹。
——题记
此刻，我的心就如这坏透了的天气一样，阴沉，低落。班会课上，章老师问起谁想当升旗手的时候，我是第一个举起手蹦上讲台的。我的心跳得厉害:“咚咚，咚咚——”，连我自己都能听得见。我甚至看到学校那面鲜艳的国旗正迎着朝阳冉冉升起，仿佛一伸手就能摸到它。
“同学们，你们自己投票选举，票数最多的同学担任升旗手。记住，每个人只能投一票。”章老师的声音再次响起，我的心跳得更厉害了。“选周旭然的请举手。”好半天，才稀稀拉拉地举起了几只手。“四票。”我两眼一黑，差点儿晕过去。希望的肥皂泡瞬间破裂——我肯定当不上升旗手了。记得去年选升旗手，我就被程羽阳甩了整整二十票。今年，是小学的最后一次机会，可是我又落选了……
升旗手定下来了，是黄龙。他以十七票当选。望着他洋洋得意的样子，我难过极了，鼻头一酸，眼窝一热，我知道那不争气的眼泪就快流下来了。我死死地咬住嘴唇，不让眼泪流出来。我是做梦都想当升旗手的，可现在，红旗和我擦肩而过，我伸出手想抓住它，它却消失了，只留下我孤孤单单的一个人。
希望的肥皂泡，破灭得太突然，我再也承受不住了，伏在桌上，眼泪争先恐后挤进桌缝。我拼命地咬住嘴唇，努力不让自己哭出声来。那鲜艳的五星红旗，就这样，消失了，不见了……
用了整整一个上午，我才克制住自己的情绪。没有选上升旗手，也有我自己的原因，可能是我还不够优秀，也可能是我不够团结同学。孔子曾说：不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。为了我的梦，我必须努力。初中，还有机会！那就让嫉妒和难过一起飞走吧！我相信，只要心中有梦，一切皆有可能。
是鹰就要搏击长空，是虎就要咆哮山林，是鱼就要畅游四海。
人，总在一次次的跌倒与失败中学会成长，总在一次次的爬起与成功中找到希望。
鲜花与掌声，赞扬与荣誉来之不易，它的身后承载了多少汗水与辛劳，蹉跎了多少岁月与年华。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。沧海横流，人生如歌，在生命海洋中，也许会遇到些许迷途的惆怅，有些落寞，有点彷徨。放下一些身上的包袱，却又抓起一些沿途所得。背负着沉甸甸的行囊勇敢上路，跳过涓涓细流的小溪，穿过浩瀚无垠的森林，无论如何，你，我都要继续行走。生命在茁壮的发芽，没有理由渡身到没有归途的沉寂中去。
政治老师曾说过：“凡是和钱财有关的，都是贝字为偏旁”，因此我深信败也是一种财富，它给人以磨砺，予人以动力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”人生，就应该这样！
奢侈的光阴，我实在消耗不起，泪水早已浸透了衣襟，倒映着梦的疯狂，我努力地向前行走着，汗水与泪水交织在一起，模糊了我的视线，但我坚信，哪怕只有一个理由，小草也会破土而出。
苍天不负有心人，辛勤的汗水，终于结出了胜利的果实，但我不断告诉自己“满招损，谦受益”，也许快乐可以依靠幻想，而幸福却要依靠实际。回头看看自己走过的路，不再空白；抬头凝视将要走的路，不再遥远。
“初生牛犊不怕虎”是我们的天性，跌倒后从容地爬起是我们的品性，敢于无数次尝试是我们的个性，因为青春在我们手中。我们相信，只要脚踏实地的奋斗，一切皆有可能。
暴风雨过后，美丽的花儿总会凋落一些，但花儿没有灰心，因为她发现乌云背后隐藏着最绚烂的阳光，清新的空气给她勇气，无论如何，都不会放弃，都不会认输。
遥想高三：三月草长，四月莺飞，五月打点行囊，六月各奔一方。我们还有多少时间来缅怀过去，感叹失败，花样年华，仅仅是一段花逝流程。转过身去，不要让失败迷住眺望的双眼，不要去束缚飞翔的翅膀。
记住，风雨过后是彩虹！
不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此，他说出了这样一句富含哲理的话：“只要有机会，我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃，那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话，告诉了人们花儿之所以艳丽，是因为在它还是芽儿的时候，做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的，命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度，做出的每一个抉择，都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人，摆在他们面前的有两种选择，第一种就是重拾信心，勇敢地面对未来的生活；第二种则是自暴自弃，将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择，决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富，在人生的旅途中，没有人会一帆风顺，也没有人会处处碰壁，上天对待所有人都是公平的，今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨，怎会见彩虹？即使彩虹会出现，也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨，怎会见彩虹，没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着 “只有经历风雨过后，才会见彩虹” 浅显而又深刻的道理吗？
不经历风雨，怎么见彩虹？
不经历磨难，怎么会成功？
人生注定要有磨难，有的人选择了放弃，他们永远见不到彩虹；而有的人选择了坚持，他们赢得了成功。
越王勾践战败后被掳吴国，在吴国遭到百般羞辱，但他卧薪尝胆二十年，最终深得民心，灭掉吴国。司马迁遭受宫刑后忍辱苟活，最终完成《史记》，永垂史册。
他们都为了自己的远大抱负而历经千辛万苦。过程虽苦，但结果却乐。
再来看看别的例子。爱迪生发明电灯泡时做了一千多次实验，次次都以失败告终，可谓让他尝尽了苦头，但他坚持不懈，最终迎来了乐的结果。
姚明在NBA中也是尝尽了苦头，训练的辛苦、伤病的困扰，比赛结果的不理想，但他挺了过来，终于成为NBA联盟数一数二的中锋。
做学问当然也要如此。虽然不必头悬梁、锥刺骨，但勤奋是必不可少的。学习是辛苦的，但同时也是快乐的。只要能发现其中的乐趣，用心去学习，苦也就变成了乐。
陈景润终生与数学为伴，常常废寝忘食，有时只带几个馒头，就能在图书室里呆一天。甚至有时看书忘了时间，以至图书室关了门，他索性在图书室呆一晚上，继续演算。据说他的房里堆满了各种演算的草稿纸。
陈景润终生以学习为乐趣，丝毫不感到疲倦，在学习上投入了毕业的精力，最终完成了哥德巴赫猜想的初步证明。
苦与乐其实是相对而言的，学习中的苦意味着学习后的乐。现今的学生们大都抱怨学习太苦，以至对学习产生厌倦，直至抵触情绪，而最终不能有所作为。诚然，学习的确很苦，但若能像陈景润一样发现其中的乐趣，也就不会那么苦了。
当你看到风雨时，就想想过后的彩虹；当你抱怨学习太辛苦时，就想想即将迎来的成功。
“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦三年，乐一生，为了以后的乐，经历现在的苦，无疑是一个明智的选择。
刚刚还晴好的天，忽然就黑了上来，伴随着一声声雷鸣，狂风暴雨顷刻间就凶猛地袭来了。
霎时间，天空乌云滚滚，仿佛有吞噬大地的气势。一道道闪电划破长空，吓的在屋檐下躲雨的鸟儿也惊飞了起来。一道道银白色的闪电交织着，闷雷滚滚，仿佛有千军万马的气势；又仿佛诉说着自己的苦恼。随着主角雨的到来，拉开了这场气势恢宏的情景剧的序幕。……。
豆大的雨珠，毫不留情面的砸下来。街上几个赶路行人，匆匆跑了过去，雨水已淋湿了他们。一颗颗雨珠，仿佛蓄满了千斤力量，披头盖脸地砸下来，棚子、屋子、树叶被砸的噼里啪啦。大树也终于支撑不住这样凶猛的气势，翠绿的叶子在空中飞舞，久久不愿落下。
河边的垂柳更是乱了阵脚，碧绿的枝条在雨中显得那么凌乱，像一个女孩被风吹乱了头发，枝条向水面疯狂的抽打着，激起浪花朵朵。
这时，雨下的更大了，风刮的也更猛了，雷声也越来越响，这场夏日的情景剧被逐渐推向了高潮。炸雷声声，像死神敲响的丧钟，风雨阵阵，也像英雄们撕心裂肺的呐喊。
农田里的庄稼被雨点打的左歪右晃，一阵狂风吹过，农田里响起了撕裂的声音。
屋顶上的老瓦，也终于支持不住了，几片瓦被风吹落下来，发出一片碎裂的响声。池塘里水花一片，几个浮萍被雨点生生砸进了水里。
几个小时后，雨雨终于停了，太阳露了出来，天边出现了一道道最美的彩虹。
俗话说得好：“风雨有多大，彩虹就有多美”。
人生总要经历些风风雨雨的，无论人生的风雨有多大，最后总是会出现一道美丽的虹……。