彩虹的微笑作文4篇(彩虹的微笑是什么样子)
走廊里昏暗的灯光，把灰色的地面照得有些模糊，我刚走下楼梯，就被迎面刺骨的冷风迅速包围了——那时已是深秋，我身上只有一件薄薄的校服，冷风夹杂着密集的`雨丝，钻进衣服里，将我的每一寸皮肤都裹进了寒冷中。我缩紧了身子跑回走廊，一边哈着热气，一边搓着手，听着外面呼啸的风声。
身旁陆续走过几拨学生，我不经意间瞧见他们手上花花绿绿的雨伞。伞！我迅速地用手摸了一下平时放伞的位置，里面空空如也，我的心瞬间沉到了冰里。但外面的风雨声没有丝毫减弱的意思。真不知是哪个冒失鬼触怒了老天爷，让他老人家生了这么大的气，我嘟囔着再一次往楼下走去。
我把书包抱在怀里，一咬牙冲下了楼梯。冷风吹在脸上，我的眼睛都睁不开了，只能隐隐约约地看见人群拥挤的校门口，车灯，路灯，以及传达室的节能灯，一齐在雨中闪烁着。身边的人渐渐少了。许是站得太久，身上像是没了知觉。我在心里默数三下，准备冲出去。
“三、二、一”我咬紧牙关，冲进了雨里。
我的头发很快湿了大半。雨水顺着发丝滑进眼睛里、嘴巴里、耳朵里，阻碍了我的视觉、听觉。身后似乎有人在叫我，但我已经无法回头看。脚步声越来越近了，我听见了有人在呼唤我：
“同学，等一下！，等一下——”仿佛是个女孩的声音，有些焦急，柔弱，但却很坚定。
我放慢了脚步，身后的人很快追上来。突然，我感觉头顶上的雨好像被隔阻在了另一个世界，瞬间变得遥不可及。我抬起手擦了擦脸上的雨水，环顾四周：地面上仍有密集的雨点砸下，风依旧把两旁的樟树吹得东倒西歪，一切照旧。我再抬头看着上方，眼前一亮，却是一怔。
我头上有一把很漂亮的伞，彩虹的条纹打着旋儿停留在伞上，像一片七彩的天空，在漆黑的雨夜里十分夺目。我顺着伞柄往下看，一个瘦弱的女孩正看着我，齐刘海下的她的大眼睛显得晶莹剔透。她跑得很快，裤脚和鞋子全被溅起的水花弄湿了。几缕头发也湿漉漉地贴在面颊上，可她淡淡的笑容和浅浅的酒窝却依旧美好。她什么都没说，但我感觉自己的心被包裹进了暖暖的云朵里，散发着金黄色的温暖，周围的风雨已经不复存在。
她拉起我的手朝校门口走去。我们的手都是冰冷的，但很快有了彼此的体温。我抬头看着可爱的彩虹伞，脚步也变得轻盈起来。周围都是一把把各色各样的雨伞，但唯有我们的伞下，是两颗依偎在一起的心。
当我在路边拦下一辆出租车就要离开时，我回过头，发现她并未离去，而是站在路边看着我。我趴在车窗上，对她说：“谢谢！”
她当然听不到，但她却笑了。隔着交加的风雨，我看见她的笑容恰似她手中的伞一样，绚丽美好，嘴角翘起的弧度，宛如雨后彩虹的微笑。
在舞蹈队中，总有一个最耀眼的女孩。她的笑，总是那么灿烂，让人忘记了一切烦恼。因为他，让我明白了很多道理，她很少有生气的时候，让人一看就会让人觉得他是个名副其实的漂亮女孩。她，就是一直以来，我和倩倩最好的朋友——任静然（*温暖的阳光*）
“你努力努力，绝对能当新生一代的博腕！”说实话，我很羡慕她的文采，已经上过两次小作家书刊，还当了两次的明星小作家，真的是让人不得不佩服。我发自心底的说出这句话。“不，还差得远呢，你可不要抬举我了。看看人家妮妮，那才有文采呢！”别的同学一看，就知道我们又在讨论校讯通了，每天上学，我们（倩倩婧然 我）都会相约在一个地方。校门口外，一起聊着我们最爱的校讯通。“我又更新了，来看啊~”倩倩开心地说。“不会吧，你可不要再更新了，你还嫌你的XXT不够多啊，起码等等我这个小辈啊！”我不满意的低下了头，假装生气的跺着脚。“切，谁让你比我们写的晚呢！”倩倩调皮的冲我吐了吐舌头。“其实你写的真的非常不错，只不过你要常更新啊！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也没有用的。”婧然她冲我甜甜一笑，对我说。“恩，我以后会注意的。倩倩前辈，婧然前辈，以后还要你们多多承让啊！”我对着她们抱抱拳，开心的说。
我永远都不会忘记你每次那甜甜的微笑，舞台上的你，就像一个惟我独尊的舞后。忘记了其他人的存在；平时，你就像一个不求任何回报的和事老，帮我和倩倩化解矛盾；画室里，你就像个画家，认真的勾勒着每一笔，每一划；演讲台上，你那专注的眼神和富有磁性的嗓音让所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看见了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你还差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定会成功！
1个人，有2个人的帮助，才能成为3。在然然心中，一直有一个幸福公式：婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季，让我们像小金橘一样有绽放绚丽的色彩，我们的约定：初中，我们来了！在写博的路上，我不会孤独；平时，我有这样好的伙伴，我，是世上最幸福的人……
Ps1：这是然然地真实感受哟，你们俩答不答应也要答应了，嘻嘻……不许反悔哦~~
Ps2：在《彦川一中的三好女生》中间穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不会介意滴！！那就让亲耐滴小博友们见证我们三姐妹之间的友谊吧!
时间夺走了属于我的快乐时光，属于那个时间难忘的回忆，而一切都变得很突然，随风飘逝的时间已经不再回首，而卧微微一笑，往日活泼的面孔似乎很难再次重现。
如果说我是一个十分念旧的小女孩，我承认了，六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己，这对于我来说是来之不易的快乐，我知道小学只是一个开端，老师说：“良好的开端是成功的一半！”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有自信是成功的一半，而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言，想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊！走过风风雨雨的我应该相信自己，不管什么困难，我都应该可以度过的，不是吗？我不想再去想，再想也只是无辜的伤害自己。
今天是开学第一天，老师很陌生，但又很亲切，虽然感情不是那么深，但我从一种神秘的眼神中看出，这位老师将是我苦苦寻找，使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了，微笑是我的标志，我的笑声，我的快乐应该是与大家去分享的，怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢？我很痛苦，勉强的流露出自己的微笑，很压抑，但很欣慰。班主任是我们的语文老师，在我的眼中，老师没有好坏，只是亲切与严厉，我相信，每一位同学，都希望老师是充满快乐，是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真，那么的善良，那么的漂亮，让我瞬间鼓起了信心，不知道为什么，老师上课的方式变得不那么轻松，让我感觉十分不自在，也许，每一位老师有每一位老师的教学方法，漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲，老师笑起来的时候是多么好看，可惜英语老师却很少笑，唉，如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊！语文老师说，数学老师是一位非常出色的老师，听完这句话，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就绽放了，或许我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！这是一位女老师，个子高高的，当然她也是很和蔼可亲的，可是我心里总有一个结无法打开，想一想曾经的数学老师，我害怕历史又将会在这位老师上重演啊！
介绍完自己的老师，此时的我依然沉浸在一种沉默，无语的状态中，没有那么活跃，没有那么开朗，只是像一湾死水一样，沉默在滔滔的大海中，没有声音也没有图像。我没有很多朋友，善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求，只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴，我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她，寻寻觅觅，寻寻觅觅，真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊！失去了一个非常要好的朋友，接下来的路也不知道怎么走，只希望自己不要越走越歪啊！唉，越说仿佛越感伤啊！在我的内心世界中，或许还有很多的秘密，很多的苦衷没人倾诉吧！
彩虹有几种色彩？当然是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种咯！但你何曾知道过、体验过她的美丽？彩虹，看起来很美，但她真正暗藏的内心世界更加美丽！不相信？那就听我慢慢道来。
暑假到了，我约了好朋友吴奔霏一起去公园玩。到了公园，我和她一边聊天，一边玩“大滚筒。忽然，吴奔霏亮出了一个“绝招”，从“大滚筒”的扶手上翻了个跟斗，我羡慕极了，连忙恳求她教教我，让我也学会这个“绝招”。她点了点头说：“你要看清楚哦，我也学了好久才学会，有点危险呢！”我“嗯’了一声，赶紧瞪大眼睛，屏息凝神。只见吴奔霏双手扶着扶手，将滚筒停下来，接着她将肚子贴在扶手上，说：“看好咯！”又顿了顿，“下面这个动作非常重要。”说着说着，她就用双脚用力一蹬，然后将双脚弯曲，紧贴肚皮，在空中划出一条优美的曲线，最后双脚落地。“哇！好棒呀！”我禁不住喊出来。太完美了！犹如一位训练有素的体操运动员，令人心生羡慕。我急忙说：“我来啦！快教我，看我做的对不对，”说完就学着她的样子准备好。我一蹬脚，和她一样将双脚紧贴腹部，可是却一不小心掉了下来，头磕到了滚筒，一股钻心的疼痛从脑后袭来，朋友见状急忙来扶我，可是，不争气的我却掉起了“金豆豆”，这时，连天公也不作美，哗啦啦，下起了雷阵雨，我俩急忙跑去屋檐下去躲雨。大概过了几分钟后，雨停了，我们两个看到了一条美丽的彩虹。她指着彩虹说：“你看，多漂亮！只有雨后才见彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’！”我点点头，心想：对呀，彩虹怎么来？雨后才来！于是，我和她一起找出我掉下来的原因。经过认真仔细的分析，原来是因为我翻跟斗的时候手没有握紧，所以才掉下来的。第二次，当我做好准备，下意识地握紧了扶手，对自己说：加油，你是最棒的！脑海中也一直重复想着那些动作。开始转圈了，自始至终我都紧握扶手，并将双脚紧紧地与腹部贴紧。等完成时，只听见吴奔霏一边拍手一边称赞我：“不错不错，已经非常好了。”我一蹦三尺高，心里充满了骄傲与自豪，仿佛自己在奥运会上获得了一块金牌；好像自己成为了万人瞩目的明星……
雨后才能见彩虹，我终于王深刻体会到了这句话的意思。每个人心中都有一条彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功！