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随笔高中作文(汇编14篇)

2024-01-06 11:26:09综合

随笔高中作文(汇编14篇)

随笔高中作文 篇1

  如果可以,我希望像小鸟一样自由飞翔。

  如果可以,我希望像小孩一样在草地上自由奔跑,无忧无虑。

  如果可以,我希望能够放纵自己一次。

  我不知道有多少人会像我一样。在别人面前或者给别人的印象可能是一种乖乖女的形象,背地里其实特别疯。

  可能有些人是属于那种微笑只是面具,不想让别人看到面具后面的自己是一种怎样的表情。

  很多时候,不知道为什么,我笑了别人都知道,我在所有人面前流泪,没有一个人发觉。可能是因为本身我就是一个爱笑的人吧。为什么别人说爱笑的女生运气不会太差,可是我为什么那么倒霉,运气这么差。

  有时候会想,为什么自己明明好像什么都没有做,却天天那么烦。后来和朋友一说,才发现是真的,自己明天操心那么多于自己无关紧要的,别人领情,也就那样吧,别人不领情,反而累死自己,烦死自己。

  有时候自己也会想,自己虽然付出的不是特别多,但是在最后一刻我是可以的,可是什么都没有得到,就被否定。恩就像是一个歌星为了一次上台表演的机会,练了那么久,却被一句不用上了,给磨灭。又或者是一些群众演员,等了一天,几天,甚至连一秒钟的镜头,一个背影,哪怕是一个凑人数的机会都没有。可能是我付出的没有他们多,他们都那么努力,更何况是我。

  如果可以,我希望放纵自己一次,不用去管那么多,不用去想那么多,为自己喜欢的事情去坚持,哪怕最后的结果注定失败,哪怕因为失败而难过,哪怕争取的结果还是被否定,也要去努力,毕竟我曾经也曾努力过,争取过,而不是被一句话给否定,然后,她说怎样就这样。

  人生的路还有很长,可是在这条路上我们还能有几次可以放纵自己的机会。趁现在我们还可以疯狂的时候疯狂,毕竟再不疯狂我们就老了。以后长大了,我们的责任就更大,更难以放纵自己。

随笔高中作文 篇2

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的.冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

随笔高中作文 篇3

  是孔圣的"不舍昼夜",是庄生的"白驹过隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陈子昂的"怆然泣下"。

  还有那句拨动无数少年心弦,触落无数老者清泪的"你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"

  面对时间的流逝,旷达如一代枭雄,依然会感叹于"神龟虽寿,犹有尽时";洒脱如千古诗仙,依然会伤怀于"朝如青丝暮成雪"。

  在时光的河里,人是悲剧性的,无法将时间定格在你喜爱的某个时段,只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福无法永存,未来不可提前支用。这是人的无奈,是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动,并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性,在不同的事物和感受里,时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果,但完全可以改变时间的质量,在流逝的悲哀中诗意地行走。

  历代诗人对时间的残酷都有所领略,在他们的作品里,逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了,儿童时期懵懂无知,青年时期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,该歇歇了,但夕阳无限好,只是近黄昏。这样一想,人就是时间的奴隶,一辈子活来活去,就是凑够年龄,两眼一闭,两腿一蹬,吹灯了事,算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了,看过了,哭过了,笑过了,最后化为灰烬彻底永诀。

  我们都有这样的感受,当人们处于某种陶醉状态时,感觉时间过得很快,这就是时间的相对性,这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度;当人们处于孤独无聊的状态时,感觉时间无限漫长,这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间,也就相对延长了人的寿命。因此,世上没有绝对的永恒,却有相对的永恒,相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗的无休止的劳役,如果他在搬运石头的过程中,能用心感受太阳的美好,感受花草鸟虫的美丽,那么也算不上一件太苦的差事,也就会改变对时间的认识,拥有相对的永恒。

  苏轼曾说:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之中,所以才会感叹人生的短暂,羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点,那就是:"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不绝,是造物者之无尽藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主动延缓心的前进速度,所以他才会用相对的眼光看待时间,也就能超脱尘俗,快然自足。他说:"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?"苏轼看到了时间的脆弱之处,感觉到了万物的沉静稳重的生命速度,即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷,但也可以通过意识的变化来改变时间的流动,这也是一种相对性。以人的认识,自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂,是一种悲哀,殊不知,在蜉蝣看来,也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念,石头就不会感觉时光之痛,这就是人类的脆弱,人类应该向自然万物取经,以达到相对永恒的目的。

  在时光的河里,我们并不是悲哀的浪朵,我们跟着时间行走,靠改变自身来改变命运,实现相对的永恒。这样,我们无论用什么样的方式来创造快乐,都会无怨无悔,时间也就无所谓长短,也就可以超越时间的藩篱,自由天地间。

随笔高中作文 篇4

  生活中,有很多事情需要选择,有些只能放弃,有些却必须勇敢地面对。

  这一次,在学校秋季运动会开幕前,我们班要挑选运动员。班主任老师认真地对大家说:“一年一度的学校田径运动会就要开始了,请大家踊跃到我这里报名。每位选手要报名参加两个项目哦”。听到这,我跃跃欲试。在短跑项目上,我对自己的爆发力还是挺有自信的。于是,我便报名竞选了60米和100米的短跑项目,希望自己这次可以取得好成绩。

  那天,在我放学来到托管班时,随口向老师报告了参加学习运动会的消息。数学老师指了指她嘴上的伤疤后,说道:“以前在我参加短跑比赛时,不幸摔了一跤。虽然最后我咬牙坚持得了第一名,但嘴上的伤疤始终没有缝合好,成了现在这个样子。因此,对自己的孩子参加运动会,我都坚决表示反对。”听了这话,我对自己的竞选有点犹豫不定了。

  但妈妈和爸爸都认为我不能当“缩头乌龟”,不去尝试,不去努力,怎么能战胜困难。被爸妈这么一劝,我战胜了内心的恐惧。

  第二天竞选现场,发令枪响后,我在操场上再次如以前般奔跑,犹如狮子般不顾一切向前冲,自始至终都没有出现过一次错误,没有出现一次失误。在老师和小朋友的掌声下,我终于下定决心不退缩,我相信我一定能在运动会上取得好成绩。

  我选择了参加,选择了可能失败的跑步比赛,因为我坚信,勇敢前行,我行的!

随笔高中作文 篇5

  一、晨·征途

  急急地推出自行车,在晨曦里把身子跨上去。上学去,上学去!我知道,当我踏上这辆自行车,我就已经踏上了新一天的征途。

  清晨的时间,无疑是紧迫的。十五分钟的路程,我的鞋底仿佛燃着一把火,使劲儿蹬着踏板,好赶着7:45的铃声。

  而偏偏这时,路上的车堵得水泄不通大家都在追赶时间啊!人行道上,同学们踏着满地的榆花快步走着,抬脚处,扬起一溜细碎的金黄,把阳光都染成金色的了。同学们依旧背着书包快步走着。

  清晨,每个人都奔着繁忙的崭新征程。

  二、动·节奏

  第二节下课铃响时,学生的队伍像止不住的溪流,从四面八方汇聚到操场里来了。只等着体育老师一声哨响所有的同学都跑起来了。

  操场里,篮球场里,所有蓝色的校服顿时连绵成一片云霞,在一圈一圈的奔跑,像极了一汪湖水荡漾着蓝色的涟漪。“一,二,三,四”我们喊着响亮的口号。风暖融融的,树绿茵茵的,涟漪荡漾得韵韵的。

  接下来是俯卧撑,收腹跳,两只不安分的手撑在地上,等待着下一个有趣的活动。

  果然,跳绳梯的环节来了。绳梯横在地上,我们排作一列,踩着小碎步接二连三的踏过每一个格子,或是像跳房子一样,踮着脚一开一合的跳过去。阳光从枝桠里跳下来,跳跃在脚边,脚尖也跳跃在阳光里。虽然有时不小心就会错乱了脚步,但大家都接受了这种新奇的运动。

  有时我会凝望着那些跳动的足尖,聆听着用足尖打击出来的青春的节奏。

  三、暮·偶闲

  吃完晚饭,大家都陆续小跑着回到教室。晚自习还没开始,而暮色已经淹没了半边天空,这正是同学们一天中最放松的时刻。

  黑板上写了很大的“安静”两字,旁边拥拥挤挤密密麻麻簇拥着各科的作业。可此时,同学们已经把这些都放下了。女生们挨在一起叽叽喳喳的聊天,而男生们围在一起开始乒乒乓乓地玩“斗校牌”他们自己发明的游戏,当然是背着老师的。

  我慢悠悠的发完作业本,突然想起来,哦,找老师批改订正去啊。这正是批改订正的好时候,其他时间都需要很难得到的答疑卡,而此时不用,办公室老师也空闲得很。

  “同学们,晚自习的时候到了”广播总是不适时宜地响起来。同学不太情愿回到座位,教室逐渐安静下来。大家握起笔,笔尖与纸张摩擦出清脆的声响,每个人都投入到无声的奋斗中去。窗外的蛐蛐一直在低低的吟哦

随笔高中作文 篇6

  下了火车,从县城的火车站走出来,李浩一脸茫然,三年前,母亲去世,他从千里之外的它乡回来参加葬礼,父亲过世早,母亲把他们养大,他在家为母亲守了三天灵,就匆匆回去上班了。

  这一走,就是三年,今天,他又回家来了,可家在哪里啊?以前,母亲在世,他都会兴冲冲地往家赶,妈妈总会在门口望着,背微驼,右手放在额前,久久地向远方张望着,他远远的就看见了那个身影,兴奋地喊着:妈妈大步跑了过去,妈妈会高兴地抢过背包,拉着他的手,向院子里走,那幸福的时刻,他永远都不会忘记。如今,父母都不在了,他的家在哪里呢?又有谁会在门口张望呢?又有谁拉着他的手,朝家走去呢?他站在那里,不知所措,秋风中,纷飞的落叶增添了一份惆怅。手机的铃声把他从迷茫中唤醒,他打开手机,传来弟弟的声音:哥,啥时候到家?饭菜都做好了,就等你回家了!他的鼻子一酸,哽咽了。猛然醒了过来:马上就回家!

  放下手机,叫来了出租车,司机问:去哪里?他大声回答:回家!司机也糊涂了:家在哪里啊?他一愣,随后哈哈大笑起来:师傅,你就往前开吧!前方就是!司机点点头,车一溜烟儿朝前驶去,奔向了家的方向……

随笔高中作文 篇7

  遇到了挫折,就当作是面对天空,面对音乐,当成一种享受——也许是不错的选择。在音乐的包围中,已经没有什么能再伤害你了,因为你在享受。

  ——题记

  生活中总能带来一些不如意,而这一次,我随意地到阳台休息一阵子,顿时消极的心变得十分舒畅。

  那是一个午后,我悠然自得地来到阳台上。这段时间,我头一次注意到天空,发现这片天空竟毫无一丝云彩,只是一片碧蓝。由远到近,从远处的浅蓝渐渐到了头顶上浓浓的青蓝,好像是由一层浅浅的泉流,一直流成了一汪深深的潭水……没有一点瑕疵,也毫无一点掺杂,就这么伴着树丛中鸟儿的歌声,不知它是要流到我们这里来呢,还是要叮叮咚咚地跑到远处去。应该不能说是完美吧?也许有些单调,却又感觉很享受这片干净的天空。我被它轻轻地牵住了,它静静地在我心里流淌着,洗涤着沉积在心里的痛苦。从这里望过去,不知是天呢,还是水,就这么一直淡下去,在远处似乎消失了一般,却又似乎还有一丝一缕的、令人捉摸不透的东西,不知道是什么——是天的宽广融合了水的温柔吗?

  我听见了一阵耳熟能详的鸟鸣声。这音乐没有什么音准、音色,也没看见那些演奏师的身影。我闭上了眼睛。一种贯穿于脑海的美妙感觉,此起彼伏。我终于明白了,为什么爸爸常对我说,这是任何乐器所不能比拟的。人类的乐器,无论音色再怎么好听,没有音准就是杂乱的音乐,没用;音准再怎么好;音色不好听,又被淘汰了。至于鸟儿的歌声,从来就没有刻意去调整过音准,音色也不是一致的,有的似银铃,有的似铜钟;有的像轻声细语,有的像语重心长。而睁眼一看,只见两排树在风中摇曳,抖动的绿色,就是它们的舞台。我的灵魂好似被这声音牵绊了过去。我不动了,任它们环绕着我不走开,任自己为这特殊的力量而神往。

  眺望着,倾听着,当夕阳的光线正好刺在我的瞳孔上时,我猛然闭上了双眼,回过神来,心里已经轻了不少,仿佛浮在高空中。而在这一刹那,我又仿佛明白了什么。

  世界这么美好,你又还能怕什么,躲什么呢。坦然面对,多想想身边的美好。当熬过去的时候,你会发现你活得有多么潇洒,那种痛快淋漓的滋味,是常人所不能体会到的,不是吗?

随笔高中作文 篇8

  放鞭炮就是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年就是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

  我们在除夕那一晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,收了几封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。

  我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。

  我先让他们点几枝香过来,免的到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。

  接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴的连拍手掌。

  跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走的远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

  正在我思考的时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

  因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕,过的还真充实。下年,我还要来。

随笔高中作文 篇9

  两只小木桶,历经的都是同一个历程:一开始是空空的;然后从井中舀了满满一桶水;最后全部倒掉,终究会到空的状态。

  其实,这何其不是人生的一个缩影呢。我们来到这个世界上的时候,一无所有;然后把欢乐、痛苦、梦想、失落、爱恨情仇装进自己行走世间的背囊,还有金钱与地位,利益与名望;但是最后,我们都会离去,什么也带不走。

  其实,所谓的空与所谓的满,都是一种物质上的“空”,毕竟我们带不走一切幻影流光;所以,我以为,“空”与“满”是两种心态,前者是悲观、消极的,而后者是乐观、积极的。它们的区别体现在对于人生中过程和结果、得到和失去的理解,这是不同的看法的来源。尤其是得到与失去。

  我还以为,这两种观念都没有绝对的正确或是说错误,但要看怎样理解。无论如何,都应该以享受人生、感激人生、活出价值为核心才对;否则,说这话的`人活着还有什么意义?没有意义了——按照他自己的说法。第二只小木桶是这样理解的,它在享受得到的过程,感谢一切对于它的赋予;可第一只不,它郁郁于失去,为此而痛苦,却没有想到过在“失去”之前的“得到”是从何而来——它自以为天生就要重复失去的过程。了然地,高下立判。

  我想说,得到与失去是永远无法避免的人生主旋律,老子就曾说过“失之,得之”这样的妙语。既然我们无论如何也避免不了,那么,就应该享受得失,享受得失的过程。这样,才对得起我们的时间,对得起我们的一生;至少该为自己的幸福与满足感活着,才能想到别人——若是对自己的悲欢得失郁郁于怀,那么还有什么心情来关心别人呢?

  或许,我们都只能看得清视线范围内的东西,看不到太远的将来;但是我们至少应该正视眼前的命运。用积极的心态来面对人生的得失,才会有积极的人生。我们无从掌控全部的命运;但是,性格有能力改变你能够主宰的那一部分。也就是说,我们无法控制得失,无法预料遥远的未来,但是我们可以决定我们看待这一切的心态;如果无法避免现实的惨淡,那就在内心深处构建一个快乐的世界。

  第二只小木桶,同第一只一样,只能是一只小木桶,但至少,是一只快乐的小木桶;我们不过是芸芸众生渺小的一子,但是,我们照样可以很快乐。所谓得失,其此之谓乎。

随笔高中作文 篇10

  一直以来都认为所有逝去了的永远就不会再来,所以总是细数着鬓角刚生的几根白发感叹着生命的平庸,年华的易失。直到有一天才发现,原来逝去的并没有完全消失,那些珍贵的东西被不经易地保存起来,留在了心底的某一个角落,等待你某一天去重启,真到了那一刻,你会从心底里说:“啊,就是这感觉。”

  就像今日我和四岁的女儿坐在床上,快乐的裁剪着一块块小布片为她做沙包一样,哪些幸福安静的回忆就会来,让我想起当年我的母亲坐在阳光明媚的院子里,裁剪一块块小布片为她心爱的女儿做沙包的情景。

  母爱是无声的,包容的,这是多年后的我才体会到的。我们年幼时穿的衣服几乎都是母亲亲手做的,家中的衣柜里有一个大红布包袱,包袱里有许多母亲做完衣服剩下的布片,我已记不清曾拿了多少布片做沙包,把多少大布片裁了做成了布毽子,可是,母亲从来没有责怪过我。有一天,她看见我拿着缝得歪歪扭扭的沙包玩,劳碌的母亲拿了针线、布片坐了下来,细心地裁布、缝线,那个沙包有两片新的红布,是我见过的最漂亮的,也是我童年时从母亲哪儿得到的唯一的玩具。

  有一次母亲给我梳头,我站在哪儿不停的扭来扭去,她顺口来了一句:“你外婆给我梳头的时候,我要不听话,你外婆就拿梳子在我头上敲,她可是很严厉的。”我想,说这话的时候,母亲一定也有很多感触,只是她不如我有书写的能力,善于表达罢了。

  如今,我为女儿做沙包,想起那时年轻的母亲,再看看母亲今日满头的白发,不免感叹世事轮回,岁月流转,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。但无论怎样,我的心始终是温暖的,因为有母亲的爱,那份最真最纯的爱被我们保存起来,一代一代的传下去,直到永远。我们的子孙后代们在某一日的某一刻也会不由自主从心底里默默地说:“啊,就是这感觉。”

随笔高中作文 篇11

  中午,我和弟弟妹妹一起叠元宝,我们仨在一起比赛谁叠得最多,每个人都使出了绝招,只看见手指不停地“舞蹈”,不一会儿功夫,纸就用完了。结果,我们仨打了个平手。虽然没分出胜负,但是比赛的过程很开心……

  今天是中秋佳节,一早妈妈就上街去买菜,买了很多好吃的,惹得我直流口水。今天的饭菜更是特别美味,让我吃过之后回味无穷。

  中午,我和弟弟妹妹一起叠元宝,我们仨在一起比赛谁叠得最多,每个人都使出了绝招,只看见手指不停地“舞蹈”,不一会儿功夫,纸就用完了。结果,我们仨打了个平手。虽然没分出胜负,但是比赛的过程很开心。

  天渐渐黑了,我们一家人坐在院子里观赏着又圆又大的月亮。没过一会儿,妈妈和爸爸又把小桌抬到院子里,摆上食品让月亮“品尝”。我还像模像样地面朝夜空拜了拜。接下来贡品就又都成为我们一家人的.食品了,也不知道嫦娥吃到没有。就这样,我们一家人继续边吃月饼边赏月。

  正当我们尽情地享受着如水的月光和夜的寂静时,妹妹突然问了一个问题:天上为什么有月亮?有人说月亮上有嫦娥,我怎么就看不到呢?

  我刚想逗逗这个傻妹妹,奶奶却抢先说道:嫦娥的故事只是传说,不能当真的。妹妹听了点了点头,不再问了。不过,显然这个答案她一点儿也不满意。我想她一定和我一样希望所有的传说都是真的吧,如果没有了神仙,这个世界该多没意思啊!

随笔高中作文 篇12

  时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。

  人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。

  这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子。

  这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

  我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。

随笔高中作文 篇13

  以前不知何为担当,何为负责,只知这两个词经常从父亲口中冒出,听起来很严肃,很深沉。

  幼时不知天高地厚,总是调皮地惹许多人不高兴。记得有一个夏天与父亲走去上课,却在半路看到刚出不久的共享单车,我硬是站着不动,扯着父亲衣角央求他,让他扫一辆给我。那时八岁,头刚比车高一截,便认为自己能风驰电掣的在街上闯荡,这当然遭到父亲的拒绝。我却不甘心扯着父亲不让他走,他哀叹一声扫了一辆车给我,走了。我将腿跨过座椅,却发现脚根本挨不着地,心烦意乱中,我硬着头皮向前蹬去,却不知摔了多少次,我不服,含着泪,骑到父亲面前,我总以为他会安慰我,但他只淡淡说了句:“要对你自己的决定负责。”我委屈地抬头说:“为什么不帮我?”他摇头道:“都是你自己找的事儿,人总有一天得靠自己。”我从冰冷的话中模糊意识到自己得承担自己惹的祸。

  小学时总会闹事,却不敢正对自己犯的错。有天放学后,自己在教室自习,久了,也没心思,坐在桌前抬头一看,几个同学正在电子白板前玩得起劲。想了想,便随手将作业一挥,与他们一起玩了,记得我们那天疯玩了好一会儿,笑声在走廊回荡了许久。

  可第二天来便傻眼了,班主任望着被我们整得乱糟糟的桌椅,忘关的白板,良久,终于质问道:“昨天是谁弄的?知不知道这场景昨天被拍到年级群,被点名批评了。”我心一惊,没想到这么严重,到底是被出卖队友的人挣扎地拉了起来,也毫不敢与班主任对视。我躲闪的目光后来回想起常让我惭愧,我将头扭向一边,到底也不愿承担这罪名。

  那晚父亲找我聊了很久,他没用一概的冰冷的话,他蹲下望着我,我终于松了口气,坦然承认了错误。“做人要有担当,即使再难受,也得为自己的所作所为负责,我之前不是一再给你讲过了吗?”他用温暖的手揉了揉我的头。

  从那之后,我便懂得自己始终要为自己的选择和犯的错付出代价,自己得有担当,自己只靠自己才会长大。于是我学会了在运动会受伤时自己咬牙去医务室;在做饭不小心烫着时自己找药涂;在受打击和挫折时,夜晚蜷在被窝里流泪。我学会承担自己的过失,自己找的伤害。

  我知道了,有担当才能保护自己,要承受才能长大。

随笔高中作文 篇14

  在送走了忙碌而又紧张的一学期后,终于迎来了简单而又充实的寒假。然而在寒假中,我也看见与经历了一些有趣的事情。

  品观梅花赏残荷

  随风潜入夜,润物细无声。昨夜一帘春风,吹开了东边的水仙,西边的暗梅,还有那北边的风信子。只可惜吹散了南边的残荷,弄皱了一池春水。

  近观梅花,看到了梅花鉚足了劲而开出的力度,看到了那“浓淡相宜”的韵致。还看到了它那娇艳的媚态,坚韧的傲骨,淡雅的芬芳。梅花迎寒风绽放,一簇簇红梅像一串串火焰,白梅就如晶莹的雪花。一缕寒香随风送来,幽幽的,淡淡的,沁人心脾。到了晚上,还有那“香脸半开娇旖旎,故数明月玲珑池”的风情,这月光清辉之下,走近而观,领略品察到了这半开的香脸。古人说得好:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

  这一切的一切,都让近观的花儿变得无比美好,原本只是一粒种,而后来在心田抽芽,遍地清香,这比那“商略黄昏雨”不知美好了多少倍。

  残荷不比花,没有那种细腻,也没有那种娇艳与媚态,但它有清香,绿意之美,远远地站在那。看残荷一举一动,随风舞动,就算那荷叶枯黄,也是那画家笔下的另一番姿态。

  不同的姿态,不同的态度,造就了不同的意境。不知今夜梦里,花又落了多少?

  恭喜发财要红包

“阿姨,恭喜发财,红包拿来。”看这都比我高一个头的侄女伸手来向我要红包,我只能无奈的摇摇头——辈分高的要给辈分低的红包。无关年龄!正要从怀里拿出红包来时,几个眼尖的妹妹也靠了过来“姐姐,你偏心哦!”“就是就是,我也要!”纷纷嚷嚷着跑了过来,我转头看向“罪魁祸首”,没想到她竟然是一副“不关我事”的态度“红包拿来哦。”嘿嘿!忽然,我计上心头,想整一整她们!

“过来,都过来,我要发红包了。”等她们都过来之后,我在她们伸出的手上个打了一下“不过……我可是有考验的哦!”“啊?!”几个孩子高兴的声音立刻低了下去,正要离去,就被我叫到“走了可没有红包拿哦!”“哦!”她们意兴阑珊地走了回来,倒是我侄女开口:“说吧,什么难题,尽管放马过来吧!”

  我装作一副主持人的模样,清了清喉咙“下面请听第一题。第一题,限你们在十分钟内回答。”我手拿脑经急转弯出题,看到她们认真思考的样子我不禁内心暗喜,你们怎么可能会回答的出!正当我暗自窃喜的时候,妹妹们眼睛一亮,异口同声的回答出来。

  咦?她们怎么会知道?我不甘心的又出几题,结果她们都知道。这下我百思不得其解,只能乖乖的拿出红包,任凭她们哄抢一空,虽说她们口中都说着吉祥的话,可我心中已经是乌云遍布。

  等到最后一个侄女来拿时,我忍不住问她:“你们怎么都知道?”侄女嘿嘿一笑,指着我的书说:“答案就在后面啊!”说完,就抢走了我手中的红包,飞奔而去。我看了一眼身后的书,恍然大悟。怪不得她们要我把书翻到后面啊!

  看着她们远去的背影,我追了出去,大地说:“还我红包!”