高中春天的作文精彩11篇
我们就像一条条忙碌的鱼儿穿梭在城市的街道里，穿梭在公交车上，穿梭在琳琅满目的商品中……红尘滚滚，车轮碌碌都已融入了我们快节奏的生活。
我坐在公交车上，看着繁华的城市，突然一个猛烈的刹车，将我的思绪拉了回来。目的地到了，我匆匆跳下车，融入来来往往的人流中。
拐过一个路口，一片绿得朦胧的小叶黄杨映入眼帘。呵，几天不见就长得这般繁茂了。这时，一位老爷爷正牵着一个两三岁大的小男孩走来，男孩挣脱爷爷的手，一摇一摆地跑过来，他停在花坛边，认真地盯着眼前青翠欲滴的叶子，随即咯咯地笑出声来。他向前迈了一步，捏起一枝小叶黄杨，踮起脚，仰着脸，慢慢地把鼻子凑到叶子前，深深地吸了一口气，咧开嘴笑了。我怦然心动，我看见他回过头朝爷爷摇动着树枝，仿佛搅动了一团清香，幽幽的，泛泛的，而不远处的老人已笑纹如花……
我多想把这幅画面定格，一位老人和一个孩子在雨后享受着天伦之乐，享受着生机勃勃的春天。我猛然间发现慢下来的生活中能够收获许多许多。我不禁停下脚步，细细体会、感受……
春天已经来了!就好像绿意内敛的大地再也撑不住了，噗嗤地一声，将冷脸笑成花面。于是，桃花攻陷了水村山郭，走进城市的公园;柳树占领了江头湖边——春天有如胜利的王师，大江南北都成了她的领地。你会发现：浅浅的绿意渲染了浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。和煦的春风中，草间的野花若隐若现，如同生命的律动!希望在这个季节绽放，梦想在这个季节开始!
你我的生活就像一个大摆钟，在家和学校工作间摆来摆去，又何曾摆到这生机盎然的大自然中?又谈何用心感受自然之美、生活之美?
停下脚步吧!当阳光透过百叶窗筛进房间，悄悄爬上枕被时，你感受到了日光的温暖吗?当柳树吟着白茫茫、虚飘飘的飞絮时，你感受到她浓浓的诗意了吗?当春雨轻叩窗户，你感受到了大自然的天籁吗?
世界不能够没有春天，就如同生活不能够没有感受。放下一切，感受我们平常忽视的、淡漠的、遗失的、阔别已久的，那或许是久违的一份浪漫、一份诗意、一重思悟，岁月便会弥久而愈加香醇。
春分已过，正式踏入春的脚步，自然是免不了一年一度的踏青。与往年一样，大蜀山依旧是我们最好的选择。
星期六早上，阳光正好，大约8时的光景，我们站在大蜀山脚下，整装待发。在家蜗居了一冬的我们，格外享受这份来之不易的悠闲时光。我们走的是蜿蜒不平的石头小路。春的来临，在不经意间带给这条小路的是又一次的生机与活泼。
悠闲地走，双脚实实地踩在这石头、泥土间，我感受到我的心跳、我的脉搏是平静的、温柔的、沉稳的，没有一丝一毫纷杂乱世中的浮躁与不安。在与这座山共呼吸的同时，我还感受到她给予我的是无限的包容，她允许我们在她的身体上奔跑蹦跳、高声说笑，还让她绿色的精灵们紧紧地围绕着我们，这绿色的精灵呦，就是我最爱的春天的树啊。
才吸了几口春风，这些树就沉不住气儿了。它们多已抽出了新芽，有的是淡绿，有的是嫩黄，甚至有的树上已经开出了花苞，多是淡粉，也有白的。这种粉红不浓烈、不艳俗，只有对外界春的一点试探、一丝羞怯。就像是待嫁的姑娘，害羞之余，心里的欢悦让双颊飞上两片如花苞一般的绯红，让人顿时心生怜爱。再看那白，是温柔的，是有感情的，但这让我回忆起了那冰冷苍白的严冬的雪。我是真不喜欢冬天的，却又偏偏爱这在春天里冬天的唯一印记。一朵朵白如雪的花儿，它们似乎在告诉我，别讨厌冬天，没有她的孕育，哪儿有现在的我呢?
石阶缝里，冬的落叶还未消失殆尽，他们蜷曲着的身体依旧挡不住点点绿藓的阵阵新意，它们小小的，看似弱不禁风的，却细细密密地爬满了整个石阶缝缝儿，这让我顿时觉得如果我的双脚再不挪开，它们都要长到我的脚上来了。放眼望去，几乎所有的树上都抽出了芽、长出了叶，我仿佛感觉到我的身体里也抽出了一片嫩绿，啊，它越来越大了，我束缚不了它了，它好像正从我的头顶、我的手臂、我的双腿往外钻，我顿时感受到一种新生的、向上的力量，一种蓬勃青春，一种我无法表达的美好。
啊，真好，真好，站在山间，做一回山水隐士，当一回山的客人、水的朋友、鸟的知音，我体会到了常人所体会不到的平静与幸福，我还能问心无愧地感叹一句，还好，我没有负这春天。
春天在我眼里是独一无二的。
我眼中的春天是美好的。看，又下雨了！滴漂流其实你仔细一点就会发现，其实春天有时候也是无心的。雨不会密，只是大滴。哇，有一个春风，多温暖啊！你不知道的时候我给你一个湿吻！春天多可爱啊。当你被雨伤害的时候，它会给你带来温暖，比夏天的风舒服多了。这一阵风温暖人心，温暖大树，融化小河然而，有时候春天太激动了，不会淘气听着，舞会又开始了。雷爸爸在打鼓，闪电叔叔在拉小提琴春女在跳舞，兴高采烈，吓得宝宝哭了
春天在我眼里是胆怯的。只要她哭好奇的东西立刻探出头来，地球变绿了。哦，这是春天送的礼物。一件漂亮的新连衣裙。同时，春天也很棒。春天的乳汁喂养了她心爱的孩子，孩子不哭了，慢慢长大了。看，在春风&hellip，小树苗长在树枝上，小草和同伴们快乐地玩耍，花儿舒展着身体。
春天神奇！凭着她的神奇力量，她让春天的花开了，让太阳公公出来了，有时还叫余哥哥出来。好调皮！
我们都喜欢这个春天！
寒冷的冬天，暖风带走了积雪，草地上出现了春天的脚印。柳树柔软的枝干长出了淡黄色，草地上点缀的新绿告诉我春天来了。
在春天的田野里，农民们俯身在松软的土地上撒下饱满的种子。然后，他们期待着，渴望着，想象着秋天滚滚的麦浪和他们自己的好日子。站在空旷的田野上，我不禁问自己，春天来了，我该播种什么？
我想播下诚实的种子。诚实是中华民族的传统美德。我不能失去它。只有当一个人有了诚信，他才能有更多的好老师和朋友，并且会伴随他到生命的尽头。
我也会种下好习惯的种子。俗话说得好，好习惯就像在银行里存一大笔钱，你会享受它给你一生的利息。但是坏习惯就像借了一大笔钱。你必须为此付出一生的代价。良好的习惯会让我学会与他人相处，学会独立学习。
我必须种下一颗强壮的种子。克服困难是我的`大剑。只有坚强，我才能克服挫折，克服生活中的各种考验，在成长的道路上勇往直前。
我也想种下信心的种子。人们说自信是生命的源泉。事实上，它也像一棵常青树。无论何时它仍然是绿色的。有时候，当你迷路时，当你看到心中那棵清新的常青树时，你会再次抬头。
我想种一棵理想的幼苗，让他在地里长成一棵大树。粗大的树枝不断延伸。他会给我力量，用树枝给我指明前进的方向。
播下一颗持久的种子也很重要。这是我成功的重要部分。要做任何事，必须坚持不懈。只有通过坚持不懈的努力，一个人才能看到自己的彩虹。
我也想种下感恩的种子，因为我们从出生的那一刻起就享受着周围人带给我们的爱。我的父母给了我一个幸福的家庭，纺织工人为我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我温暖的房子，厨师做美味的食物，农民种植食物...他们谁也不应该给予，谁也不应该接受，所以除了要求，我应该学会给予。当感恩节的树长得又高又壮，结出晶莹剔透的果实时，我一定会摘下来，送给每一个懂得如何去爱的人。
……
播下这些种子后，我感到如释重负，但我清楚地感到我的负担越来越重。我想为这些种子施肥、浇水、除草和抓昆虫，这样它们就能在我心中茁壮成长...我坚信，当我在这个生长季节和秋天播种的时候，我将拥有一片属于我自己的肥沃土地！
春天似一位轻披薄纱的姑娘，袅袅婷婷地向北国走来。
她轻轻的挥了挥手，睡在棉被里的山便苏醒了。揉了揉惺忪的睡眼，用清凉的泉水洗了洗脸，立刻就呈现出了娟妍的本色。不久，他又换上了一身黄绿相间的春装，无限的青春活力顿时尽情地展示于天地之间。看到这样的情景，枝头晒了好久太阳、互相争吵着的小鸟早已按捺不住了，它们清清嗓子，欢快地唱了起来。那轻柔的枝条，沐浴着和煦的春风，享受着温暖的阳光，倾听着悦耳的歌声，竟也忍不住张开了黄的绿的眉眼，来探询这美好的世界。
“我会有这么大的魔力吗？”春天看到山是如此的富有生机，心里非常高兴，于是她想：我要走遍北国的山川田野，把魔力带到世界的每一个角落，带去生机，带去活力，也带去欣喜。
她来到河边，轻轻的吹了口气，冰封的小河马上开始欢快地唱了起来。重见天日的游鱼，在兴高采烈地吐着气泡，那一张一翕的小嘴似乎在讲述着它们在冬天里的见闻。河水却唱着歌，无暇细听，好像它也知道，自己的目标始终是那辽阔的海洋，应该趁着这美好的春光日夜不息地赶路，尽早到达自己的目标。
她来到田野，轻轻地跺跺脚。沉睡的大地立即解冻，蛰伏许久的小草挺直了腰板，在和暖的春风中梳起了头发。久藏泥土中的种子，听到这“沙沙”的梳理声，似听到了进军的号角一样，一个个儿，一伙伙儿竞相拱出地面，在温暖的阳光照耀下，展开了生长的竞赛。真是你不让我，我不让你。在春天的耳边，仿佛响起了此起彼伏的“咝咝”的生长的声音，没过多久，田野便郁郁葱葱、生机勃勃了。
随着小草的日渐茂盛，田野里的人也多了起来。整理土地的、送肥的、翻地的、播种的来来往往，络绎不绝。也许是因为春天来了，她停留的时日不多，所以都赶紧的为这新的一年开个好头。
山是如此的娟妍，水是那样繁忙，田野又是那样的葱茏热闹，那么校园里呢？春天不由得停在了校门口：那群昨天还在雪地里打滚儿草堆里捉迷藏的天真可爱的学生们呢？在放完了鞭炮、吃过了饺子、逛够了花灯之后，会是怎样的呢？是不是也在抓紧我到来的这短暂的而又价值千金时刻呢？
立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤地酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
我大胆地断言：这个世界上应该没有人不喜欢春天。
动物经过了一冬的蛰伏，终于可以伸伸懒腰，爬出洞穴，给能量匮乏的机体增添些食物;树木经过了一冬的休眠，终于可以伴着和煦的春风，肆意地吐露新芽，显示自己勃勃的生命力;小花儿们也你推着我、我挤着你，争先恐后地次第开放着，生怕赶不上这大好的春天……”满园春色关不住，一枝红杏出墙来“，我看到了那娇羞的一抹，那俏丽的一朵;”春江水暖鸭先知“，我看到了那淘气的一只，那走路一摇一摆的小影子;”春眠不觉晓，处处闻啼鸟“，我听到了那叽叽喳喳的议论，那热热闹闹的鸣叫;”天街小雨润如酥，草色遥看近却无“，我感受到了春雨的温柔和细腻，也天真地伸出手想接住这些如丝如线的小雨滴……春天太美了，美得让人觉得用任何多彩的词语形容她都无法完全展现她的美;春天太漂亮了，漂亮得让人觉得她是一个小姑娘，不，小姑娘也没有她那么婀娜多姿。难怪诗人们不吝赞美春天，她的美她的好，让人心生爱怜，再多的赞美也不算多。
上述种种只是我，从成人的眼光感受到的春天，我们的孩子他们的小眼睛是否看到了这些呢?品德课上，我们学到《春天在哪里》，当我问起孩子们脑海中的春天时，他们也只是从课本中找到了答案，鲜有人能给出个性化的回答。为了丰富孩子们的感官，我搜集了大量的照片，这里面有竞相开放的鲜花，有尾巴似剪刀的小燕子，有抽条吐穗的柳树，有一颗种子从萌芽到长叶子到最后开花的视频，有草地上放风筝的孩子，有野炊的人群……孩子们被大自然的美景深深吸引着，他们不时地发出惊叹声，眼睛里流露出羡慕和向往的神情。这些不都是再平常不过的`画面吗，孩子们是平时看不到，还是没机会去看去感受呢?
也难怪孩子们每周五天在校上课，校园里花草树木有限，不能完全满足他们对大自然的认知，周末了，有的孩子可能要上补习班，有的家长可能没时间带着他们外出踏青，现在的孩子也挺可怜的，精神层面匮乏，哪像我小的时候天天像脱缰的小马，自由奔跑在欢乐的世界里，很多知识都是自己在大自然中学会的。在现行的体制下，出于对安全的考虑，或者其他原因，很多低年级的孩子不能像我们以前那样自由活动，没有机会和老师一起外出春游，亲近自然。他们只能从照片上感受”二月春风似剪刀“，他们只能在电视上看到大片的油菜花田，他们只能在课文中感受作者笔下的春天。
我无力改变这些，但是我希望春天永远在我们身边，不仅仅因为她的美好，更因为春天是播种的季节，我想在心里种下一颗种子把最美的希冀寄托于春天的遐想，我希望在不远的将来”暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归“的画面里有我和我的学生们。
我走向你，走向一幅画，我走向山峦，走向一林子鸟鸣。
走向你，是为了靠近你。就像一棵树更靠近春天的办法是在心中绽放花朵；一个少年更靠近梦想的办法是怀揣激情。
我走进你，走向一帧风景，我走向清泉，走向水过鹅卵的沙沙声。
走进你，是为了了解你。就像顽童展开了经卷，草和尚已经发现了野狐禅。就像蝴蝶帮花朵拨开了浓雾，蜜蜂给酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果说，靠近是进步，那么走进，就是进取了。
我靠近你，如同靠近诗情，靠近唐诗宋词里的每一个韵脚和合辙。
少年情怀尽是诗，我是臂弯里挎着诗情的少年，沿着一路鲜花，从青春的门楣前经过，撒下一路梦呓，听风讲着童话，听云说着过往，听雨淅沥沥地表达它恬淡的忧伤。
我一直坚信：旅人更靠近山顶的办法，就是心里装着日出。狐狸更靠近故乡的办法，就是死后头朝着故乡的方向。深谷更靠近天空的办法，就是心里装着一汪泉，在泉眼里，含着天空里的流云和飞鸟。我更靠近你的办法，就是心里装着一面镜子，把你的影像背景一样地嵌在玻璃后面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂静的山谷里，哪怕无人问津；做一匹马，奔驰在草原里，哪怕没有牧童；做一朵花，开在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暂；做一只鸟，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕没人知晓。
没有比少年再美的诗歌，没有比纯真更妙的梦境，没有比土壤更富有生命的物种，没有比年少的我更贴近春天的心灵。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看那美丽的校园吧。
首先看到的是立在校园门口的剡山标志，上面刻着几个金黄色的大字：“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。
再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清，让草更绿、花更艳”几个字。再往里走，你会看见我们的裘翌芳老校长的石像。花园中心是一个亭子，亭子上的树枝垂下来，好像在保护这个美丽的亭子。地上有许多白色的小花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是两幢高大的教学楼，每幢都有五层。站在楼下你能清楚地听见从教学楼里传出来的优美的朗诵声像一只只欢快的小鸟在唱歌。其中二号楼每一层都有几个花坛，每个花坛里都有柳枝垂下来，微风吹过，柳枝便翩翩起舞像一只只绿色的小精灵在飞舞，像一条条绿色的绸带在飘动，像一缕缕柔顺的发丝随风飘动美极了。
这就是我那美丽的校园，这就是我那精彩的校园，这就是我那春天的校园！
春天是一个万物复苏的节日，同样也是我最喜欢的一个季节，春天的时候，小草萌芽了，绿树发芽了，而且小河也融化了，非常的好看，小鸟也都叽叽喳喳的回来了，迎春花也都开了。在春天的时候，有很多宇都说一场秋雨，一场寒，一场春雨，一场暖，我们就非常喜欢春天的雨，春天的雨不是那种秋天的雨，寒冷的.，也不是冬天的雨夹雪，更不是夏天那种冰冰凉凉的春天的雨，是那种悄无声息的，每次一下雨就会闻到土里边的气味。土壤的气味是清新的，带有一点点的鱼腥味。在春天下雨的时候，我们最喜欢的就是在雨中漫步，因为春天的雨下的不大不小，正正好好，我们可以慢步的走到家身上，也没有石头，所以我们就非常喜欢春天的雨，在春天的雨，再春天的时候，我们一起并肩，大家身上头上虽然会有那么一点点的潮湿，但是还是会非常的开心。
春天的雨，从天上来到了大地上，我们都非常期盼春天的雨。而且在春天的时候，小鸟也都回来了，小鸟从树上从天上降落到了大地上来寻觅食物。这就是我理解的春天来到了大地上。春天同样也是我最喜欢的季节，我最喜欢的季节也是春天，因为在春天的时候代表着万物一切复苏的生机，生机勃勃的，非常好看，在春天的时候，小草萌发了绿树发芽了，小河融化了，小鸟回归了，迎春花也开了，这都是代表着春天的到来，在春天的时候，一切万物复苏都是基本的根源。
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
……
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。